TEACHERS LAB МАРКЕТПЛЕЙС КАТАЛОГЫ
Нәтижесі: 1167 материал
Нәтижесі: 1167 материал
Көрсету:
Чек-лист "Киномания" - список фильмов для изучения мировой истории
Чек-лист - полный список культовых фильмов по всемирной истории, структурированный по темам и изучаемым странам.
Вы можете использовать его на уроках, классных часах, внеурочных занятиях. Также, чек-лист станет хорошим подарком на собрании родителям учеников!
Автор:
Елена Белова
Елена Белова
Пәндер:
Деңгей:
Instagram Cards
10 ideas on how to work with texts. Bonus - use these Instagram cards at your lessons (ESL) to develop Speaking skills.
Topics: personality, stories.
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Пәндер:
Деңгей:
Мандалы раскраски
Не забывайте про частые перерывы и заполняйте мандалы раскраски, они являются прекрасным анти-стрессом. Желательно использовать капиллярные цветные ручки.
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Урок-биография. Страницы писателей ВКОНТАКТЕ
Урок-биография - что может быть скучнее! Если думаете так, то вам срочно нужны эти рабочие листы. Они помогут:
- разнообразить учебный процесс;
- запомнить биографию писателя;
- найти связь с настоящим и оживить скучное занятие.
Автор:
Анастасия Хозяйкина
Анастасия Хозяйкина
Пәндер:
Деңгей:
Flashcard Activities
Flashcards are a simple, versatile, yet often underexploited resource. I would like to offer a selection of activities for use in the Young Learner classroom, although some of the activities could also be used with fun-loving, lower level adult classes. Flashcards are a really handy resource to have and can be useful at every stage of the class. They are a great way to present, practise and recycle vocabulary and when students become familiar with the activities used in class, they can be given out to early-finishers to use in small groups. This selection includes 6 flashcard activities that aim at recognising, practising and memorising vocabulary through associating words, meanings and pictures:
1. Flashcard instructions
2. Flashcard groups
3. Missing flashcard
4. Magic eyes
5. Lip reading
6. Repeat if it's true
7. Flashcard chain
Hope you will enjoy these activities with your students!
Автор:
Айгерим Есдаулеткызы
Айгерим Есдаулеткызы
CLIL lesson plan template
This CLIL lesson plan template is taken and adapted from the TKT CLIL teacher training course. It is easy to use and follow, as all the parts are clearly visualized and CLIL components are well fitted.The lesson plan template meets all international requirements and can be used in any subject content. If you are not familiar to TKT CLIL, please read below:
The Teaching Knowledge Test: Content and Knowledge Integrated Learning (TKT: CLIL) is an additional module of the Teaching Knowledge Test (TKT) developed by Cambridge ESOL. TKT: CLIL is for teachers who teach different curricular subjects through the medium of English and for English language teachers who use curriculum content in their teaching.
Автор:
Айгерим Есдаулеткызы
Айгерим Есдаулеткызы
Методический консалтинг: Комплекс упражнений, направленных на развитие рефлексии
Развить в себе способность рефлексировать может, пожалуй, любой человек. Для этого нужно следовать предложенным ниже рекомендациям. Каждую из них не обязательно рассматривать, как какой-то этап саморефлексии, но в целом все они вполне могут составить целостный алгоритм.
Благодаря рефлексивной деятельности человек может:
контролировать и анализировать собственное мышление;
оценивать свои мысли, смотря на них со стороны, и анализировать их правильность, обоснованность и логичность;
очищать свое сознание от ненужных и бесполезных мыслей и размышлений;
преобразовывать скрытые возможности в активные и эффективные;
более глубоко познавать себя
Рефлексия является корректирующим звеном при формировании учебного материала.
Сформировав у учащегося необходимые предпосылки учебной деятельности, переходим к той части коррекционной программы, которая направлена на формирование собственного навыка осознанной ее организации. Механизм коррекционной работы и в этом случае остается тем же:
• выделяется слабое функциональное звено или звенья;
• доводится до осознания учащимися недостаточность работы этого звена;
• создаются условия и средства для осознанного контроля и коррекции работы данного звена и тем самым повышается эффективность работы всего самостоятельного, осознанного контура регуляции, то есть процесса построения учебной деятельности.
Автор:
Айна Тайжанова
Айна Тайжанова
Закладка для книги со списком книг для чтения в 3 классе
Распечатайте и подарите своим ученикам закладку со списком книг, рекомендуемых к прочтению в 3 классе.
Автор:
Юлия Понятовская
Юлия Понятовская
Мои достижения
Лист «Мои достижения». Записывая после каждого занятия свои достижения за урок, дети и родители будут наглядно видеть результат. Листы двухсторонние (в 2-х дизайнах).
Автор:
Елена Валериевна
Елена Валериевна
Пәндер:
Деңгей:
Speaking dice
It is essential to build friendly relationships in the classroom, when students learn about each other and the teacher. This activity will create a good atmosphere and encourage students to speak.It can be used in group or individual lessons, and in speaking clubs as well. You can use it on the first lesson or speaking sessions, as it may be extended with further questions. Students roll it in turns, ask and answer each other's questions.
Автор:
Айгерим Есдаулеткызы
Айгерим Есдаулеткызы
Пәндер:
Деңгей:
Сборник школьных инструктажей
Сборник инстуктажей, необходимых в работе классного руководителя и для пополнения паспорта класса
Автор:
Юлия Куринова
Юлия Куринова
Пәндер:
Деңгей:
Викторина: Части речи. Члены предложения. 3 класс
Игровой формат в начальной школе зарекомендовал себя как лучший для проверки выученного теоретического материала и применения его на практике.
Данная викторина поможет в игровой форме проверить тему «Части речи» и «Члены предложения».
Автор:
Анастасия Хозяйкина
Анастасия Хозяйкина
Пәндер:
Деңгей:
Разработка внеклассного мероприятия. Лингвистическая мастерская «# Хэштег на русском»
Классный час. Внеклассное мероприятие. Новые понятия на современном уроке русского языка.
Лингвистическая мастерская «# Хэштег на русском»
Автор:
Yelena Klokova
Yelena Klokova
