КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 54 материала
Результат: 54 материала
Отобразить:
Веб-квесты: методичка
Инструкция с примерами и шаблонами ТК для веб-квестов в learnis.ru, padlet.com и в любой социальной сети. Сделайте ваши очные и дистанционные уроки интереснее!
Автор:
Юлия Живова
Юлия Живова
Предметы:
Уровень:
Сборник приложений для создания рабочих листов и тетрадей [CLONE]
Внутри:
Что должно быть в рабочей тетради
Сервисы для их создания
Советы по реализации
Автор:
Юлия Живова
Юлия Живова
Предметы:
Уровень:
Пошаговое руководство для организации уроков с элементами технологии SCRUM + готовые шаблоны для материалов в .docx + примеры заполнения шаблонов
Здравствуйте! Меня зовут Евгения Андреевна. Я работаю учителем физики в обычной общеобразовательной школе маленького подмосковного города. Я люблю учиться, повышаю свою квалификацию на различных курсах, поэтому постоянно слышу вокруг себя:
"Групповая работа - это здорово! Во время неё формируются все необходимые УУД";"В группе можно достичь больших результатов, чем в индивидуальной работе";"Групповая работа необходима на уроке".
А у меня работа в группах никак не шла :(
Я честно пробовала игры в группах, решение задач в группах, изучение новой темы в группах. Но всегда сталкивалась с проблемами:
сильным ученикам было скучно "тянуть за собой" группу;слабые ученики пользовались случаем и позволяли себе ничего не делать, максимум - просто переписывать у сильных;трудно было удержать контроль над дисциплиной, часто возникал непродуктивный "балаган".
Поэтому групповую работу я использовала очень редко.
Пока не познакомилась с технологией SCRUM! В IT-сфере и в бизнесе эта технология управления проектами сейчас довольно популярна, понемногу она переходит и в образование. Я прошла обучение у команды экспертов по внедрению SCRUM на уроках в Московской области и уже более двух лет применяю элементы этой технологии на своих уроках.
Теперь мои дети ждут работы в группах и показывают после нее высокие результаты освоения темы! :)
Вашему вниманию я предлагаю целый архив с обобщением моего опыта работы в этом направлении. Он включает в себя:
- презентацию-пошаговое руководство для организации групповой работы в классе по технологии SCRUM (подробное описание подготовительных и основного этапа, мои комментарии и советы как практикующего учителя);
- полный комплект материалов для работы на уроке с элементами технологии SCRUM (шаблон маршрутного листа и листа самооценки);
- примеры маршрутных листов (мои маршрутные листы - по физике для 7-9 классов, но технология подходит для любого предмета; особенно я рекомендую преподавателям математики, химии, русского языка в средней и старшей школы).
С этими материалами Вы сможете организовать эффективную групповую работу, где ученики способны сами ставить цели на урок, отслеживать свой прогресс, учиться взаимодействию в коллективе и видеть смысл в собственном обучении.
Если в разработке собственных уроков с помощью моих материалов у Вас возникнут вопросы, Вы сможете напрямую связаться со мной для получения ответов. Мои контакты есть в описании профиля на Teachers Lab и в презентации-руководстве.
Спасибо за внимание :) Отличных вам уроков!
Автор:
Евгения Белякова
Евгения Белякова
Предметы:
Уровень:
Инструкция к Wizer.me
Полная инструкция по созданию рабочих листов в Wizer.me
Автор:
Юлия Живова
Юлия Живова
Предметы:
Эко-викторина
Поставили внезапный классный час, а вы не готовы? Воспользуйтесь готовой универсальной эко-викториной для учащихся 5-8 классов. Тема экопросвещения набирает все большую популярность среди подростков, они ходят со своим шопером в магазины, опасаясь, что такая своп-вечеринка и активно подключаются к взрослым по проблемам утилизации отходов. Эко-викторина содержит в себе 23 вопроса (разный формат вопросов: текст, аудио, видео, изображение), продолжительо на занятии 40-45 мин. В комплекте и готовые грамоты, которые вы можете распечатать и вручить своим ученикам. Также следует учитывать небольшое мнение по поводу игры.
Автор:
Елена Михайлова
Елена Михайлова
Игра "По следам биолога"
Разработка игры, которую можно провести на уроке биологии или во внеурочное время. Во время мероприятия учащиеся смогут получить навыки работы в команде, смогут расширить кругозор и развить познавательный интерес.
Учащиеся попадают на таинственный остров, где их встречает Дух Биоблик. Он сообщает, что они плыли на конференцию, но
их паром потерпел крушение. Чтобы выбраться с острова, нужно выполнить 4 задания.
Автор:
Марина Земцова
Марина Земцова
Игра Крокодил для 9 классов Биология
Игра Крокодил для повторение материала для 9 классов по Биологии.
22 карточки (Митоз, клетки, консументы, продуценты)
Один из участников выбирает слово в случайном порядке и пытается изобразить то, что написано на листке. Другие участники игры должны отгадать загаданное слово.
Автор:
Альбина Кайназарова
Альбина Кайназарова
Как создать рабочий лист? Начальный этап. Из опыта работы.
Вашему вниманию предлагаю видео по созданию рабочих листов. Все просто и понятно. Без сложных платных программ и манипуляций. Все , что Вам потребуется: MWord любого года, творческое вдохновение и немного времени.
Автор:
Римма Олеговна Галанцева
Римма Олеговна Галанцева
Предметы:
Уровень:
Интерактивное пособие "Организм человека"
Материалы для распечатывания.
Тело печатать лучше в формате плаката 4×4, лицо и органы к нему - разворот на 2 листа. Ищем в настройках принтера. Крепим на самоклеящиеся липучки или липкую ленту для одежды. Еще лучше подойдет канцелярский пластилин (фиксирующая масса) - многоразовый и мобильный.
Автор:
Лариса Ступенькова
Лариса Ступенькова
Сертификат "Антидвойка"
Сертификат "Антидвойка" дает право на увеличение отметки за ответ на 1 балл или на невыполнение домашнего задания по одному предмету. Данный сертификат можно выдавать для стимулирования учащихся, в качестве мотивации отдельных учеников
Автор:
Акгуль Жаулыбай
Акгуль Жаулыбай
Предметы:
Уровень:
CLIL lesson plan template
This CLIL lesson plan template is taken and adapted from the TKT CLIL teacher training course. It is easy to use and follow, as all the parts are clearly visualized and CLIL components are well fitted.The lesson plan template meets all international requirements and can be used in any subject content. If you are not familiar to TKT CLIL, please read below:
The Teaching Knowledge Test: Content and Knowledge Integrated Learning (TKT: CLIL) is an additional module of the Teaching Knowledge Test (TKT) developed by Cambridge ESOL. TKT: CLIL is for teachers who teach different curricular subjects through the medium of English and for English language teachers who use curriculum content in their teaching.
Автор:
Айгерим Есдаулеткызы
Айгерим Есдаулеткызы
Questions for encouraging critical thinking
It is scientifically proved that conversations between the teacher and students can foster critical thinking and support meaningful learning. How can this be achieved? By using effective higher-order questioning. This infographics will help you reach your goal and redirect students with questions that help them to revisit their thinking, dialogue with their peers, and choose a more sensible approach or conclusion.
Автор:
Айгерим Есдаулеткызы
Айгерим Есдаулеткызы
Learning styles questionnaire
This questionnaire aims to guide learners to find out their own perceptual learning style and to begin thinking about the implications for teaching. There are many different categorisations of learning styles; this is an easy-to-understand test, both for teachers and learners, based on work done by Reid and Kinsella; it reveals whether you are primarily a visual, auditory or kinaesthetic learner. This can also be used as a warm-up activity or a diagnostic test.
Автор:
Айгерим Есдаулеткызы
Айгерим Есдаулеткызы
Lesson observation feedback form
This lesson observation feedback form includes all necessary information for an effective and detailed analysis of any subject lesson including STEM, languages or others.
Автор:
Айгерим Есдаулеткызы
Айгерим Есдаулеткызы
Предметы:
Уровень:
Рабочая тетрадь для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по биологии
Рабочая тетрадь для полной и качественной подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по биологии, а также для систематизации имеющихся знаний по всем разделам школьной биологии.
Подойдет: учащимся 9, 10 и 11 классов, педагогам и репетиторам по биологии.
48 страницРабочая тетрадь снабжена всеми необходимыми схемами и рисунками, удобными таблицами и правилами.Заполнив эту тетрадь, вы охватите весь необходимый для успешной сдачи ЕГЭ или ОГЭ материал. Останется только выучить его.
Плюсы тетради:
самостоятельное заполнение помогает выучить и систематизировать материалзаполненная тетрадь - отличная шпаргалка для быстрого повторениярисунки, схемы и таблицы делают работу с тетрадью удобной и эффективной
Автор: Ереско С.
Авторские права на тетрадь принадлежат ИП Федорова Ю.П.
Автор:
YULIYA FEDOROVA
YULIYA FEDOROVA
Митоз, оның фазалары
Бұл ресурс көзі жалпы білім беретін мектептің 9 класс оқушылары үшін «Жасушалық цикл» бөлімі бойынша, «Митоз, оның фазалары» тақырыбында митоздың фазаларын сипаттап, өсімдіктер мен жануарларда митоз арқылы қандай жасушалар бөлінетіндігі туралы ақпарат алуға негізделген.
Автор:
Асем Жубаева
Асем Жубаева
Предметы:
Уровень: