TEACHERS LAB МАРКЕТПЛЕЙС КАТАЛОГЫ
Нәтижесі: 2020 материал
Нәтижесі: 2020 материал
Көрсету:
Нуржанат
силлабус "Табиғат туралы ғылымдар», 2 курс, 3 семестр Оқу жылы: 2024-2025Білім беру бағдарламас: 6В01515-География
Автор:
Нуржанат Шакирова
Нуржанат Шакирова
Artificial intelligence revolutionising English language teaching
Artificial intelligence
Автор:
Anira Zamanbekova
Anira Zamanbekova
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА для учащихся 6 классов общеобразовательных школ с русским языком обучения РАЗДЕЛ «СПОРТ И ДИЕТА»
Методическое пособие «Развитие читательской грамотности на уроках русского языка» предназначено для учителей, преподающих русский язык в 6 классах школ с русским языком по теме «Спорт и диета». Материал пособия содержит в себе тексты и задания с элементами игры, а также методические рекомендации по реализации на уроке. Данная разработка направлена на развитие у школьников навыков читательской грамотности и подготовки к МОДО и исследованию PISA.
Автор:
Эльмира Жумабекова
Эльмира Жумабекова
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО РАЗВИТИЮ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССА Тема раздела: «Разнообразие форм жизни. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация». Методическая разработка
Данная методическая разработка представляет собой оригинальное произведение учителя-практика. В разработке, помимо заданий на развитие читательской грамотности, даны методические комментарии и рекомендации, что определяет её практическую ценность.Разработка рассчитана на учителей русского языка и литературы, а также для всех интересующихся вопросами развития читательской грамотности.
Автор:
Альфия Макаримова
Альфия Макаримова
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 3 четверть. Тема: Биосфера и ее составные части Цель: 7.3.4.1 определятет состав, строение, границы и свойства биосферы
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 3 четверть. Тема: Биосфера и ее составные части Цель: 7.3.4.1 определятет состав, строение, границы и свойства биосферыАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
History and culture
Урок: "История и культура" (групповые занятия)Уровень: AdvancedВремя: 60 минутЦели урока:Понять ключевые концепции истории и культуры и их взаимосвязь.Исследовать важные исторические события и культурные аспекты в разных странах.Развить навыки критического мышления через обсуждение и анализ.РесурсыАудиофайлы или видеоролики о ключевых исторических событиях.Информационные материалы для групповой работы (можно заранее подготовить или предоставить доступ к интернет-ресурсам).Дополнительные вопросы для обсуждения:Как исторические события формируют культурную идентичность?Почему важно сохранять память о культурных и исторических событиях?
Автор:
Екатерина Рыжова
Екатерина Рыжова
НЕРАВЕНСТВО ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДОСТУПА К СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫМ БЛАГАМ: МЕЖСТРАНОВОЙ АНАЛИЗ НА ПРИМЕРЕ МЕДИЦИНСКИХ УСЛУГ
Монография исследует проблему общественного неравенства и его влияние на общественное благосостояние. На основе современных теорий социальной справедливости рассматриваются подходы как к анализу фактического неравенства по доходам, богатству и возможностям, так и к восприятию этого неравенства с точки зрения самих людей, а также последствия как фактического, так и воспринимаемого неравенства для стабильности современных обществ. Конкретным примером последствий неравенства служит доступ к медицинским услугам в исторической перспективе на примере Казахстана и других стран. Монография предназначена студентам, магистрантам и преподавателям вузов, может быть полезна исследователям в области экономики и социологии, а также специалистам, стремящимся к снижению неравенства для стабильности в Казахстане.
Пәндер:
Деңгей:
Образовательные флеш- карты для повторения по истории Казахстана 5 класс "Периоды древнего мира"
Эти карточки предназначены для повторения и закрепления знаний по истории Казахстана. Каждый комплект карточек охватывает определенные темы курса История Казахстана 5 класс за 1 четверть. Структура карточек: каждый комплект состоит из двух слайдов. Первый слайд содержит название темы и поля с понятиями, датами, именами, фактами, соответствующими определенной теме, которые необходимо запомнить. На втором слайде даются определения понятий, дат, фактов и т.д. Цели использования карточек:Повторение материала: Помогают освежить знания по ключевым темам.Закрепление знаний: Способствуют лучшему усвоению информации через активное вовлечение в процесс.Развитие критического мышления: Задают вопросы, стимулирующие анализ и размышления о значении исторических событий.
Автор:
Наталья Попова
Наталья Попова
Пәндер:
Деңгей:
Бейорганикалық химиядан тест жұмыстары
Игра 1: Викторина "Кто хочет стать химиком?"Игра 2: Квест "Путешествие по химическому миру"Игра 3: "Химический пазл"Игра 4: "Химические загадки"
Автор:
Молдир Абдинаги
Молдир Абдинаги
Пәндер:
Деңгей:
Органайзер "Качай эффектив"
Данный материал предназначен для работы с целевой аудиторией директоров школ, заместителей, педагогов в рамках прокачивания надпредметных навыков по развитию личной эффективности
Автор:
Татьяна Леванова
Татьяна Леванова
Методическое пособие по формированию профессиональных компетенций будущего педагога через деятельность педагогического отряда
Методическое пособие по формированию профессиональных компетенций будущего педагога через деятельность педагогического отряда является продуктом реализации тьюторского сопровождения профессионального становления обучающихся мотивированных на получение педагогической специальности. В данный сборник включены теоретические и практические основы организации работы школы по формированию профессиональных педагогических компетенций на этапе раннего профессионального становления обучающихся. Практический аспект становления будущего педагога представлен через деятельность школьного педагогического отряда, психолого-педагогическим инструментарием, разработками занятий тренинговых площадок, реализующих программы личностного роста, сценариями досуговых мероприятий, материалами социально-проектной деятельности. Методические рекомендации предназначены для широкого круга педагогов, занимающихся профориентационной деятельностью школьников.
Автор:
Татьяна Леванова
Татьяна Леванова
.jpeg)
Флипбук "Менің жазғы демалысым/Мои летние каникулы" (қазақша/ на русском)
"Мен жазды қалай өткіздім" - бұл сіздің оқушыларыңызға жазғы демалыстың ең маңызды сәттерін еске түсіруге көмектесетін ерекше шағын кітап. Ішінде теңізді, орманды, қаланы, достарды және жазда үйренген барлық нәрсені бейнелейтін бос беттері бар. Кітапша сынып сағатында жұмыс істеудің тамаша нұсқасы болып табылады және қиял мен ұсақ моториканы дамытуға көмектеседі."Как я провел лето" - это уникальная книжка-малышка, которая поможет вашим ученикам запечатлеть самые яркие моменты летних каникул. Внутри есть пустые страницы для рисунков, на которых можно изобразить море, лес, город, друзей и все, чему научился летом. Книжка станет отличным вариантом работы на классном часе и поможет развить воображение и мелкую моторику.
Автор:
Салтанат Салиш
Салтанат Салиш
Деңгей:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Проблемы Мирового океана. Цель: 7.3.3.8 группирует проблемы Мирового океана и предлагает пути их решения
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Проблемы Мирового океана. Цель: 7.3.3.8 группирует проблемы Мирового океана и предлагает пути их решенияАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Цивилизация
Этот материал представляет собой готовый урок по теме «Цивилизация» для преподавателей истории и обществознания. В нем:Цели урока – познакомить учащихся с понятием «цивилизация», развить навыки анализа исторических процессов и умение делать выводы. Методы – используется метод Корнелла для структурированного обучения.Подходы к изучению цивилизаций – рассмотрены формационный (Маркс), локально-цивилизационный (Тойнби, Шпенглер) и технологический (Тоффлер, Белл) подходы.Классификация цивилизаций – традиционное (аграрное) общество, индустриальное и постиндустриальное.Интерактивные задания – ученики «путешествуют во времени», анализируя ключевые черты разных этапов развития общества.Практическое применение – работа с таблицами, анализ исторических изменений и прогнозирование будущего. Кому подойдет? Учителям истории, обществознания и смежных дисциплин, которые хотят оживить уроки и вовлечь студентов в активное обсуждение.
Автор:
Фархад Тульбаев
Фархад Тульбаев
17 ЦУР в решении глобальных проблем человечества
План урока по географии для 10-11 классов на тему "17 ЦУР в решении глобальных проблем человечества".
Автор:
Динара Айтбаева
Динара Айтбаева