КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 304 материала
Результат: 304 материала
Отобразить:
BINGO GAME (Topic "Hobbies and interests"
Английская игра BINGO "Find someone WHO ... and answer extra questions from your partner"Бланк состоящий из 25 окошек, в каждом из которых дан вариант хобби или время препровождения. Фишка в том, что участник игры BINGO ищет не только человека КТО (например) боится пауков, но также задаёт ему ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ вопрос на эту тему. Таким образом, данная форма проведения классической игры BINGO позволяет учащимся разговориться, создать некий разговор и обменяться личной информацией и мнением. Внутри карта на АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКЕ.
Автор:
Анастасия Рябикина
Анастасия Рябикина
Решение кейса по Айгуль
**Вопросы к кейсу:**1. **Какие конкретные программы и ресурсы могут быть предоставлены, чтобы помочь Айгуль и подобным ей людям улучшить свое образование и навыки?2. Как организация может адаптировать свои образовательные услуги, чтобы удовлетворить потребности подобных клиентов?3. Какие меры могут быть приняты, чтобы обеспечить финансирование и доступность образовательных программ для людей с низким доходом и ограниченным доступом?4. Какие инструменты и партнерства могут быть использованы для повышения осведомленности о доступных образовательных ресурсах среди уязвимого населения?5. Предложите проект для Айгуль направленный на повышение дохода и сделайте его коммерчески успешным.6. Приведите пример успешного коммерчески социального проекта.
Автор:
Диас Крыкпаев
Диас Крыкпаев
Кейс по Айгуль
**Кейс: "Проект 'Знание Для Всех' - Распространение Образования в Казахстане"** **Ситуация:**Вы работаете в некоммерческой организации "Образование Для Всех", которая стремится распространять образование и знания в Казахстане, особенно в уязвимых и отдаленных областях. Одним из представителей уязвимого населения Казахстана является Айгуль, 32 года. **Портрет Айгуль:**- **Доход:** Айгуль проживает в маленькой деревне в Казахстане, и её доход семьи составляет всего лишь 50 000 тенге в месяц, что недостаточно даже для покрытия базовых жизненных нужд.
Автор:
Zhanel Nurlybayeva
Zhanel Nurlybayeva
Уровень:
Тип:
Lesson plan Trust for sustainable living Grade 9
In this lesson students will learn how to identify, analyze, and address sustainability problems. They will learn about the history of sustainability, the three pillars of sustainability, wicked problems, and the sustainability competencies. Students will then use this knowledge to develop and propose a solution for diverse sustainability problems in their school or community.
Автор:
Газиза Нурсаламова
Газиза Нурсаламова
Gravity Falls
Обсуждение 1 серии мультсериала "Gravity Falls", рекомендую для учеников старшей школы, студентов и молодых взрослых. Рассчитано на уровни B1, B1+, B2
Автор:
Мария Денисова
Мария Денисова
Предметы:
Уровень:
the Marvelous Mrs Maisel
Материалом рабочей тетради послужил первый эпизод сериала "The Marvelous Mrs Maisel". Рабочий материал включает в себя рабочую тетрадь для ученика + материалы для учителя + материалы для домашней работы. Настоятельно рекомендую ознакомиться с материалами для учителя прежде чем выстраивать занятие.
Автор:
Мария Денисова
Мария Денисова
8 grade FOOD AND DRINK
Презентация на тему "FOOD AND DRINK" по УМК English plus Grade 8
Автор:
Марина Букаткина
Марина Букаткина
Television
Рабочий лист на тему : Television для 8 класса к УМК English plus 8
Автор:
Марина Букаткина
Марина Букаткина
Подготовка к Spelling Bee
Spelling Bee- интересное задание, которое не оставит никого равнодушным. В прикрепленной презентации дана обложка для вашего будущего "word list". Слова нужно подбирать самостоятельно исходят из изучаемой темы или раздела. Можно организовать в холле, аудитории, задвинув стулья или актовом зале. Также можно найти в интернете слова определенного уровня (e.g. word list interemediate pdf). На рисунке дана примерная рассадка учеников, если количество учеников небольшое. Дальше дан баннер с буквами, которое над повесить как на рисунке. Также даны "number tags", можно изменить по желанию.Дополнительно необходимы: микрофон, звонок, таймер.*В качестве "pronouncer" можно взять сильного ученика, предварительно проработав произношение слов.
Автор:
Gulzira Zhakanova
Gulzira Zhakanova
My house
Презентация "Мой дом" предназначена для знакомства учеников с названиями комнат, мебели и предметов интерьера. Через красочные иллюстрации и простой язык ученики смогут усвоить и повторить названия комнат и предметов мебели.
Автор:
Марина Букаткина
Марина Букаткина
Literary spinner
Quiz on a digital source on the WORDWALL platform about any poetry, story, book
https://wordwall.net/ru/resource/65571761
Purpose: discuss any poetry, story, book
Execution form: discussion
Product of activity: 1) poster 2) video clip 3) completed checklists from the previously printed template at the link)
Автор:
Анастасия Рябикина
Анастасия Рябикина
Предметы:
Уровень:
Урок 2.1 Проводим консультацию и разбираем тему “The Verb: to be”
Пошаговый гайд-курс подготовки учеников к ЕНТ по грамматике английского языка: создаем систему подготовки к ЕНТ по грамматическим темам.Данный урок-консультация представляет собой разработанный под ключ 1-й урок из пошагового гайд-курса подготовки учеников к ЕНТ по грамматике английского языка. Урок, который вы приобретаете называется "Урок 1. Проводим консультацию по ЕНТ и разбираем тему “The Verb: to be”. Для удобства учителя формат консультации разработан как для традиционного offline урока так и для online самостоятельной подготовки ученика по маршрутному листу. Материал первого урока представляет с собой инфографику-действий для учителя и включает следующие материалы:Тест 1 - короткий тест перед началом консультаций.Презентация урока с понятным объяснением и заданиями на слайдах для отработки ключевых этапов урока.Тест 2 - завершающие типы заданий для завершения и закрепления темы.Маршрутный лист для ученика в случае переноса урока в online-формат, отмены консультации или самостоятельного изучения темыOnline ресурсы для закрепления темы.Данный материал урока является частью серии консультаций по подготовке учеников к сдаче ЕНТ по английскому языку. С помощью уроков учитель сможет выстроить структуру подготовки учеников к ЕНТ и повторить все темы средней и старшей школы. Разработанные консультации представляют собой материалы "под ключ" для проведения эффективных консультаций с учениками и повторения грамматических и ключевых тем за период с 5-го по 11-е классы. Скачивайте первый урок, попробуйте его с учениками и приобретайте следующие пошаговые уроки для проведения консультаций и подготовки учеников к ЕНТ по английскому языку. Общий план подготовки разбит на классы и включает в себя следующие консультации:Модуль 2. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 5-6 классов Урок 2.1 Проводим консультацию и разбираем тему “The Verb: to be” Урок 2.2 Проводим консультацию и повторяем тему “Simple Present” Урок 2.3 Проводим консультацию и повторяем тему “Degrees of comparison” Урок 2.4 Проводим консультацию и повторяем тему “Forming the Simple Past” Урок 2.5 Проводим консультацию и повторяем тему “Definite and Indefinite Articles” Урок 2.6 Проводим консультацию и повторяем тему “Prepositions of Place (1)” Урок 2.7 Проводим консультацию и повторяем тему “Yes/No Questions” Урок 2.8 Проводим консультацию и повторяем тему “Understanding Grammar” Модуль 3. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 6-7 классов Урок 3.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Present Continuous” Урок 3.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Subject Verb Agreement (1)” Урок 3.3 Проводим консультацию и разбираем тему “Countable and Uncountable Nouns (1)” Урок 3.4 Проводим консультацию и разбираем тему “Comparison of Adjectives” Урок 3.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Prepositions of Time (at, on, in) Урок 3.6 Проводим консультацию и разбираем тему “Possessive Pronouns” Урок 3.7 Проводим консультацию и разбираем тему “Coordinating Conjunctions (and, but, or) Урок 3.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Using the Simple Past” Урок 3.9 Проводим консультацию и разбираем тему “Past Continuous” Модуль 4. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 7-8 классов Урок 4.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Countable and Uncountable Nouns (2)” Урок 4.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Common Adverbs of Frequency” Урок 4.3 Проводим консультацию и разбираем тему “Preposition of Time (for, since, until) Урок 4.4 Проводим консультацию и разбираем тему “Personal Pronouns” Урок 4.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Correlative Conjunctions (both…and) Урок 4.6 Проводим консультацию и разбираем тему “Simple Future (will and going to)” Урок 4.7 Проводим консультацию и разбираем тему “Preposition of Place (2)” Урок 4.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Demonstrative Pronouns” Урок 4.9 Проводим консультацию и разбираем тему “Question Words (who, what, why)” Урок 4.10 Проводим консультацию и разбираем тему “Negative Forms” Модуль 5. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 8-9 классов Урок 5.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Subject Verb Agreement (2)” Урок 5.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Countable and Uncountable Nouns (3)” Урок 5.3 Проводим консультацию и разбираем тему “The First Conditional” Урок 5.4 Проводим консультацию и разбираем тему “The Second Conditional” Урок 5.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Present Perfect” Урок 5.6 Проводим консультацию и разбираем тему “Comparing Nouns, Verbs and Adverbs” Урок 5.7 Проводим консультацию и разбираем тему “The Third Conditional” Урок 5.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Tag Questions” Моуль 6. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 10-11 классов Урок 6.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Direct and Indirect speech” Урок 6.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Passive voice” Урок 6.3 Проводим консультацию и разбираем тему “Position of Adverbs” Урок 6.4 Проводим консультацию и разбираем тему “Equality, Similarity and Difference” Урок 6.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Relative Pronounce” Урок 6.6 Проводим консультацию и разбираем тему “The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland” Урок 6.7 Проводим консультацию и разбираем тему “The United States of America” Урок 6.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Facts about Canada, New Zealand and Australia”
Автор:
Рамиль Кабдуалиев
Рамиль Кабдуалиев
Предметы:
Уровень: