КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 228 материалов
Результат: 228 материалов
Отобразить:
Игра "Шкатулка сказок"
Внеклассное мероприятие по литературе «Шкатулка сказок» ⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀Интересно, а как ученики знают сказки? Особенно те, что смотрели раньше мы, а то и более старшее поколение?⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀Предлагаю разработку такого мероприятия, стилизованного под игру с цветиком-семицветиком. На лепестках цветка расположены задания, с которыми командам (ребятам) нужно справиться! ⠀⠀⠀⠀⠀⠀На лепестках имеются следующие задания: ⠀
№1. Сказочные кадры⠀№2. Сказочные портреты⠀№3. Авторы и их сказки⠀№4. Кто сказал «Мяу»?⠀№5. Сказочный рисунок⠀№6. Сказочные предметы⠀№7. Сказочные мелодии⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀Бонус (середина цветка): Изобрази сказку – на дополнительные баллы. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀Практически всю основную часть пришлось делать самому т.к. очень часто бывает так, что не находишь того, что нужно именно тебе.⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀В комплект данного набора входят:⠀
- текст с самими заданиями⠀- аудиозаписи для конкурсов №4 и №7⠀- фрагменты из мультфильмов для конкурса №1⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀Если вам нужно данное мероприятие, пишите в директ или в комментарии, где можно обсудить более подробные детали.
Автор:
Андрей Замальдинов
Андрей Замальдинов
Предметы:
Уровень:
Олимпиадные задания по английскому языку для 9 классов
Олимпиадные задания по английскому языку для учащихся 9 классов, уровень A2. Включает в себя упражнения на Listening, Lexical-grammar test, Reading, Use of language and Writing.
Автор:
Асем Амантаевна Сазанбаева
Асем Амантаевна Сазанбаева
Игра по сказкам А.С. Пушкина
Всем-всем огромный привет!На прошлой неделе я провел в 5 классе игру по сказкам А.С. Пушкина. Мы же завершали ностальгическую неделю, посвященную писателям-юбилярам 2019 года.⠀⠀-> Что это была за игра?⠀ ⠀⠀⠀⠀У нас получилось своеобразное путешествие по островам:⠀ ⠀⠀⠀⠀ Остров №1 - «Общая картина»⠀Ребятам давалось одно изображение, на котором сплелись герои и атрибуты самых разных сказок. Нужно было отобрать только те, которые относятся к творчеству Александра Сергеевича.⠀⠀⠀Остров №2 - «Стихотворные загадки»⠀Новая порция загадок, посвященная только сказкам А.С. Пушкина!⠀ ⠀⠀⠀⠀Остров №3 - «Шифровщик»⠀Любимая мною забава! Дается текст (здесь это было письмо Пушкину), в котором нужно отыскать спрятанные, зашифрованные, слова. Я в тексте письма спрятал 8 предметов из сказок А.С. Пушкина.⠀ ⠀⠀⠀⠀Остров №4 - «Глаза – зеркало души»⠀Будут ли узнаваемы герои, если убрать все лишнее, а оставить лишь взгляд и взять лишь эту часть лица? Очень интересный конкурс, где угадывать нужно мультипликационные образы знакомых литературных героев.⠀ ⠀⠀⠀⠀Остров №5 - «Сказочный Крокодил»⠀За одну минуту каждой команде нужно без слов (только жесты) попытаться объяснить то или иное слово. Все они относятся к категории «Сказки А.С. Пушкина».⠀ ⠀⠀⠀⠀Также есть еще несколько деталей, приятно дополняющих игру. Презентация и сценарий в том числе!⠀ ⠀⠀⠀⠀Как вам идея?
Автор:
Андрей Замальдинов
Андрей Замальдинов
Предметы:
Уровень:
1500 ₸
Загрузка в формате:
Рабочие листы по русскому языку
Рабочие листы по темам:
1. Деепричастие и причастие
2. Приставки пре- и при-
3. Спряжение
4. Разряды числительных
5. Слитное и раздельное написание наречий
6. Спряжение глагола (памятка + задания)
7. Стили речи
8. Суффиксы -к- и -ск-
Формат: ZIP архив, PDF
Количество страниц: 8
Автор:
Анастасия Захарова
Анастасия Захарова
Предметы:
Уровень:
План урока по казахскому языку, для 1-ых классов с русским языком обучения, тема урока: "Кітапханада, Ұ дыбысы мен әрпі"
Сабақтың тақырыбы: Кітапханада.Ұ дыбысы мен әрпі.
Оқыту мақсаты: Мектеп кітапханасымен танысады.Ұ дыбысы бар сөздермен танысады, айтады.Материалға сабақтың жоспары, презентациясы және қосымша ссылка мен таратпа материалдар қосылған. Толық дайын сабақ.
Автор:
Zhuldyzay Zhumadildina
Zhuldyzay Zhumadildina
Предметы:
Уровень:
Шпаргалки по частям речи
Красивые шпаргалки по частям речи, которые можно раздать детям или развесить в классе
Автор:
Анастасия Гончарова
Анастасия Гончарова
График успеха
График успеха для самостоятельной рефлексии учеников: по неделям, по этапам, формам, а также пустые шаблоны. График успеха – это наглядный инструмент для отслеживания результата процесса обучения, развивающий пространственное мышление, умение оценивать свою деятельность и работать с графиками.Ось по вертикали (от 0 до 5) – это оценка. Чем выше оценка, тем выше успех.Ось по горизонтали – это процесс. Его вы заполняете сами или вместе с учащимися на уроке. Файлы «пустой голубой» и «пустой розовый» заполняются вручную.График успеха можно использовать как для отслеживания успеха на уроке (занятии) («Образец прогресс по этапам и по формам работы»), так и для отслеживания успеха по неделям (например, в процессе выполнения долгосрочного проекта – «Образец прогресс по неделям»).График успеха раздаётся индивидуально каждому учащемуся. На каждом этапе (неделе), отмеченной на горизонтальной оси, учащиеся оценивают свою деятельность (был ли потянет материал) по пятибалльной шкале (вертикальная ось) с помощью точек. В конце точки соединяются линией, и получается график. («Заполненный пример»)
Автор:
Евгения Кошелева
Евгения Кошелева
Предметы:
Уровень:
Креативный адвент-календарь. На базе ТРИЗ-педагогики
Креативный адвент-календарь - это 31 дизайнерская карточка с творческими новогодними заданиями. Заданиями, которые станут поводом пофантазировать, придумать новое, заметить удивительное!
Декабрь - пасмурный месяц, но с нашими сюрпризами он заиграет яркими красками для ваших детей!Сразу после оплаты вы скачиваете задания в электронном виде.
1. В предоставленный комплект входят:
Карточки-задания в виде картинок 10*15, которые удобно распечатать в любом фотосалоне;Карточки-задания, собранные в единый pdf-файл. Этот вариант подойдет, если у вас дома есть цветной принтер и вам удобнее распечатать самостоятельно.Яркие картинки с номерами дней для украшения конвертов.
2. Доступ в закрытый Instagram-аккаунт, где мы каждый день декабря будем публиковать задание, а вы сможете смотреть на чужие ответы и делиться идеями своих детей (Смотрите файл "Инструкция.pdf" в архиве, который вы скачаете).Задания подойдут детям от 5-6 лет и до тех пор, пока ждут новогоднюю сказку :). По опыту, подросткам и самим родителям тоже интересно!Примеры заданий смотрите в прикрепленных картинках!
Автор:
Евгения Гин
Евгения Гин
Предметы:
Уровень:
Авторская программа "Сказочный мир литературы" для учащихся начальной школы
Программа «Сказочный мир литературы» разработана учителем начальных классов категории педагог-мастер Хиджуровой А. Х.; рецензирована профессором Д. П. Н. кафедры «Педагогика и психология» Таразского инновационно – педагогического университета Ж. Т. Сарыбековой, доцентом К. П. Н. кафедры «Начальное обучение и ИЗО» ТИГУ А. С. Курманбековой.
Программа является призером областного и республиканского конкурсов «Лучшая авторская программа» и «Фестиваль инновационных педагогических идей».
Авторская программа «Сказочный мир литературы» ориентирована на достижение целей и задач современного начального образования в соответствии с новыми образовательными стандартами; отражает конкретный круг актуальных вопросов образования; составлена с учётом дидактических принципов обучения и возрастных особенностей детей младшего школьного возраста. По своей структуре программа представляет собой учебно-методическое пособие, рабочую тетрадь, а также среднесрочное и краткосрочное планирование. Основное содержание рабочей тетради структурировано по темам. Кроме того, в рабочей тетради даны подробные алгоритмы действий. Материал подобран в соответствии не только с возрастными особенностями, но и с интересами детей. Смена видов деятельности, использование качественно иллюстрированного материала, представленного в рабочей тетради, способствует формированию читательской компетенции младшего школьника, повышает мотивацию к обучению, развивает творческие способности личности ребёнка, стимулирует его познавательную деятельность.
В комплекте:
1. Программа (актуальность, пояснительная записка)
2. Методическое пособие ( 34 КСП +дополнительный материал)
3. Рабочая тетрадь для уч-ся
4. Среднесрочное планирование
5. Электронная игра к программе "Знатоки сказок"
6. Сборник сказок к программе
7. Рецензии к авторской программе
8. Презентация к защите авторской программы
9. Текст к презентации авторской программы
Автор:
Амина Хиджурова
Амина Хиджурова
Способы проверки безударной гласной в корне.
В данной памятке перечислены возможные способы проверки безударной гласной учениками начальной школы (7 способов).
Памятка представляет собой таблицу с более подробным описанием каждого способа и примером для него, а также те же способы, представленные в виде инфографики для быстрого их запоминания и дальнейшего владения ими без подглядывания в таблицу. Для учителя есть файл с расшифровкой символов.
Автор:
Екатерина Холодкова
Екатерина Холодкова
Способы проверки парных согласных в корне
Памятка "Способы проверки парных согласных в корне слова" для учеников начальной школы представляет собой знакомые всем способы, переработанные в символьный вид. Цель памятки - ускорить запоминание этих способов и сформировать пошаговое умение подбирать проверочные слова без подсказок, запомнив не длинные предложения, а лишь их "образы". В памятке учащиеся познакомятся с 5-ю способами проверки.
В файле небольшое пояснение для педагогов, таблица с примерами (рекомендую начинать работать одновременно с таблицей и памяткой) и отдельный файл с памяткой.
Автор:
Екатерина Холодкова
Екатерина Холодкова
Внеклассное мероприятие "Волшебство в XXI веке"
Вы знаете, что человечество давно скакнуло вперед! Развивается все! С каждым днем тех или иных технологий становится все больше и больше.⠀В связи с этим Волшебный мир литературы постепенно уходит на второй план. Мы не можем не замечать данный факт. Однако сегодня мы попробуем его оживить!⠀Как именно?⠀Правильно! Перенесем Волшебство в наше с вами время...⠀
Вот какие конкурсы я придумал:⠀ ⠀⠀⠀⠀
Автор:
Андрей Замальдинов
Андрей Замальдинов
Предметы:
Уровень:
Разработка внеклассного мероприятия, посвященного 8 марта
Представлена разработка внеклассного мероприятия + грамоты
Автор:
Римма Олеговна Галанцева
Римма Олеговна Галанцева
Интерактивное пособие "Организм человека"
Материалы для распечатывания.
Тело печатать лучше в формате плаката 4×4, лицо и органы к нему - разворот на 2 листа. Ищем в настройках принтера. Крепим на самоклеящиеся липучки или липкую ленту для одежды. Еще лучше подойдет канцелярский пластилин (фиксирующая масса) - многоразовый и мобильный.
Автор:
Лариса Ступенькова
Лариса Ступенькова
Идеи поделок к новому году
Совсем скоро один самых чудесных праздников...новый год. В папке представлены идеи для уроков технологии.
Автор:
Римма Олеговна Галанцева
Римма Олеговна Галанцева
Секретный ученик
"Секретный ученик"- это ресурс, который позволяет поощрять и укреплять позитивное поведение обучающихся в классе и школе. В комплекте:1. Плакат, который я рекомендую заламинировать и поместить на доску.
2. Закладки-поощрения
Как использовать этот комплект?
В начале рабочего дня я сообщаю детям, что сегодня в классе проходит акция "Секретный ученик". Напоминаю ребятам об условиях акции, мы повторяем правила поведения, принятые в нашем классе. Затем перед детьми с помощью жребия выбираю одного ученика. Его фамилию и имя обучающимся не сообщаю. Листочек с именем "Секретного ученика" прикрепляю с обратной стороны к заламинированному плакату, плакат вешаю на доску так, чтобы обучающиеся не могли его самостоятельно достать.Я держу имя "Секретного ученика" в тайне до конца учебного дня.В течение дня я отмечаю, как ведет себя "Секретный ученик". На уроках напоминаю учащимся, что я наблюдаю за "Секретным учеником", это создает волновой эффект позитивного поведения. В конце учебного дня, если "Секретный ученик" следовал инструкциям учителя, классным и школьным правилам, я объявляю "Секретного ученика" и дарю подарок (именную закладку). Формат: PDFКол-во страниц: 3
Автор:
Ирина Владимировна Ушенина
Ирина Владимировна Ушенина