×
image

Добавлено

no title

КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB


Результат: 145 материалов

Вы выбрали:

Направления и предметы

Уровень

Прочее:

Стандарты

Направления и предметы

Тип материалов

Посмотреть все

chevron-right

Язык

Формат материала

Посмотреть все

chevron-right

Рекомендованное

Цена

Сбросить

Результат: 145 материалов

Отобразить:
Отображено: 1-16 из 145 материалов
Пошаговое руководство для организации уроков с элементами технологии SCRUM + готовые шаблоны для материалов в .docx + примеры заполнения шаблонов
Здравствуйте! Меня зовут Евгения Андреевна. Я работаю учителем физики в обычной общеобразовательной школе маленького подмосковного города. Я люблю учиться, повышаю свою квалификацию на различных курсах, поэтому постоянно слышу вокруг себя: "Групповая работа - это здорово! Во время неё формируются все необходимые УУД";"В группе можно достичь больших результатов, чем в индивидуальной работе";"Групповая работа необходима на уроке". А у меня работа в группах никак не шла :( Я честно пробовала игры в группах, решение задач в группах, изучение новой темы в группах. Но всегда сталкивалась с проблемами: сильным ученикам было скучно "тянуть за собой" группу;слабые ученики пользовались случаем и позволяли себе ничего не делать, максимум - просто переписывать у сильных;трудно было удержать контроль над дисциплиной, часто возникал непродуктивный "балаган". Поэтому групповую работу я использовала очень редко.  Пока не познакомилась с технологией SCRUM! В IT-сфере и в бизнесе эта технология управления проектами сейчас довольно популярна, понемногу она переходит и в образование. Я прошла обучение у команды экспертов по внедрению SCRUM на уроках в Московской области и уже более двух лет применяю элементы этой технологии на своих уроках.  Теперь мои дети ждут работы в группах и показывают после нее высокие результаты освоения темы! :) Вашему вниманию я предлагаю целый архив с обобщением моего опыта работы в этом направлении. Он включает в себя:  - презентацию-пошаговое руководство для организации групповой работы в классе по технологии SCRUM (подробное описание подготовительных и основного этапа, мои комментарии и советы как практикующего учителя); - полный комплект материалов для работы на уроке с элементами технологии SCRUM (шаблон маршрутного листа и листа самооценки); - примеры маршрутных листов (мои маршрутные листы - по физике для 7-9 классов, но технология подходит для любого предмета; особенно я рекомендую преподавателям математики, химии, русского языка в средней и старшей школы).   С этими материалами Вы сможете организовать эффективную групповую работу, где ученики способны сами ставить цели на урок, отслеживать свой прогресс, учиться взаимодействию в коллективе и видеть смысл в собственном обучении.  Если в разработке собственных уроков с помощью моих материалов у Вас возникнут вопросы, Вы сможете напрямую связаться со мной для получения ответов. Мои контакты есть в описании профиля на Teachers Lab и в презентации-руководстве.  Спасибо за внимание :) Отличных вам уроков! 

3300 ₸

Загрузка в формате:

zip/rar

600 ₸

Загрузка в формате:

PDF

КСП+презентация к уроку алгебры 8 класс "Квадратные неравенства"
Поурочный план или краткосрочный план для педагога организаций среднего образования и презентация к уроку алгебры 8 класс "Квадратные неравенства" Урок 80 «Решение квадратных неравенств»  (тема урока) Раздел: 8.4А  Неравенства   ФИО педагога     Дата: Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Класс: 8     Тема урока Решение квадратных неравенств    Цели обучения в соответствии с учебной программой 8.2.2.8 решать квадратные неравенства;   Цели урока Обучающийся: -решает квадратные неравенства   Ход урок Этапурока/ Время Действия педагога Действия ученика Оценивание Ресурсы Приветствие, создание коллаборативной среды/ 3 мин           Выход на тему/ 2 мин Приветствует учеников. Прием «Это я, это я...» Учитель читает стих Кто никогда не учит уроки? Кто из ребят здесь лежебоки? Кто знает формулу дискриминанта? Кто решит тест в два варианта? Кто всегда делает домашнее задание? Кто покажет сегодня свои знания? Прием «Ассоциации». Учитель предлагает посмотреть на доску и ответить на вопросы: Что на доске? Что значит решить неравенство? Какие неравенства вы можете решить устно? А оставшиеся неравенства какие? Приветствуют учителя На фразы учителя отвечают по смыслу либо «Это я, это я…», либо «Нет не я, конечно не я…»           Отвечают на вопросы учителя Примерные ответы:   1.     Неравенства 2.     Найти все значения переменной, удовлетворяющие выражению. 3.     х>5 х<2 3х>18 2х-8≤0 4.     Квадратные, еще не изучали Определяют тему и цели урока               Презентация Актуализация знаний. РП/ 5 мин. Организует актуализацию знаний по теме «Неравенства» . Учитель предлагает учащимся заполнить таблицу «Числовые промежутки» Работают в парах. Заполняют таблицу     Самооценивание по эталону Таблица Презентация   Изучение нового материала. ГР/ 20 мин. Объединение в группы по количеству верно заполненных ячеек в таблице: 10-13 ячеек – 1 группа 6-9 – 2 группа 5 и менее – 3 группа Прием «Эксперты». Учитель  организует групповую работу по изучению нового материала.     Объединяются в группы.         Учащиеся в группах изучают дидактический материал, в результате работы над которым делают теоретические выводы. Затем один человек из группы знакомит с теорией весь класс. Комментарии учителя, взаимооценивание         Листы с теорией Презентация Формативное оценивание. ИР/ 10 мин. Организовывает индивидуальную работу     Работают индивидуально. Выполняют задание в тетрадях Для взаимооценивания обмениваются тетрадями и проверяют ответы друг друга ФО по критериям     Карточки с заданиями Домашнее задание/ 2 мин.   Дает разъяснение по домашнему заданию с  учебника стр 159 № 5.32 Записывают домашнее задание. Осмысливают выполнение домашнего задания. Задают вопросы по домашнему заданию.   Учебник Алгебра 9 А.Н.Шыныбеков и др. – Алматы «Атамұра» 2018 Рефлексия/ 3мин.   Организует рефлексию, самооценку учебной деятельности. Прием «Дерево успеха»  Учащиеся подводят итоги своей деятельности на уроки и располагают на яблони соответствующую фигуру: листок  - не всё понял, надо ещё поучиться; цветок - почти все получилось; яблоко - я справился и доволен собой.             Презентация

500 ₸

Загрузка в формате:

Microsoft PowerPoint , Microsoft Word

Комплект дидактического материала "Цифры"
Комплект дидактического материала "Цифры". Комплект состоит из образцов цифр (печатных и письменных). Данное пособие подойдёт для учащихся 1 классов. Размер каждой страницы с цифрой - А4. Формат: pdf, объем: 10 страниц

970 ₸

Загрузка в формате:

PDF

Рабочий лист "Помоги котенку"
Помоги котенку найти ответ:1. Найди значения выражений, используя таблицу умножения.2. Раскрась правильную дорожку, собирая ответы в порядке возрастания

500 ₸

Загрузка в формате:

PDF

Карточки-сорбонки "Состав чисел первого десятка"
Карточки-сорбонки – это инструмент, помогающий детям в игровой форме запомнить состав чисел первого десятка.

500 ₸

Загрузка в формате:

PDF

Рабочие листы по алгебре 9 класс 4 четверть
  Данный сборник рабочих листов по алгебре 9 класс составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведенииуроков алгебры в 4 четверти. Сборник подготовлен на основе государственного стандарта образования и учебной программы.Сборник содержит 28 рабочих листов: 6 рабочих листов по теме "Формулы преобразования суммы и разности тригонометрических функций в произведение и произведение в сумму или разность", 8 -"Тождественные преобразования тригонометрических выражений", 7 - "Основы теории вероятностей" и 7 - "Повторение курса алгебры 7-9классов", в структуре которых имеются цели обучения, задания для отработки практических навыков, QR-коды с ссылками на видеоуроки, интерактивные задания или онлайн-тесты по теме урока и рефлексия деятельности обучающегося.  

3000 ₸

Загрузка в формате:

PDF

Помогайка по математике для учеников 1 класса
Помогайка по математике для учеников 1 класса с памятками по различным темам, памятку нужно распечатать и сложить

500 ₸

Загрузка в формате:

Microsoft Word

Помогайка по русскому языку для учеников 1 класса
Помогайка по русскому языку для учеников 1 класса с памятками по различным темам, памятку нужно распечатать и сложить

500 ₸

Загрузка в формате:

PDF

Карточки-закраски по таблице умножения
✅   Содержание набора: 40 вариантов карточек + 40 ключей для учителя, инструкция по работе с набором. Материал на карточках сгруппирован в порядке изучения таблицы умножения. В каждой строке расположен пример. Напротив данного примера Вы увидите варианты ответов в виде яиц с числами. В строке необходимо закрасить или обвести только 1 вариант с правильным ответом. Правый незаполненный столбик дан для постановки отметки за выполненную работу. Тут Вы можете отмечать «+» или «-» ответ учащегося. Либо записывать баллы за количество правильных ответов. Обратите внимание, что все карточки иллюстрированы примерами животных, которые несут яйца. Эту метапредметную связь с «Окружающим миром» можно также использовать на своем уроке. ✅   Карточки можно применять для проверки знания таблицы умножения на уроке; в качестве срезовой проверочной работы по теме «Таблица умножения»; как дополнительное индивидуальное задание для учащихся с высоким темпом работы на уроке; как задание для неуспевающих учащихся на дополнительных занятиях; на внеурочной деятельности «Занимательная математика».

2700 ₸

Загрузка в формате:

Другое

Счетные домики для изучения состава числа
Необходимо распечатать и вырезать шаблоны. Пример использования шаблонов указан в самом файле

500 ₸

Загрузка в формате:

PDF

Рабочий лист по математике с Anong Us
Рабочий лист по математике с заданиями и иллюстрациями Anong Us

500 ₸

Загрузка в формате:

PDF

Отображено: 1-16 из 145 материалов