КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 99 материалов
Результат: 99 материалов
Отобразить:
Рабочий лист. Родной русский язык. РРЯ. Тема: "Создаём тексты-рассуждения"
Рабочий лист по родному русскому языку для учеников 3 класса по теме "Создаём тексты-рассуждения".Рабочий лист состоит из 6 блоков. Количество страниц - 3. Блок 1. Мотивирующая минутка чистописания!Блок 2. Поработаем со словарём. Блок 3. Теоретический материал в виде памятки и схем: памятка "Создаём тексты-рассуждения", схема "Типы текста".Блок 4. Тренажер. 5 заданий.Задание 1. "Выбери аргумент, которые доказывают утверждение "Изучать родной язык очень важно"".Задание 2. "Запиши свой аргумент по теме из задания 1".Задание 3. "Выбери текст - рассуждение".Задание 4. "Запиши аргументы, приведенные в тексте рассуждения из задания 3".Задание 5. "Выбери одну из предложенных тем. Напиши текст-рассуждение".Блок 5. Игры. Игра: "Поиграем! Перемести две спички так, чтобы равенство стало верным".Блок 6. Закрепление материала. Задача: Кратко записать основные моменты/вопросы. Позволяет учителю/родителю отследить насколько хорошо ребенок понял тему.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист. Родной русский язык. РРЯ. Тема: " Учимся составлять план текста"
Рабочий лист по родному русскому языку для учеников 4 класса по теме "Учимся составлять план текста".Рабочий лист состоит из 6 блоков. Количество страниц - 3. Блок 1. Мотивирующая минутка чистописания!Блок 2. Теоретический материал в виде памятки и схем: памятка "Как составить план текста", схемы: "Типы планов по структуре", "Типы планов по форме".Блок 3. Поработаем со словарём. Блок 4. Тренажер. 3 задания.Задание 1. "Вспомним писателей. Установи соответствие".Задание 2. "Прочитай текст. Разбей текст на абзацы. Начало нового абзаца покажи знаком".Задание 3. "Составь разные планы к тексту из задания 2".Блок 5. Игры. Игра: "Поиграем в ассоциации! Построй ассоциативную цепочку. Подбери такие слова, которые были бы попарно логически связаны между собой, а все вместе связывали бы эти два предмета. Начало цепочки - слово с левой стороны, конец цепочки - слово с правой стороны".Блок 6. Закрепление материала. Задача: Кратко записать основные моменты/вопросы. Позволяет учителю/родителю отследить насколько хорошо ребенок понял тему.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист. Русский язык. Тема "Непостоянные признаки имени прилагательного. Род. Число. Падеж"
Рабочий лист по русскому языку для учеников начальных классов по теме "Непостоянные признаки имени прилагательного. Род. Число. Падеж".Рабочий лист состоит из 5 блоков. Количество страниц - 3. Блок 1. Теоретический материал, представленный в виде схемы. Схема: "Непостоянные признаки имени прилагательного. Род. Число. Падеж".Блок 2. Мотивирующая минутка чистописания!Блок 3. Тренажер. 3 задания на отработку.Задание 1. "Придумай по 2 имени прилагательного для каждой группы".Задание 2. "Вставь пропущенные буквы. Поставь прилагательные в нужную форму. Подпиши число, падеж и род (если есть) каждого прилагательного".Задание 3. "Просклоняй словосочетания (измени по числам и падежам)".Блок 4 Игры. Игра: "Поиграем! Подумай и запиши, по каким причинам могла произойти данная ситуация и какие последствия могут быть".Блок 5. Закрепление материала. Задача: Кратко записать основные моменты/вопросы. Позволяет учителю/родителю отследить насколько хорошо ребенок понял тему.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень: