TEACHERS LAB МАРКЕТПЛЕЙС КАТАЛОГЫ
Нәтижесі: 73 материал
Нәтижесі: 73 материал
Көрсету:
Ханства в XVI веке
Рабочие листы по ханствам в XVI веке. Имеются qr коды.
Представлены Казанское, Крымское, Астраханское, Сибирское ханства, а так же Ногайская Орда
Формат: PDF
Количество страниц: 5
Автор:
Анна Овлякулиева
Анна Овлякулиева
Пәндер:
Деңгей:
Комплект рабочих материалов к ВУД "Удивительные географы и путешественники"
Разработка учебных занятий по программе "Удивительные географы и путешественники" была задумана с целью помочь ученикам запомнить историю путешественников и первопроходцев с легкостью.Основной подход в этой разработке заключается в использовании игровых технологий, чтобы заинтересовать ребят и привнести увлекательность в процесс обучения. Использование этих технологий уже было успешно протестировано на практике: ученики увлекаются и с удовольствием возвращаются на занятия.Занятия включают разнообразные рабочие материалы: рабочие листы, пазлы, головоломки, презентации, интерактивные презентации, игру "найди пару", домино, лото, сортировку, тетрамино и другие. Это обеспечивает разностороннее и интересное обучение.Каждая глава в программе включает задание на разработку мини-проекта или игру, связанную с одной из пройденных тем или с определенным путешественником/ученым. Для этого предоставляется папка с шаблонами игр и ссылками на онлайн-генераторы. Кроме того, в конце учебного года выделяются три часа на проектную работу.По завершении каждого занятия студенты заполняют карточки о путешественниках, а к концу года у них накапливается коллекция таких карточек. В файле "карточки для заполнения" предоставлены четыре варианта для выбора.Распространение материалов в электронном виде запрещено.Я надеюсь, что эта разработка поможет вам и позволит ученикам еще больше увлечься изучаемой темой.
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Рабочий лист-пазл "Марко Поло"
Рабочий лист с необходимой информацией о путешественнике Марко Поло. Для того чтобы увлечь и заинтересовать учеников предложите собрать пазл, а после рассказать факты из жизни путешественника. РП ВУД "Удивительные географы и путешественники"
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Пәндер:
Деңгей:
Тетрамино "Афанасий Никитин"
Рабочие материалы по теме "Афанасий Никитин". Тетрамино разрезать и предложить собрать ученикам обратно на пустой шаблон.РП ВУД "Удивительные географы и путешественники".
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
.png)
Луцилийге ұстанымдар туралы хаттар
Луций Сенека«Луцилийге ұстанымдар туралы хаттар»Бізге тән емес дүние– бөтен, уақыт қана біздің меншігіміз де.Философияны қалайтын оқырман мен жас ұрпақ тәрбиелеуге жұмыс жасайтын адамдарға қажет дүние...
Автор:
Бакытнур Арынов
Бакытнур Арынов
Деңгей:
Түрі:
Рабочий лист "С чего начинается древнегреческая цивилизация"
Рабочий лист по истории древнего мира. 5 класс, Тема " С чего начинается древнегреческая цивилизация?"
Автор:
Самал Оспанова
Самал Оспанова
Викторина для 5-ого класса «Древний Рим»
Игра подойдет для закрепления материала
Автор:
Валерия Зенкина
Валерия Зенкина
Рабочие листы по истории
Рабочие листы по истории 11 класс прекрасная возможность учителю использовать на целый учебный год.
Автор:
Татьяна Лазарева
Татьяна Лазарева
Цивилизация
Этот материал представляет собой готовый урок по теме «Цивилизация» для преподавателей истории и обществознания. В нем:Цели урока – познакомить учащихся с понятием «цивилизация», развить навыки анализа исторических процессов и умение делать выводы. Методы – используется метод Корнелла для структурированного обучения.Подходы к изучению цивилизаций – рассмотрены формационный (Маркс), локально-цивилизационный (Тойнби, Шпенглер) и технологический (Тоффлер, Белл) подходы.Классификация цивилизаций – традиционное (аграрное) общество, индустриальное и постиндустриальное.Интерактивные задания – ученики «путешествуют во времени», анализируя ключевые черты разных этапов развития общества.Практическое применение – работа с таблицами, анализ исторических изменений и прогнозирование будущего. Кому подойдет? Учителям истории, обществознания и смежных дисциплин, которые хотят оживить уроки и вовлечь студентов в активное обсуждение.
Автор:
Фархад Тульбаев
Фархад Тульбаев