TEACHERS LAB МАРКЕТПЛЕЙС КАТАЛОГЫ
Нәтижесі: 2174 материал
Нәтижесі: 2174 материал
Көрсету:
Устойчивые города и населенные пункты.
Обеспечение открытости, безопасности, жизнестойкости и экологической устойчивости городов и населённых пунктов.
Автор:
Artur Ahmetghanov
Artur Ahmetghanov
"Жақсылық" атты ақпараттық компаниясы
Менің жасанды интелекттің базасында жасалған жобам
Автор:
Нұрислам Рысбек
Нұрислам Рысбек
.jpeg)
Analyze the Brain, цель 3
For the “Analyze the Brain” project and presentation, I used AI for text, images and future app functioning parts (slide 5). Leilabolat8@gmail.com+77020513681 Лейла
Автор:
Лейла Болат
Лейла Болат
ХИТРЫЕ ЗАДАЧИ 4 класс
Данный материал можно использовать в 4 классе на занятиях математического кружка, на уроках развивающей направленности, как математическую викторину. В подборке представлены задачи на знание основ математики и логику.
Автор:
Марина Бирюкова
Марина Бирюкова
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 2 четверть. Тема: Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человечества Цель:8.3.2.5 с дополнительным охватом местного компонента оценивает влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельнос
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 2 четверть. Тема: Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человечества Цель:8.3.2.5 с дополнительным охватом местного компонента оценивает влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человечестваАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Сравнение натуральных чисел. Двойное неравенство.
Теория + задания по теме сравнение натуральных чисел и двойное неравенство. Задания оформлены в виде рабочего листа, могут быть использованы в качестве формативного оценивания или для закрепления.
Автор:
Алия Дюсенбинова
Алия Дюсенбинова
Пәндер:
Деңгей:
Защита и восстановление экосистем
Конкурс : Видео с помощью ИИТема : Цель 15: Защита и восстановление экосистем суши и содействие их рациональному использованию, рациональное лесопользование, борьба с опустыниванием, прекращение и обращение вспять процесса деградации земель и прекращение процесса утраты биоразнообразияЯ использовал в этом видео 3 разных программ ИИ.1) ChatGPT 4 (Сценарий, Текст, Скрипт для видео)2) Grammarly (исправить ошибки в тексте на грамматику)3) Invideo.ai (Сделал видео и озвучил)
Автор:
Али Махамбетали
Али Махамбетали
ЦУР номер 1, Таурхан Алдияр
В процессе создания данного видео, я использовал обширное количество разных ИИ, которые стали фундаментом идеи того, что в будущем идеи будут цениться намного больше чем индивидуальные скиллсеты необходимые для реализации.1) Beathoven.aiЯ использовал данный ИИ для создания фоновой музыки, попросив описать в виде музыки всю суть нищеты. Ро боты уже умеют писать симфонии, и данная симфония вышла такой же угнетающей и тяжелой как реалии проблемы бедности в Казахстане.2) ClipchampДанный AI монтирует видео, тем самым облегчая жизнь контент мейкерам у которых в приоритете качество информации, а не подачи. Она сделала мне приятный монтаж видеоряда под стиль редактирования видео который я выбрал – “Реализм”.3) ElevenLabsДанный AI позволяет преобразовывать текст в реалистичную аудио озвучку профессионального диктора. ИИ озвучил весь текст с идеальной интонацией.4) Stable DiffusionСоздание картинок по запросам, помог мне создать портреты Казахов страдающих от бедности, что возбуждает сочувствие у зрителя.5) Magic Hour AIЯ использовал данный ИИ для замены лица моего друга лицом авторов цитаты что он произносил, как по мне столь простой элемент позволяет наладить дружественный контакт между зрителем и автором, иначе зрители будут воспринимать контент как монотонную лекцию.6) Gemini AI, ChatGPTВ стадии написания сценария я дал ChatGPT создать базовую идею, а gemini продолжить его слова. Тем самым объединил 2 ИИ что бы получить более качественные идеи.
Автор:
Алдияр Таурхан
Алдияр Таурхан
Индустриализация, инновации и инфраструктура — 9 ЦУР ООН
Использовал 3 ИИ:Freepik AI (фото исходники)Copilot Designer (фото исходники)Iconik AI (иконка цели)Байноллаев Шәріпхан +77784938286
Автор:
Шәріпхан Байноллаев
Шәріпхан Байноллаев
Математические лабиринты: числа до 20
Математические лабиринты предназначены для детей дошкольного возраста, 4 - 6 лет. Задания в игровой форме помогают детям закрепить навыки счёта до 20 и распознавания чисел. Ребёнок должен раскрасить числа в правильном порядке, чтобы провести пингвинёнка домой. Представленные задания: - Развивают навык счёта и понимание числовой последовательности. - Тренируют внимание, мелкую моторику и пространственное мышление. - Подходят для подготовки к школе, способствуют развитию интереса к математике. - Стимулируют самостоятельность через работу с пошаговыми действиями. - Включают ответы. Варианты применения: - На занятиях в детском саду в рамках ознакомления с числами. - Индивидуальная работа с логопедом или дефектологом. - Использование дома - как развивающая игра с родителями. - В дистанционном формате - как распечатываемый дидактический материал. - На математических праздниках и неделях в детских учреждениях.
Автор:
Евгения Соколова
Евгения Соколова
Промпт для генерации КТП по ГОСО РК при помощи нейросети Chat GPT
Промпт позволяет генерировать с помощью ИИ КТП урока по любому предмету "под ключ" по заданной программе и количеству часов. За считанные минуты вы получите полноценное КТП с распределенными целями на каждый урок . Работает как с платной, так и с бесплатной версией Chat GPT. Пояснительная записка к КТП по данному промпту не генерируется.
Автор:
Екатерина Дерунова
Екатерина Дерунова
Пәндер:
Түрі:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 2 четверть. Тема: Климатообразующие факторы в Казахстане Цель: 9.3.2.1 анализирует климатообразующие факторы Казахстана
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 2 четверть. Тема: Климатообразующие факторы в КазахстанеЦель: 9.3.2.1 анализирует климатообразующие факторы Казахстана. Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
, копия.png)