TEACHERS LAB МАРКЕТПЛЕЙС КАТАЛОГЫ
Нәтижесі: 645 материал
Нәтижесі: 645 материал
Көрсету:
Рабочая тетрадь по рассказу В.П.Астафьева "Васюткино озеро"
Перед вами полноценная система уроков к рассказу В.П.Астафьева "Васюткино озеро". На 22 страницах вы найдете с творческие задания: кроссворды, рисование карты, темы для сочинений. Также предполагается подробная работа с текстом, теорией литературы с применением знаний на практике.
Автор:
Мария Паченкова
Мария Паченкова
Пәндер:
Деңгей:
Сәулелену түрлері
Сәулелену түрлеріне қысқаша ақпарат беріліп, бекіту тапсырмалары берілген.
Автор:
Айгерим Нурманова
Айгерим Нурманова
Пәндер:
Деңгей:
Сценарий занятия к предмету "География", 7 класс. Тема: "Природа - наш общий дом".
Страна: Казахстан
Предмет: География
Тема занятия: Природа - наш общий дом.
Цели обучения:
1. Сформировать у учащихся системное представление о биоразнообразии экосистем своего поселка на примере исследования пришкольной территории.
2. Познакомить учащихся с глобальными экологическими проблемами мира через знакомство с ЦУР.
3. Учащиеся оценивают состояние экосистемы пришкольного участка и предлагают пути решения по формированию экологической культуры среди населения поселка.
Автор:
Елена Муратова
Елена Муратова
Жапырақтың сыртқы құрылысы
«Жапырақтың сыртқы құрылысы мен қызметі» тақырыбында өсімдік жапырақтарының түрлері, жапырақ алақандарының пішіндері мен жапырақ жүйкелері туралы ақпарат алуға негізделген.
Автор:
Асем Жубаева
Асем Жубаева
Пәндер:
Деңгей:
Digestive system
В этой ссылке вы найдете описание по руководству использования уроков
Автор:
Alisa Abdrakhmanova
Alisa Abdrakhmanova
Воспитание глобальной гражданственности: темы и цели обучения
ЮНЕСКО содействует воспитанию глобальной гражданственности с начала осуществления в 2012 г. Глобальной инициативы Генерального секретаря Организации Объединенных Наций «Образование в первую очередь» (ГИОП), в которой укрепление глобальной гражданственности было обозначено в качестве одного из трех приоритетов образования.
Данная публикация, озаглавленная «Воспитание глобальной гражданственности: темы и цели обучения» является первым, подготовленным ЮНЕСКО, педагогическим руководством в области воспитания глобальной гражданственности. Она является результатом обширных исследований и консультаций с участием экспертов из разных частей мира. Это руководство основывается на публикации ЮНЕСКО «Воспитание глобальной гражданственности: подготовка учащихся к проблемам XXI века» и результатах трех ключевых мероприятий ЮНЕСКО в области воспитания глобальной гражданственности: технической консультации по воспитанию глобальной гражданственности (сентябрь 2013 г.), а также первого и второго форумов ЮНЕСКО по воспитанию глобальной гражданственности, прошедших в декабре 2013 г. и январе 2015 г. До составления окончательного варианта руководства оно было протестировано заинтересованными сторонами в области образования в отдельных странах во всех регионах для обеспечения его актуальности в различных географических и социо- культурных ситуациях.
Автор:
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Пәндер:
Сценарий занятия к предмету "Воспитание", 6 класс. Тема "ПРОБЛЕМЫ В ОТНОШЕНИЯХ ЧЕЛОВЕКА И ПРИРОДЫ"
Тема; «ПРОБЛЕМЫ В ОТНОШЕНИЯХ ЧЕЛОВЕКА И ПРИРОДЫ» 1) Образовательные – познакомить обучающихся с целями урока, показать, что экологические знания являются основой взаимодействия человека с окружающей средой, рационального использования природных ресурсов;2) Воспитательные –формирование знаний об экологии и сохранения природы;3) Развивающие - развить академические и интеллектуальные навыки; развить умение работы с табличным материалом; развить логическое мышление, познавательные интересы; выработать умение правильно делать обоснованные выводы.
Автор:
Шахноза Хамраева
Шахноза Хамраева
Пәндер:
Деңгей:
"Шөл далаға саяхат" 4-класс
Жалпы білім беретін мектептің 4 класс "Әдебиеттік оқу" пәнінен "Шөл далаға саяхат" тақырыбындағы танымдық материал
Автор:
Малика Есетова
Малика Есетова
Пәндер:
Деңгей:
Рабочий лист к уроку литературы в 11 классе по творчеству И. Бродского
Рабочий лист поможет провести урок - знакомство с творчеством писателя , проанализировать стихотворения «Пилигримы», «Прощай , позабудь и не обессудь…» . Материал дополнен интерактивными QR-кодами
Формат: pdf, объем: 2 страницы
Автор:
Светлана Морозова
Светлана Морозова
Find someone who - шаблон
Это активити может использоваться в начале урока для введения учащихся в курс новой темы, проверки их знаний о теме либо при знакомстве с новым классом.
Автор:
Duman Bakayev
Duman Bakayev
Комплект материалов по цифровым навыкам
Цифровые навыки подкрепляют практически все аспекты нашей работы и жизни. От заполнения формы на услуги правительства до обмена информацией по работе – сложно найти такое рабочее место или жизненную задачу, которая не требовала бы базового умения обращаться с цифровыми технологиями. А учитывая то, что такие технологии появляются буквально каждый день, мы испытываем потребность в бессрочных возможностях освоения новых навыков на протяжении всей жизни, которые позволят нам добиться успеха в эру происходящих цифровых преобразований.
Владение цифровыми навыками крайне необходимо для того, чтобы открыть широкие возможности XXI столетия. Страны, в которых реализуется развернутая стратегия в области цифровых навыков, вооружают свое население теми умениями, которые необходимы для получения преимуществ при трудоустройстве, повышения производительности, творчества и успеха, сохраняя при этом надлежащий уровень безопасности, неприкосновенности и работоспособности в онлайновой среде. Критически важно регулярно обновлять стратегии в области цифровых навыков, отвечая на появление новых технологий и учитывая их влияние на цифровую экономику и цифровое общество.
Данный комплект материалов дает директивным органам и другим заинтересованным лицам практическую информацию, примеры и пошаговые инструкции в помощь при разработке национальной стратегии в области цифровых навыков. Им также можно пользоваться при разработке политики и программ, направленных на конкретные приоритеты.
Документ состоит из 12 глав
Автор:
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Пәндер:
Деңгей:
Irregular verbs mnemonic groups
В данной разработке Вы сможете найти список неправильных глаголов, сгруппированных по рифме. Мнемонический способ запоминания поможет Вашим ученикам выучить неправильные глаголы и никогда их не забывать. Преимуществом данного списка является то, что в нем нет тех глаголов, которыми студенты начального и среднего уровня никогда не будут пользоваться.
Автор:
Тамара Серпутько
Тамара Серпутько
Мини-сборник мнемотаблиц зимних стихотворений (2 класс)
Мини-сборник мнемотаблиц зимних стихотворений к УМК "Школа России", 2 класс. В сборник вошли таблицы к 5-ти стихотворениям в соответствии с текстом учебника (некоторые даны в сокращении): С. Есенин, И. Бунин, К. Бальмонт, Я. Аким.
Мнемотаблицы - отличный помощник для быстрого и лёгкого заучивания стихотворений. В их эффективности я убедилась, работая с детьми 5-6 лет: они легко воспроизводили без подсказок весьма объёмные для их возраста стихотворения. В чем же эффективность? А в том, что до этого они прослушали совершенно новое для себя стихотворение всего 2-3 раза!
Каждому слову или сочетанию соответствует определенная картинка-ассоциация. Именно картинки-символы и помогают запомнить текст быстрее.
В таблице вы встретите маленьких помощников - стрелочки (они указывают на слова-действия) и треугольники (слова-признаки). Предлоги обозначены взаимодействием круга и прямоугольника (в верхнем левом углу).
Каждое стихотворение можно найти в двух файлах - один с текстом, другой без.
Формат файлов - .pdf
Автор:
Екатерина Холодкова
Екатерина Холодкова
Пәндер:
Деңгей:
Электронное учебное пособие для 2-4 классов по Английскому языку. "Читаем с радостью"
Учебное электронное пособие «Читаем с радостью» (Английский язык. I часть. 2-4 классы) предназначено, как для эффективной интеграции учителем его в учебный процесс и во внеурочную деятельность в качестве дополнительного пособия, а также для занятий дома.
Основные особенности пособия:
создано при участии учителей высшей квалификационной категории;
материалы можно использовать в урочное, внеурочное время и для самостоятельной работы учащихся;
подходит для дистанционного обучения школьников;
позволяет учащимся повысить уровень владения иностранным языком на элементарном уровне – освоить правила чтения;
содержит дополнительный материал для учителя.
Автор:
Алексей Андрощук
Алексей Андрощук
Сабақтың сценарийі. Адам өміріндегі спорт. Спорт түрлері
Мемлекет: ҚазақстанТақырып: Адам өміріндегі спорт. Спорт түрлеріМақсаттары/оқыту нәтижелеріГ4. Жеке пікірлер мен көзқарастар негізінде дәлелді мәлімдеме жасаңыз (сипаттама және/немесе баяндау элементтерімен дәлелдеу)ЦУР3. Денсаулық пен амандықП3. Ақпаратты кесте, диаграмма, схема, график түрінде көрсетуЧ1. Ақпаратты белгілі, күнделікті біліммен байланыстыра отырып, тұтас және тұтас емес мәтіндердің негізгі мен қосымша ақпаратын түсіну
Автор:
Anara Ismaganbetova
Anara Ismaganbetova
Пәндер:
Деңгей: