КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 341 материал
Результат: 341 материал
Отобразить:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 1 четверть. Тема: Оценка минеральных ресурсов Казахстана Цель: 9.3.1.6 дает оценку минеральным ресурсам Казахстана
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 1 четверть. Тема: Оценка минеральных ресурсов Казахстана Цель: 9.3.1.6 дает оценку минеральным ресурсам Казахстана Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 1 четверть. Тема: Проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов Цель: 9.3.1.7 классифицирует проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов, и предлагает пути их решения для разных регионов Каза
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 1 четверть. Тема: Проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов Цель: 9.3.1.7 классифицирует проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов, и предлагает пути их решения для разных регионов Казахстана Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 1 четверть. Тема: "Центры добычи и переработки минеральных ресурсов" Цель: 9.3.1.5 показывает на карте и характеризует основные центры добычи и переработки минеральных ресурсов Казахстана
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 1 четверть. Тема: "Центры добычи и переработки минеральных ресурсов" Цель: 9.3.1.5 показывает на карте и характеризует основные центры добычи и переработки минеральных ресурсов Казахстана Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
Интерактивная карточка "Части океана"
Игра подходит для использования на уроках при изучении раздела "Гидросфера". Состоит из карточки, на которой указано расположения объектов и карточки с их названиями, которые необходимо правильно соотнести.*карточки можно ламинировать или распечатывать на плотной бумаге, для удобства также можно использовать самоклеящиеся липучки
Автор:
Юлия Лебедева
Юлия Лебедева
Суммативное оценивание за раздел 5.1А «Мир науки» по естествознанию за 5 класс для детей с ЗПР
Суммативное оценивание за раздел 5.1 «Мир науки» по естествознанию за 5 класс для детей с ЗПР. СОР состоит из трех заданий с критериями и дескрипторами.
Автор:
Мадина Сергазинова
Мадина Сергазинова
надписи на доску
надписи для доски:классная, суммативная, самостоятельная работа, контрольное списывание, диктант, изложение, сочинение, СОР, СОЧ, дни неделичисла прописью и цифраминазвания предметов начальных классов
Автор:
лариса Мухина
лариса Мухина
мониторинг пробных тестирований МОДО (4 класс)
программа для анализа пробных тестирований по подготовке к МОДО (4 класс).необходимо заполнить дату, фамилию учителя, фамилии учащихся и проставить баллы, которые они набрали. процент выполнения, рубрика для учащихся выводится автоматически. остается только дописать допущенные ошибки и планируемую коррекционную работу
Автор:
лариса Мухина
лариса Мухина
Таймер на уроке — полезный инструмент для организации времени и повышения эффективности образовательного процесса.
Вот несколько причин, для чего может понадобиться таймер: 1. Управление временемТаймер помогает структурировать урок и следить, чтобы каждая часть занятия занимала отведённое ей время. Например, 10 минут на объяснение нового материала, 15 минут на групповую работу и 5 минут на рефлексию. 2. Повышение дисциплины и концентрацииОграничение времени на выполнение задания мотивирует учеников работать быстрее и сосредоточеннее, особенно в активностях, где важна скорость. 3. Элемент игрыС таймером можно создать соревновательную атмосферу, что особенно актуально для младших школьников. Например, выполнение заданий на скорость или в формате викторины. 4. Эффективная работа в группахТаймер помогает группам распределить время между обсуждением, планированием и выполнением задания, чтобы все успели закончить вовремя. 5. Снижение усталостиРегулярное включение небольших пауз (5–7 минут отдыха с помощью таймера) помогает предотвратить переутомление и сохранить продуктивность учеников. 6. Формирование навыков тайм-менеджментаУченики учатся планировать свои действия и оценивать, сколько времени требуется для выполнения разных задач. 7. Контроль выполнения тестов и заданийТаймер помогает следить за временем на контрольных, тестах и других оценочных работах. 8. Рефлексия и обратная связьМожно выделять короткий отрезок времени в конце урока для подведения итогов, самооценки или обмена мнениями.
Автор:
Камиля Мустафина
Камиля Мустафина
.jfif)
mem
Рисунок человека, сидящего в огромной стопке бумаг, на каждой из которых написано "Hello, World!", с надписью: "Когда ты начинаешь изучать
Автор:
Bakytzhan Ybrashev
Bakytzhan Ybrashev
Предметы:
Уровень:
mem
Муравей объясняет: "Алгоритм - это как инструкция для нашей муравейной колонии. Мы следуем ей, чтобы добраться до цели".
Автор:
Bakytzhan Ybrashev
Bakytzhan Ybrashev
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист по информатике по теме Загрузка аудиофайла для робота. "Танцующий робот".
Рабочий лист включает в себя 5 заданий:1, 2, 4 задание на установление последовательности, 3 задание - разгадать ребус, задание 5 - правильно расставить буквы в словах.
Автор:
Софья Шевчук
Софья Шевчук
Комплект презентаций за 3 четверть по Познанию мира для 1 класса (по учебникам Атамұра)
Комплект презентаций за 3 четверть по Познанию мира для 1 класса (по учебникам Атамұра, Атамура) ПМ 17 Кто такие сакиПМ 18 Сакская царица ТомирисПМ 19 Почему люди путешествуютПМ 20 Астана — столица КазахстанаПМ 21 Независимый КазахстанПМ 22 Государственные символыПМ 23 Древние письменаПM 24 Почему золотой человек стал символом страныПМ 25 Калейдоскоп заданий
Автор:
Камиля Мустафина
Камиля Мустафина