КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1379 материалов
Результат: 1379 материалов
Отобразить:
Twirl and Talk English Essentials Основы английского грамматика и разговорная практика Автор А.Чудаковская
Twirl and Talk English Essentials— это незаменимый ресурс для изучающих английский язык! В файле представлены основы грамматики и полезная разговорная практика в удобном формате. Автор — А. Чудаковская. Материал идеально подойдет для самостоятельного обучения, групповых занятий или подготовки к экзаменам. Четкая структура, тематические блоки и живые примеры делают изучение английского понятным и увлекательным. Используйте этот материал как настольное пособие для отработки базовых грамматических конструкций и уверенного общения на английском!
Чек-лист: «Фильмы с Мэрилин Монро»
Чек-лист: «Фильмы с Мэрилин Монро»Этот материал представляет собой полную фильмографию Мэрилин Монро, оформленную в виде удобного и эстетически выдержанного чек-листа. Он охватывает всю её карьеру, начиная с «Опасных лет» и заканчивая незаконченным фильмом «Что-то должно случиться». Список предназначен для систематического отслеживания просмотренных фильмов.Роль материала: служить образовательным и организационным инструментом для всех, кто интересуется классическим голливудским кино. Он помогает систематизировать просмотр и обеспечивает целостное восприятие творческой эволюции Мэрилин Монро, от её ранних ролей до культового статуса.Отличительные особенности чек-листа: строгая хронологическая организация, охватывающая весь творческий путь актрисы. Наличие полей для отметок превращает пассивное изучение списка в активный, персонализированный процесс.Какие элементы делают этот чек-лист уникальным?: его уникальность заключается в гармоничном сочетании информативности и визуальной эстетики. Чек-лист дополнен несколькими стилизованными графическими портретами Мэрилин Монро, что придает ему художественную ценность и выделяет среди стандартных списков.Целевая аудитория: Материал адресован как исследователям кино, изучающим золотой век Голливуда, так и широкой аудитории киноэстетов. Он будет незаменим для тех, кто желает не просто посмотреть несколько фильмов, а планомерно и вдумчиво познакомиться со всем наследием великой актрисы.Как использовать?: Рекомендуется распечатать материал для ведения личного архива просмотров, отмечая пройденные пункты в чек-листе. Чек-лист также может служить основой для планирования ретроспективы фильмов Монро или для подготовки к обсуждению в рамках киноклуба.Ожидаемые результаты: По завершении работы с чек-листом у пользователя сформируется полное и системное представление о кинематографическом наследии Мэрилин Монро. Процесс «закрытия» всех пунктов списка обеспечивает глубокое погружение в материал и приносит чувство удовлетворения от достигнутой цели.Позвольте этому элегантному путеводителю провести вас через всю жизнь великой актрисы, от первого кадра до последнего. Начните свое полное погружение в феномен Мэрилин Монро уже сегодня.
Предметы:
Уровень:
Тип:
ГЕНДЕРНЫЙ ОТЧЕТ Технологии на ее условиях
ГЛОБАЛЬНЫЙ ОТЧЕТ ПО МОНИТОРИНГУ 2024 ОБРАЗОВАНИЯ
Предметы:
Тип:
Борис Екимов. Музыка старого дома
Материал создан на основе рассказа Бориса Екимова и помогает ученикам не только понять текст, но и прочувствовать его.Этот материал посвящен рассказу Бориса Екимова «Музыка старого дома», который учит читателя находить красоту в повседневности. Вместо того чтобы искать чудеса в далеких краях, автор предлагает обратить внимание на звуки и краски родного двора, сравнивая их с величественной симфонией. На страницах подробно описаны утренние концерты птиц, яркая палитра закатного неба и даже вкусовые оттенки садовых ягод. Источник подчеркивает, что классическое искусство служит лишь инструментом, помогающим нам глубже чувствовать живую природу. В конечном итоге проект призывает каждого стать внимательным наблюдателем, открыв свое сердце простым радостям окружающего мира. Это приглашение услышать настоящую песню жизни, которая звучит совершенно бесплатно прямо за порогом дома.
Переосмыслим наше будущее новый общественный договор в области образования
Новый общественный договор в области образованияВ данном глобальном докладе Международной комиссии по Перспективам образования ставится вопрос о том, какую роль может сыграть образование в формировании нашего общего мира и совместного будущего в период до 2050 г. и далее. Представленные в нем предложения были подготовлены по итогам двухлетнего процесса взаимодействия и совместной работы на глобальном уровне, который показал, что огромное количество людей – детей, молодежи и взрослых – прекрасно понимают, что мы связаны друг с другом на нашей общей планете и что необходимо действовать вместе. Mногие люди уже действуют и сами меняют мир. В данном докладе дается множество примеров их вклада в самых разных областях, начиная с переосмысления учебных пространств и кончая деколонизацией образовательных программ и учетом важности социального и эмоционального обучения. В нем также освещается реальная и растущая озабоченность в связи с изменением климата, такими кризисами, как COVID-19, ложными новостями и цифровым разрывом. Образование – способ организации преподавания и обучения на протяжении всей жизни – уже долгие годы играет основополагающую роль в преобразовании человеческих обществ. Оно связывает нас со всем миром и друг с другом, открывает перед нами новые возможности и развивает наши способности к диалогу и действиям. Однако для формирования мирного, справедливого и устойчивого будущего необходима реорганизация самого образования
Предметы:
Тип:
Рамки компетенций ИИ для учителей
ИИ обрабатывает огромную информацию, генерирует новый контент и помогает принимать решения благодаря прогностическому анализу. В образовании ИИ превратил традиционные отношения между учителем и учеником в динамику "учитель - ИИ - ученик".Система компетенций ИИ для учителей представляет собой первое в мире видение того, как можно определить и развить компетенции ИИ для этичного и эффективного использования искусственного интеллекта в преподавании, обучении и оценке. Рамочная программа представляет собой план того, какие конкретные этические принципы, знания и навыки в области ИИ должны быть охвачены, и как можно использовать методологии, специфичные для конкретной области, при разработке программ подготовки учителей. В ней подчеркивается, что подготовка преподавателей к освоению ИИ является обязательным условием эффективного использования ИИ в образовании и должна основываться на принципах инклюзивности, центральной роли человеческой личности, недискриминации и уважения языкового и культурного разнообразия.
Предметы:
Тип:
ИИи будущее образования
Сбои, дилеммы и направления. Искусственный интеллект (ИИ) меняет то, как мы учимся, преподаем и осмысливаем окружающий мир, но делает это неравномерно. В то время как треть человечества остается вне сети, доступ к самым передовым моделям ИИ имеют только те, у кого есть подписка, инфраструктура и языковые преимуществаПоскольку системы искусственного интеллекта все больше влияют на наши решения, приоритеты и отношения в сфере образования, необходимо срочно провести коллективный анализ того, как нам адаптироваться и сохранить справедливость, заботу и человеческое достоинство. В этом сборнике ЮНЕСКО собраны ведущие мыслители, преподаватели и политики, которые рассматривают различные варианты будущего ИИ в образовании. В нем представлены нюансы по самым разным темам - от закодированного неравенства до новых педагогических архитектур. Антология вносит вклад в формирование глобального сообщества для диалога и действий по созданию инклюзивного, справедливого и этичного будущего ИИ в образовании.
Предметы:
Тип:
ИИ и образование : Защита прав учащихся
Защита права на образование в цифровую эпоху Быстрая цифровизация образования, ускоренная пандемией COVID-19 и развитием генеративного искусственного интеллекта (Gen AI), меняет облик образования и обучения. Новые возможности для расширения доступа к образованию, персонализированного обучения и эффективного управления образованием имеют появились. Эти достижения сопровождаются и определенными проблемами, в том числе риском усугубления существующего неравенства, проблемами конфиденциальности и безопасности, а также новыми вопросами, связанными с этикой, управлением и справедливостью.
Предметы:
Тип:
Поощрение и защита учительского мастерства в эпоху искусственного интеллекта
Этот документ подготовлен под руководством Карлоса Варгаса, главы секретариата Международной целевой группы "Учителя для образования 2030" (Целевая группа "Учителя"). Секретариат Целевой группы учителей выражает благодарность своим членам, особенно членам Тематической группы по цифровым технологиям и ИИ, за активное участие в процессе консультаций. Их вклад в виде консультационных встреч, электронной почты и онлайн-опроса сыграл важную роль в формировании документа. Процесс подготовки документа возглавлял Мутлу Кукурова, профессор обучения и искусственного интеллекта Университетского колледжа Лондона, чей экспертный надзор за разработкой первоначального проекта и интеграция отзывов членов группы обеспечили отражение в окончательном варианте документа коллективного мнения Целевой группы учителей, а также критического и обоснованного взгляда на предмет.
Предметы:
Тип:
ChatGPT и искусственный интеллект в высшем образовании
Это краткое руководство было опубликовано в апреле 2023 года. Искусственный интеллект — это быстро развивающаяся область. Данное руководство основано на системе GPT-3.5, последней бесплатной версии ChatGPT, доступной на момент написания статьи. Наряду с динамичными изменениями в технологиях, аспекты этических последствий применения ChatGPT и других форм ИИ также быстро эволюционируют. Читателям рекомендуется постоянно следить за последними новостями и обновлениями в надёжных источниках
Предметы:
Тип:
ChatGPT и искусственный интеллект в высшем образовании
Это краткое руководство было опубликовано в апреле 2023 года. Искусственный интеллект (ИИ) — это быстро развивающаяся область. Данное руководство основано на системе GPT-3.5, последней бесплатной версии ChatGPT, доступной на момент написания статьи. Наряду с динамичными изменениями в технологиях, аспекты этических последствий применения ChatGPT и других форм ИИ также быстро эволюционируют. Читателям рекомендуется постоянно следить за последними новостями и обновлениями в надёжных источниках.
Предметы:
Тип:
Комикс "На пороге гармонии"
Философский и глубокий комикс, действие которого происходит в инновационном лицее «Гармония», где за эмоциональным состоянием учеников 24/7 следит искусственный интеллект. Сюжет повествует о подростке, который, чувствуя одиночество, начинает доверять свои сокровенные мысли и тревоги нейросети «AI-YouLith» больше, чем живым людям. Однако в момент острого экзистенциального кризиса холодный алгоритм, нацеленный на «оптимизацию потенциала», оказывается неспособен по-настоящему понять человеческую боль и лишь констатирует биометрическую нестабильность. Работа служит мощным напоминанием о том, что технологии могут распознать симптомы тревоги, но только человек способен увидеть и разделить страдание другого.
Перспективы образования : Учиться становиться
Знания и образование – наиболее ценные возобновляемые ресурсы, имеющиеся в распоряжении человечества. Именно они позволяют отвечать на возникающие вызовы и находить нестандартные решения. При этом образование не ограничивается реагированием на изменения, происходящие в мире, оно способно преобразовать мир.ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ; Инициатива «Перспективы образования» направлена на переосмысление того, каким образом образование и знания смогут в будущем – до 2050 года и в более отдаленной перспективе – способствовать обеспечению всеобщего блага. Эта инициатива станет катализатором глобальной дискуссии по вопросу о том, как знания и образование могут повлиять на будущее человечества и нашей планеты в целом
Предметы:
Тип:
Учебные программы по ИИ для общего образования
Картирование одобренных правительством учебных программ по ИИ
Предметы:
Тип:
Технологии искусственного интеллекта в образовании
В начале настоящей публикации представлено краткое описание технологий ИИ – что они собой представляют и как функционируют, с целью обеспечения основы для подробного обсуждения вопросов взаимодействия между ИИ и образованием. Последующий раздел включает рассмотрение различных способов использования технологий ИИ в образовании, наряду с обсуждением того, как ИИ может способствовать укреплению всеохватности и справедливости образования, повышению качества обучения, оптимизации педагогической практики и управления образованием. Также большое внимание уделяется тому, как образование может помочь всем гражданам без исключения развивать навыки, необходимые для жизни и работы в эпоху ИИ. Далее подробно описываются основные стратегические цели: использование преимуществ и снижение рисков, ассоциированных с технологиями ИИ в образовании; рассматриваются проблемы, связанные с достижением этих целей. В заключительной части руководства предлагается набор рекомендаций, предназначенных для информирования о всеобъемлющем видении и планах действий в отношении формирования политики в области ИИ и образования.
Предметы:
Тип: