КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 98 материалов
Результат: 98 материалов
Отобразить:
Схемы звукового анализа слов
Пособие предназначено для использования на уроках обучения грамоте в начальной школе.
Квадратные карточки обозначают отдельную букву, а прямоугольные – слог. Для обозначения звуков использовано традиционное цветовое кодирование (гласный звук обозначается красным цветом, твердый согласный – синим, мягкий согласный – зеленым).
гласный звук – красным;согласный твердый – синим;согласный мягкий – зеленым.Прямоугольные карточки представляют собой фонетические схемы слогов с цветовой символикой:красно-синяя – слог «гласный+твердый согласный»красно-зеленая – слог «гласный+мягкий согласный»
Автор:
Ирина Грищенкова
Ирина Грищенкова
Предметы:
Уровень:
Рабочая тетрадь для 11 класса. Декабрьское сочинение. "Зачет обеспечен"
Цель рабочей тетради- подготовиться к декабрьскому сочинению. Данное пособие включает в себя 5 занятий. 1 занятие посвящено критериям и требованиям данной работы. 2,3,4 занятия помогают понять структуру сочинения и отработать на практических заданиях все компоненты. 5 занятие дает методику проработки тематических направлений и содержит разбор 3 направлений итогового сочинения. В тетради много практических упражнений, интерактивных игр.
Автор:
Екатерина Комарова
Екатерина Комарова
Рабочие листы по русскому языку для 4 класса "Повторение. Часть 4. Темы: Лексическое значение слов. Прямое и переносное значение. Многозначные слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологизмы"
Рабочие листы по русскому языку для учеников 4 класса.
Можно использовать летом для повторения, а также в течение учебного года, для закрепления.
Часть 4. 1 комплект - 1 неделя. 12 комплектов включают все темы по русскому языку за 4 класс. Темы: Лексическое значение слов. Прямое и переносное значение. Многозначные слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологизмы.
✅Блок 1. Тренажёр. 8 заданий.Задание 1. "Соедини изображение с названием."Задание 2. "Распредели слова в 2 группы."Задание 3. "Закрась зеленым карандашом те словосочетания, в которых слова употреблены в переносном значении."Задание 4. "Внимательно изучи схему «Признаки заимствованных слов». Подчеркни ТОЛЬКО заимствованные слова."Задание 5. "Соедини стрелками прилагательные с их синонимами."Задание 6. "Подумай и запиши рядом с каждым словом его антоним."
Задание 7. "Опираясь на образец составь свои примеры омонимов, объясняя их значение."
Задание 8. "Установи соответствие между фразеологизмами и их значениям. Дополни столбики двумя своими примерами."✅Блок 2. Рефлексия.✅Блок 3. Ответы на задания.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Интерактивные рабочие листы по обучению грамоте 1 класс
В документе представлены 32 рабочих листа для каждой буквы алфавита.
Автор:
Валерия Смирнова
Валерия Смирнова
Сборник шапок профилей известных личностей
Давайте представим, что у некоторых известных личностей или литературных героев были странички в инстаграме. Какие бы у них были шапки профиля? Посмотрите на наши варианты и попробуйте отгадать, чьи это шапочки)
Автор:
Наталья Боженова
Наталья Боженова
Предметы:
Уровень:
Шпаргалка для 27 задания Сочинение- рассуждение формата ЕГЭ
С помощью этой универсальной шпаргалки можно научиться писать сочинение- рассуждение на 25 максимальных баллов.В ней на практике показано, как нужно работать с текстом, почему важно определять его тип, что приводить в качестве своего примера. проработаны все самые сложные критерии оценки, на которых школьник традиционно теряют баллы.
Автор:
Екатерина Комарова
Екатерина Комарова
Проверка читательской грамотности 1. методические рекомендации
Методические рекомендации представляют собой два варианта заданий для формирования читательской грамотности младших школьников. Каждый вариант - это литературный и информационный тексты с вопросами, заданиями и критериями оценивания выполненной работы.
Тексты подобраны и адаптированы для учащихся 3 – 4 классов.
Данный материал поможет педагогам начальных классов, работающих над формированием читательской грамотности младших школьников, и призван оказать помощь в выборе способов диагностики показателей достижения результатов. Он может быть использован при организации уроков литературного чтения и внеурочной деятельности по предмету.
Методические рекомендации представляют интерес для учителей начальных классов, методистов отделов образования, а также педагогических работников организаций образования.
Автор:
Екатерина Дерябина
Екатерина Дерябина
Предметы:
Уровень:
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГРАНИ - ОБУЧАЮЩАЯ ИГРА ДЛЯ УРОКОВ ЛИТЕРАТУРЫ, РАЗВИТИЯ РЕЧИ И ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В 5-6 КЛАССЕ
ОБУЧАЮЩАЯ ИГРА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ, РЕПЕТИТОРОВ И РОДИТЕЛЕЙ. ПОДХОДИТ ДЛЯ УРОКОВ ЛИТЕРАТУРЫ, РАЗВИТИЯ РЕЧИ И ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. 10+ ЛЕТ1-30 УЧАСТНИКОВ10 + МИНУТ8 способов игры
Автор:
Наталья Боженова
Наталья Боженова
Читательский дневник
Читательский дневник для 1-2 классов, в дневнике есть задания по двум произведениям: В. Гаршин "Лягушка-путешественница" и В.Бианки "Как муравьишка домой спешил". Задания в дневнике составлены таким образом, чтобы заинтересовать детей. Многие задания носят метапредметные результаты. Читательский дневник в формате книжки, чтобы правильно её распечатать необходимо выполнить следующее: нажимаем «печать», далее «двусторонняя печать; переворачивать страницы относительно короткого края».После того, как вы распечатаете документ, дневник нужно согнуть пополам и сшить. Дети были в восторге от такого дневника, такой дневник с заданиями помогает формировать смысловое чтение и интерес к чтению.
Формат: docx, объем 10 страниц
Автор:
Анастасия Боровкова
Анастасия Боровкова
Рабочие листы "СОЧИНЕНИЕ ПО КАРТИНЕ"
15 рабочих листов "Сочинение по картине" с картинами, цветовой палитрой, кратким описанием автора и заданиями
Автор:
Юлия Куринова
Юлия Куринова
Предметы:
Уровень:
Рабочие листы по произведению «Черная курица, или подземные жители»
Рабочие листы с 30 заданиями по произведению «Черная курица, или подземные жители»
Автор:
Юлия Куринова
Юлия Куринова
Предметы:
Уровень:
Рабочие листы по русскому языку для 4 класса "Повторение. Часть 2. Темы: Предложение. Члены предложения. Диалог."
Рабочие листы по русскому языку для учеников 4 классаЧасть 2. Можно использовать летом для повторения, а также в течение учебного года, для закрепления.Темы: Предложение. Члены предложения. Диалог.✅Блок 1. Тренажёр. 6 заданий Задание 1. "Из предложенных вариантов выбери только те, что являются предложениями. Закрась выбранные варианты зеленым карандашом". Задание 2. "Дай определение, заполнив пропуски". Задание 3. "Соедини стрелками члены предложения с их графическим обозначением". Задание 4. "Прочитай предложения. Вставь пропущенные буквы. В каждом предложении подчеркни главные и второстепенные члены". Задание 5. "Прочитай диалог. Вспомни, чем диалог отличается от обычного текста. Красным карандашом обведи обращения. В скобках укажи имя той девочки, которой принадлежат данные слова". Задание 6. "По данной иллюстрации составь небольшой текст (5 – 8 предложений) с использованием диалогов и обращений. Запиши получившийся текст". ✅Блок 2. Рефлексия✅Блок 3. Ответы на задания
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Рабочие листы по русскому языку для 4 класса "Повторение. Часть 3. Темы: Словосочетание. Однородные члены предложения. Простые и сложные предложения"
Летние рабочие листы по русскому языку для учеников 4 класса.
Можно использовать летом для повторения, а также в течение учебного года, для закрепления.
Часть 3. 1 комплект - 1 неделя. 12 комплектов включают все темы по русскому языку за 4 класс. Темы: Словосочетание. Однородные члены предложения. Простые и сложные предложения. Рабочий лист состоит из 3 блоков. Количество страниц - 5 (5 страница - ответы). ✅Блок 1. Тренажёр. 6 заданий.Задание 1. "Вставь в пропуски слова из рамочки так, чтобы определения оказались верными". Задание 2. "Среди предложенных вариантов найди то, которое не является словосочетанием. Выпиши его и объясни свой выбор письменно". Задание 3. "Заполни схему". Задание 4. "Прочитай текст. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Найди предложения с однородными членами. Подчеркни их в соответствии с тем, какими именно членами предложения они являются (подлежащее, сказуемое, дополнение, обстоятельство, определение)". Задание 5. "Распредели номера в нужные строки таблицы". Задание 6. "По иллюстрации составь текст (5-7 предложений), в котором будет два сложных предложения. Докажи, что они сложные, составив их схемы". ✅Блок 2. Рефлексия.✅Блок 3. Ответы на задания.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
"Слова-предметы" для дошкольников
Рабочие листы "Слова-предметы" для дошкольников.Содержат задания:- задай вопрос к каждому предмету- назови слова во множественном числе- определи какие предметы отвечают на вопрос Кто?, какие на вопрос Что?- графические задания.Всего 6 листов.Помогут закрепить с ребенком понятие Слова-предметы.Будут полезны воспитателям детских садов, репетиторам и учителям по подготовке к школе, родителям.
Автор:
Татьяна Удовченко
Татьяна Удовченко
Предметы:
Уровень:
Рабочие листы по русскому языку для 1 класса "Повторение. Часть 4. Темы: Слово и слог. Перенос слов. Ударение."
Рабочие листы по русскому языку для учеников 1 класса.
Можно использовать летом для повторения, а также в течение учебного года, для закрепления.
Часть 4. 1 комплект - 1 неделя. 12 комплектов включают все темы по русскому языку за 1 класс. Темы: Слово и слог. Перенос слов. Ударение.
Можно использовать летом для повторения, а также в течение учебного года, для закрепления.✅Блок 1. Тренажёр. 6 заданий.Задание 1. "Раздели слова на слоги."Задание 2. "Прочитай правила переноса слов. Раздели слова для переноса". Задание 3. "Поставь в словах ударение". Задание 4. "Обведи слова, которые разделены для переноса верно". Задание 5. "Распредели слова на 3 группы". Задание 6. "Придумай и запиши короткий текст по иллюстрации. Поставь ударение во всех словах, раздели слова на слоги". ✅Блок 2. Рефлексия.✅Блок 3. Ответы на задания.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Сборник стратегий для рефлексии учащихся в начальной школе. Брошюра.
Преподавание и обучение строится в соответствии с возрастными особенностями учеников для развития метасознания учащихся через организацию саморефлексии на разных этапах урока.
В сборнике даны образцы креативных стратегий и приёмов рефлексии на уроках.
Автор:
Екатерина Дерябина
Екатерина Дерябина
Предметы:
Уровень: