КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 72 материала
Результат: 72 материала
Отобразить:
Рабочий лист. Родной русский язык. РРЯ. Тема: "Задаём вопросы в диалоге"
Рабочий лист по родному русскому языку для учеников 4 класса по теме "Задаём вопросы в диалоге".Рабочий лист состоит из 6 блоков. Количество страниц - 3. Блок 1. Мотивирующая минутка чистописания!Блок 2. Поработаем со словарём. Блок 3. Теоретический материал. Схемы "Формы внешней речи", "Оформление диалога", памятка "Правила ведения диалога".Блок 4. Тренажер. 4 задания.Задание 1. "Представь, что купил новую игру, но не знаешь правил. Задай вопросы об игре сначала сверстнику, затем взрослому. Запиши несколько вопросов, ответь на них".Задание 2. "Перестрой предложения так, чтобы подлежащие стали обращениями".Задание 3. "Прочитай предложения. Придумай вопросы, на которые отвечают в данных предложениях".Задание 4. "Придумай и запиши диалог к каждой ситуации. В диалоге должны быть вопросы".Блок 5. Игры. Игра: "Поиграем! Найди выход из лабиринтов".Блок 6. Закрепление материала. Задача: Кратко записать основные моменты/вопросы. Позволяет учителю/родителю отследить насколько хорошо ребенок понял тему.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист. Родной русский язык. РРЯ. Тема: "Как можно объяснить значение слова?"
Рабочий лист по родному русскому языку для учеников 2 класса по теме "Как можно объяснить значение слова?".Рабочий лист состоит из 2 блоков. Блок 1. Тренажёр. 6 заданий.Задание 1. "Обведи пунктир. Перепиши предложение".Задание 2. "Запиши определение".Задание 3. "Определи слово по его лексическому значению. Запиши это слово".Задание 4. "Подчеркни слово, которое можно объяснить остальными словами из группы"Задание 5. "Объясни слова, используя описательный способ"Задание 6. "Соедини слова - синонимы. Поставь + рядом с теми словами, которые ты используешь в речи"Блок 2. Рефлексия.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист. Родной русский язык. РРЯ. Тема: "Как и когда появились знаки препинания?"
Рабочий лист по родному русскому языку для учеников 4 класса по теме "Как и когда появились знаки препинания?".Рабочий лист состоит из 3 блоков. Количество страниц - 3 (3-я страница - ответы). Блок 1. Тренажёр. 6 заданий.Задание 1. "Обведи пунктир. Перепиши предложение".Задание 2. "Запиши определение".Задание 3. "Перечисли все знаки препинания".Задание 4. "Догадайся, о каком знаке препинания идет речь. Запиши его название"Задание 5. "Вставь пропущенные знаки препинания".Задание 6. "Найди 6 отличий".Блок 2. Рефлексия.Блок 3. Ответы на задания.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
.png)
Рабочий лист. Литературное чтение на родном русском языке. ЛРРЯ. Тема: "Пословицы и поговорки"
Рабочий лист по родному русскому языку для учеников начальных класса по теме "Пословицы и поговорки".Рабочий лист состоит из 3 блоков. Количество страниц - 4 (4-я страница - ответы). Блок 1. Тренажёр. 7 заданий.Задание 1. "Запиши определение.".Задание 2. "Запиши по два примера пословиц и поговорок".Задание 3. "Соедини начало и конец пословиц.".Задание 4. "Объясни значение пословиц."Задание 5. "Распредели номера высказываний на 2 группы: пословицы, поговорки".Задание 6. "Выбери одну поговорку и одну пословицу из задания 5 и придумай с ними предложение".Задание 7. "Соедини номера по порядку. Раскрась.".Блок 2. Рефлексия.Блок 3. Ответы на задания.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист. Родной русский язык. РРЯ. Тема: "Создаём тексты-рассуждения"
Рабочий лист по родному русскому языку для учеников 3 класса по теме "Создаём тексты-рассуждения".Рабочий лист состоит из 6 блоков. Количество страниц - 3. Блок 1. Мотивирующая минутка чистописания!Блок 2. Поработаем со словарём. Блок 3. Теоретический материал в виде памятки и схем: памятка "Создаём тексты-рассуждения", схема "Типы текста".Блок 4. Тренажер. 5 заданий.Задание 1. "Выбери аргумент, которые доказывают утверждение "Изучать родной язык очень важно"".Задание 2. "Запиши свой аргумент по теме из задания 1".Задание 3. "Выбери текст - рассуждение".Задание 4. "Запиши аргументы, приведенные в тексте рассуждения из задания 3".Задание 5. "Выбери одну из предложенных тем. Напиши текст-рассуждение".Блок 5. Игры. Игра: "Поиграем! Перемести две спички так, чтобы равенство стало верным".Блок 6. Закрепление материала. Задача: Кратко записать основные моменты/вопросы. Позволяет учителю/родителю отследить насколько хорошо ребенок понял тему.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист. Русский язык. Тема " Постоянные признаки имени прилагательного. Разряды"
Рабочий лист по русскому языку для учеников начальных классов по теме "Постоянные признаки имени прилагательного. Разряды".Рабочий лист состоит из 5 блоков. Количество страниц - 3. Блок 1. Теоретический материал, представленный в виде схемы. Схема: "Постоянные признаки имени прилагательного. Разряды".Блок 2. Мотивирующая минутка чистописания!Блок 3. Тренажер. 3 задания на отработку.Задание 1. "Придумай по 2 имени прилагательного для каждой группы".Задание 2. "Образуй от выделенных слов прилагательные и подпиши разряд".Задание 3. "Придумай 3 словосочетания к каждому слову. Разряды прилагательных должны быть разные".Задание 4. "Распредели слова в 3 колонки". Блок 4 Игры. Игра: "Поиграем! Придумай как можно больше нeoбычныx cпocoбoв пpимeнeния oбычныx пpeдмeтoв".Блок 5. Закрепление материала. Задача: Кратко записать основные моменты/вопросы. Позволяет учителю/родителю отследить насколько хорошо ребенок понял тему.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист. Русский язык. Тема "Имя прилагательное"
Рабочий лист по русскому языку для учеников начальных классов по теме "Имя прилагательное".Рабочий лист состоит из 5 блоков. Количество страниц - 3. Блок 1. Теоретический материал, представленный в виде схемы. Схема: "Имя прилагательное".Блок 2. Мотивирующая минутка чистописания!Блок 3. Тренажер. 3 задания на отработку.Задание 1. "Обведи имена прилагательные. Спиши текст.".Задание 2. "Придумай 10 прилагательных".Задание 3. "Запиши вопрос к прилагательным".Блок 4. Игры. Игра: "Поиграем! Опиши ситуации, которые происходят на данных картинках".Блок 5. Закрепление материала. Задача: Кратко записать основные моменты/вопросы. Позволяет учителю/родителю отследить насколько хорошо ребенок понял тему.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист. Родной русский язык. РРЯ. Тема: "Составляем развернутое толкование значения слова"
Рабочий лист по родному русскому языку для учеников 2 класса по теме "Составляем развернутое толкование значения слова".Рабочий лист состоит из 6 блоков. Количество страниц - 3. Блок 1. Мотивирующая минутка чистописания!Блок 2. Поработаем со словарём. Блок 3. Теоретический материал в виде памятки и схем: "Как составить развёрнутое толкование значения слова?", "Способы толкования", "Лексическое значение".Блок 4. Тренажер. 3 задания.Задание 1. "Узнай слово по его лексическому значению. Запиши это слово".Задание 2. "Прочитай текст. Исправь ошибки".Задание 3. "Дай развёрнутое толкование непонятным словам из задания 2 ".Блок 5. Игры. Игра: "Раскраска!".Блок 6. Закрепление материала. Задача: Кратко записать основные моменты/вопросы. Позволяет учителю/родителю отследить насколько хорошо ребенок понял тему.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист. Родной русский язык. РРЯ. Тема: "Дом в старину: что как называлось".
Рабочий лист по родному русскому языку для учеников 1 класса по теме "Дом в старину: что как называлось".Рабочий лист состоит из 5 блоков. Количество страниц - 3. Блок 1. Мотивирующая минутка чистописания!Блок 2. Поработаем со словарём. Блок 3. Тренажер. 4 задания.Задание 1. "Запиши слова, называющие дома в старину".Задание 2. "Вспомним писателей. Установи соответствие".Задание 3. "Объясни значение пословиц".Задание 4. "Нарисуй дом своей мечты".Блок 4. Игры. Игра: "Преврати цифры в рисунки!".Блок 5. Закрепление материала. Задача: Кратко записать основные моменты/вопросы. Позволяет учителю/родителю отследить насколько хорошо ребенок понял тему.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист. Русский язык. Тема "Непостоянные признаки имени существительного. Число. Падеж"
Рабочий лист по русскому языку для учеников начальных классов по теме "Непостоянные признаки имени существительного".Рабочий лист состоит из 4 блоков. Количество страниц - 3. Блок 1. Теоретический материал, представленный в виде схемы. Схема: "Непостоянные признаки имени существительного".Блок 2. Тренажер. 3 задания на отработку.Задание 1. "Придумай по 2 имени существительного для каждой группы".Задание 2. "Вставь пропущенные буквы. Спиши текст, поставив существительные в нужную форму. Подпиши число и падеж каждого существительного".Задание 3. "Распредели слова в 3 колонки".Блок 3. Игры. Игра: "Поиграем! Найди 10 названий животных".Блок 4. Закрепление материала. Задача: Кратко записать основные моменты/вопросы. Позволяет учителю/родителю отследить насколько хорошо ребенок понял тему.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист. Русский язык. Тема "Постоянные признаки имени существительного. Род, склонение, одушевлённое/неодушевлённое, собственное/нарицательное"
Рабочий лист по русскому языку для учеников начальных классов по теме "Постоянные признаки имени существительного".Рабочий лист состоит из 4 блоков. Количество страниц - 3. Блок 1. Теоретический материал, представленный в виде схемы. Схема: "Постоянные признаки имени существительного".Блок 2. Тренажер. 3 задания на отработку.Задание 1. "Придумай по 2 имени существительного для каждой группы".Задание 2. "Прочитай осложненный текст. Выпиши все имена существительные. Определи и запиши в скобках все постоянные признаки".Задание 3. "Исправь ошибки".Блок 3. Игры. Игра: "Поиграем! Найди 10 отличий".Блок 4. Закрепление материала. Задача: Кратко записать основные моменты/вопросы. Позволяет учителю/родителю отследить насколько хорошо ребенок понял тему.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист. Весенние каникулы. Начальная школа. Русский. Математика. Окружающий мир. Чтение.
Рабочие листы на весенние каникулы для учеников начальных классов.Подходит для 3, 4 классов. Рабочий лист состоит из 8 блоков. Количество страниц - 12. В двух вариантах: черно-белый и цветной. Блок 1. Планер. В начале дня ребенок выбирает задания, которые он хочет выполнить записывает номер этого задания в кружок. После выполнения можно поставить галочку, можно зачеркнуть или закрасить цветом. Блок 2. 5 заданий по русскому языку.Блок 3. 5 заданий по математике.Блок 4. 5 заданий по окружающему миру.Блок 5. 5 заданий по литературному чтению.Блок 6. Бланки для письменных заданий.Блок 7. 5 игр.Блок 8. Бланк для заметок.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист к празднику "8 марта"
Рабочие странички для учеников начальных классов «8 марта». Набор из 6 страниц включает в себя:1) Текстовые задания по русскому языку (тематика "8 марта").2) Задачи по математике (как много мама делает для нас).3) Два шаблона для акварельного рисунка «Моя мама». (Просты в использовании, но с отличным результатом. Подойдут для учеников дошкольных учреждений).4) Материалы для урока технологии «Поделка для мамы».5) 6 видов открыток для мамы.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Карточки по физике на тему "Сила упругости" для 7 класса
Карточки по физике на тему "Сила упругости", 7 вариантов по 2 задания (5,6, 7 вариант задания для сильных обучающихся); задания предложены в рисунках. Можно использовать для закрепления знаний по теме, для контроля и выявления пробелов в знаниях обучающихся; для организации индивидуальной работы на уроке.
Автор:
Елена Кодрул
Елена Кодрул
Предметы:
Уровень:
Карточки -вклейки " Умножение и деление на 2"
карточки-вклейки " Умножение и деление на 2". Включает в себя 3 страницы с карточками.
Автор:
Gunel Polad
Gunel Polad
Рабочий лист. Русский язык. Тема "Глагол"
Рабочий лист по русскому языку для учеников начальных классов по теме "Глагол".Рабочий лист состоит из 4 блоков. Количество страниц - 3. Блок 1. Теоретический материал, представленный в виде схемы. Схема: "Глагол".Блок 2. Тренажер. 5 задания на отработку.Задание 1. "Исправь ошибки в тексте. Выпиши глаголы".Задание 2. "Придумай 10 глаголов".Задание 3. "Подпиши над глаголом вопрос на который он отвечает".Задание 4. "Распредели глаголы по группам".Задание 5. "От существительных и прилагательных образуй глаголы".Блок 3.Игры. Игра: "Поиграем! Дорисуй и раскрась".Блок 4. Закрепление материала. Задача: Кратко записать основные моменты/вопросы. Позволяет учителю/родителю отследить насколько хорошо ребенок понял тему.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень: