КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 218 материалов
Результат: 218 материалов
Отобразить:
Сборник рабочих листов по алгебре 9 класс 2 четверть
Данный сборник рабочих листов по алгебре 9 класс составлен впомощь учителю при планировании, организации и проведенииуроков алгебры во 2 четверти. Сборник подготовлен на основегосударственного стандарта образования и учебной программы.Сборник содержит 23 рабочих листа: 3 рабочих листа по теме"Числовая последовательность, способы её задания и свойства", 1 -"Арифметическая и геометрическая прогрессии" с целью распознаватьарифметическую и геометрическую прогрессии среди числовыхпоследовательностей, 5 - "Арифметическая прогрессия" и 6 -"Геометрическая прогрессия", 6 - “Бесконечно убывающаягеометрическая прогрессия” и 2 на повторение темы “Арифметическаяи геометрическая прогрессии” в структуре которых имеются целиобучения, задания для отработки теоретических знаний ипрактических навыков, QR-коды со ссылками на интерактивныезадания по теме урока и рефлексия деятельности обучающегося.Рабочие листы могут быть использованы в качестве формативногооценивания на уроках, а также для проведения дистанционных уроков.Задания рабочего листа предполагают оценивание по 10-тибальнойшкале. Дополнительные задания не оцениваются и направлены наобобщение и систематизацию знаний и умений по теме.При подготовке сборника использованы ресурсы (рисунки, тексты идр.), которые находятся в открытом доступе на официальныхинтернет-сайтах.
Автор:
МАРИЯ Лизунова
МАРИЯ Лизунова
Предметы:
Уровень:
Интерактивное наборное полотно 1 класс математика
Руководство пользователю Для установки введите серийный номер 1575-5957-4499-8548 В Интерактивном приложение предусмотрены кнопки, которые обеспечивают переход по страницам, и выхода из электронного пособия: выбор языка осуществляется с титульного листа; на титул - кнопка в виде домика осуществляет переход на титульный лист электронного пособия; выход - кнопка в виде крестика выход из электронного пособия. Выбор полотен осуществляется с титульного листа. Выбрав одно из 10 полотен, перенесите нужные элементы мышкой, если нужно очистить доску и убрать надписи, то нажмите кнопку "чистая доска" и "вернуть названия", для казахского языка соответственно "ӨШІРУ" и "АТАУЫН ҚАЙТАРУ". Интерактивное приложение рассчитано на коллективную и индивидуальную работу учителя и учеников в классе с применением мультимедиа проектора, интерактивной доски, персональных компьютеров, или индивидуальных планшетов, а также может быть использовано для самостоятельной работы учеников в домашних условиях. Представляет из себя электронный вариант наборных полотен. Наборное полотно это вид наглядного материала, позволяющий составлять различные математические записи с помощью цифр и знаков действий или отношений, а также их предметные и графические модели. Результаты выполненной на пособии работы проверяются учителем или с помощью самопроверки. т.е. пособие не является программой с автоматизированным контролем.
Автор:
Assel Akpayeva
Assel Akpayeva
.png)
Комикс на тему цели устойчивого развития
Данный комикс сделан мной для раскрытия темы ЦУР 4 для 5-6 классов школы на русском языке. Это своего рода воплощение урока на данную тему. Надеюсь вам понравиться
Автор:
Madina Khamitova
Madina Khamitova
Уровень:
Изучение воды через эксперименты: Руководство
Изучение воды через эксперименты: Руководство. – Б.: 2017. – 125 с.
ISBN 978-9967-11-615-3Настоящее руководство является результатом совместной работы рабочей группыпроекта и учителей пилотных школ. Руководство носит рекомендательный характери предназначено для использования в пилотных школах, а также для всех заинтересованных сторон.
Автор:
Camp alatoo Коомдук фонд
Camp alatoo Коомдук фонд
Классный час "Достижения Независимости"
Материалы к классному часу "Достижения Независимости" для учащихся 3-4 классов.
Цели:1 Познакомить учащихся с борьбой Казахстана за независимость, успехами, которых достиг Казахстан за 30 лет независимости. Формировать целостное представление о Республике Казахстан, как о стране с богатыми природными ресурсами, с многообразием растительного и животного мира.
2. Развивать познавательную активность, мышление и память
3.Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к Родине: обычаям, традициям; дружеские взаимоотношения между людьми разных национальностей.
Материалы содержат: разработку урока, рабочий лист для выполнения индивидуальных или групповых заданий, оформление школьной доски.
Автор:
Оксана Воронова
Оксана Воронова
Предметы:
Уровень:
Әліпбиді үйрену
Сурет атауы қай дыбыстан басталса, сол дыбысты тауып қоршау керек
Автор:
Ayaulym KENZHEBAY
Ayaulym KENZHEBAY
Комиксы по повести А.С. Пушкина "Пиковая дама" с элементами ОУР
Комиксы по повести А.С. Пушкина "Пиковая дама" с элементами ОУР. Комиксы выполнены с помощью
https://picasa3.ru/?ysclid=lid51jsolb480999833
Автор:
Ольга Щербакова
Ольга Щербакова
Предметы:
Уровень:
План урока математики с интегрированными ОУР, видеоматериал, КОМИКС по теме: "Способы задания зависимости между величинами"
Цели урока интегрированные с ОУР:
Все учащиеся смогут: распознавать зависимую и независимую переменные при решении задач (слушание и говорение) /имеют представление о санитарии
Большинство учащихся смогут: записывать формулу, подставлять соответствующие значения и верно вычислять возможные значение зависимой переменной в задачах на зависимость между величинами (чтение, письмо)/ способен критически оценивать собственную роль в сохранении санитарии, зная факторы зависимости
Некоторые учащиеся смогут: определять возможный способ для отображения решения задачи на зависимость между величинами / способен предложить варианты решения проблем санитарии
Автор:
СВЕТЛАНА ГАРАС
СВЕТЛАНА ГАРАС
English Tenses. Таблица времен английских глаголов
Современный вариант таблицы времен английских глаголов для фанатов Гарри Поттера. Главный герой таблицы - Рон Уизли и его любовь к еде:)
Примеры даны с переводом на русский язык
Автор:
Олеся Объедкова
Олеся Объедкова
Предметы:
Уровень:
Worksheet "Present Continuous"
Рабочий лист «Настоящее длительное время». Рабочий лист содержит 4 упражнения: задание на образование ing-формы глагола, употребление вспомогательных глаголов (am, is, are), работа с текстом, образование утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в Present Continuous, а также ответы ко всем упражнениям. Данный рабочий лист может быть использован как для индивидуальной работы, так и для работы в классе в качестве тренировки и закрепления темы или контрольной работы.
Автор:
Евгения Соколова
Евгения Соколова
Предметы:
Уровень:
Скаффолдинг қағидалары 1 сабақ
Скаффолдинг түсінігі мен идеялары:Скаффолдинг (ағ scaffolding - тіреу ағаштар немесе көпіршелер) – метопрограммалаудың (үлкен бағдарлама) қосымша ақпараттар базасымен әрекеттесу арқылы жүзеге асырылатын оқыту тәсілі. Тақырыптың көлемі мен күрделілігін есепке алу арқылы оқушы іс-әрекетін жетілдіруге, білім-білік дағдыларын дамытуға бағытталған жазбаларды қолдану, жаңалау, жетілдіру базаларының жиынтығы.-Ұсынылып отрған тренингтер мұғалімнің өз жұмысын жетілдіруге, дамытуға теориялық және тәжірибелік көмек көрсетеді-Мектеп оқу ісі методистеріне, мектеп тренерлеріне, тәлімгер ұстаздарға оқу сапасын артыруға бағытталған іс шараларды (семинарларды) жүзеге асыруда көмекші, үлгі құрал
Автор:
Бакытнур Арынов
Бакытнур Арынов
Предметы:
Уровень:
Урок 2.3 Проводим консультацию и повторяем тему “Degrees of comparison”
Пошаговый гайд-курс подготовки учеников к ЕНТ по грамматике английского языка: создаем систему подготовки к ЕНТ по грамматическим темам.Данный урок-консультация представляет собой разработанный под ключ 3-й урок из пошагового гайд-курса подготовки учеников к ЕНТ по грамматике английского языка. Урок, который вы приобретаете называется - Урок 2.3 Проводим консультацию и повторяем тему “Degrees of comparison”. Для удобства учителя формат консультации разработан как для традиционного offline урока так и для online самостоятельной подготовки ученика по маршрутному листу.Материал третьего урока представляет с собой инфографику-действий для учителя и включает следующие материалы:Тест 1 - короткий тест перед началом консультаций.Презентация урока с понятным объяснением и заданиями на слайдах для отработки ключевых этапов урока.Тест 2 - завершающие типы заданий для завершения и закрепления темы.Маршрутный лист для ученика в случае переноса урока в online-формат, отмены консультации или самостоятельного изучения темыOnline ресурсы для закрепления темы.Данный материал урока является частью серии консультаций по подготовке учеников к сдаче ЕНТ по английскому языку. С помощью уроков учитель сможет выстроить структуру подготовки учеников к ЕНТ и повторить все темы средней и старшей школы. Разработанные консультации представляют собой материалы "под ключ" для проведения эффективных консультаций с учениками и повторения грамматических и ключевых тем за период с 5-го по 11-е классы. Скачивайте первый урок, попробуйте его с учениками и приобретайте следующие пошаговые уроки для проведения консультаций и подготовки учеников к ЕНТ по английскому языку. Общий план подготовки разбит на классы и включает в себя следующие консультации:Модуль 2. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 5-6 классов Урок 2.1 Проводим консультацию и разбираем тему “The Verb: to be” Урок 2.2 Проводим консультацию и повторяем тему “Simple Present” Урок 2.3 Проводим консультацию и повторяем тему “Degrees of comparison” Урок 2.4 Проводим консультацию и повторяем тему “Forming the Simple Past” Урок 2.5 Проводим консультацию и повторяем тему “Definite and Indefinite Articles” Урок 2.6 Проводим консультацию и повторяем тему “Prepositions of Place (1)” Урок 2.7 Проводим консультацию и повторяем тему “Yes/No Questions” Урок 2.8 Проводим консультацию и повторяем тему “Understanding Grammar” Модуль 3. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 6-7 классов Урок 3.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Present Continuous” Урок 3.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Subject Verb Agreement (1)” Урок 3.3 Проводим консультацию и разбираем тему “Countable and Uncountable Nouns (1)” Урок 3.4 Проводим консультацию и разбираем тему “Comparison of Adjectives” Урок 3.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Prepositions of Time (at, on, in) Урок 3.6 Проводим консультацию и разбираем тему “Possessive Pronouns” Урок 3.7 Проводим консультацию и разбираем тему “Coordinating Conjunctions (and, but, or) Урок 3.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Using the Simple Past” Урок 3.9 Проводим консультацию и разбираем тему “Past Continuous” Модуль 4. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 7-8 классов Урок 4.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Countable and Uncountable Nouns (2)” Урок 4.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Common Adverbs of Frequency” Урок 4.3 Проводим консультацию и разбираем тему “Preposition of Time (for, since, until) Урок 4.4 Проводим консультацию и разбираем тему “Personal Pronouns” Урок 4.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Correlative Conjunctions (both…and) Урок 4.6 Проводим консультацию и разбираем тему “Simple Future (will and going to)” Урок 4.7 Проводим консультацию и разбираем тему “Preposition of Place (2)” Урок 4.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Demonstrative Pronouns” Урок 4.9 Проводим консультацию и разбираем тему “Question Words (who, what, why)” Урок 4.10 Проводим консультацию и разбираем тему “Negative Forms” Модуль 5. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 8-9 классов Урок 5.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Subject Verb Agreement (2)” Урок 5.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Countable and Uncountable Nouns (3)” Урок 5.3 Проводим консультацию и разбираем тему “The First Conditional” Урок 5.4 Проводим консультацию и разбираем тему “The Second Conditional” Урок 5.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Present Perfect” Урок 5.6 Проводим консультацию и разбираем тему “Comparing Nouns, Verbs and Adverbs” Урок 5.7 Проводим консультацию и разбираем тему “The Third Conditional” Урок 5.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Tag Questions” Моуль 6. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 10-11 классов Урок 6.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Direct and Indirect speech” Урок 6.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Passive voice” Урок 6.3 Проводим консультацию и разбираем тему “Position of Adverbs” Урок 6.4 Проводим консультацию и разбираем тему “Equality, Similarity and Difference” Урок 6.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Relative Pronounce” Урок 6.6 Проводим консультацию и разбираем тему “The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland” Урок 6.7 Проводим консультацию и разбираем тему “The United States of America” Урок 6.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Facts about Canada, New Zealand and Australia”
Автор:
Рамиль Кабдуалиев
Рамиль Кабдуалиев
Предметы:
Уровень:
Қазақ тілінен 5-сыныпқа арналған дарынды оқушымен жұмыс жоспары, дәптері
Қазақ тілінен дарынды оқушыларға арналған тапсырмалар жинағы
Автор:
Айман Сугирбекова
Айман Сугирбекова
Children's Games - video flashcards
Видео-карточки на тему Children's Games. Короткие видео с озвучкой. Подходит для самостоятельного изучения и/или повторения.Play board gamesJuggleDo a jigsaw puzzlePlay video gamesGo bowlingPlay chess
Автор:
Салтанат Эргашева
Салтанат Эргашева
Сиқырлы уақыт әлемі
«Сиқырлы уақыт әлемі» – оқушыларды тек білім алуға ғана емес, адамгершілікке, бір-бірін құрметтеуге және түсінуге баулитын ерекше материал. Материал арқылы оқушылар достықтың, мейірімділіктің және өзара қолдаудың маңызын түсініп, әр әрекетінің салдарын сезіне бастайды. Әр тапсырма баланың ойлау қабілетін дамытып қана қоймай, оның ішкі әлеміне әсер етіп, дұрыс құндылықтарды қалыптастыруға бағытталған.Бұл жұмыс оқушыларды шабыттандырып, оларды мейірімді, саналы әрі бір-біріне жанашыр тұлға болуға жетелейді. «Сиқырлы уақыт әлемі» – білім мен тәрбие қатар жүретін маңызды құрал.
Автор:
Бишері Ұлдар
Бишері Ұлдар