КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1084 материала
Результат: 1084 материала
Отобразить:
ЭКСПЕРИМЕНТ №20. Определение цветности воды
В материале представлен эксперимент по изучению воды. Цветность воды в полевых условиях определяем следующим образом. Необходимые материалы: 2 пробирки из бесцветного стекла (диаметром 1,5, высотой 12 см); Образец воды; Таблица «Приближенное определение цветности воды».
Автор:
Camp alatoo Коомдук фонд
Camp alatoo Коомдук фонд
Предметы:
Уровень:
НИШ IB-2, команда Renewa
Презентация проектов Asthma.Alarm и TuzyZhol для Enactus
Автор:
Дания Кенебай
Дания Кенебай
Енактус НИШ Усть-Каменогорск 2
Работа команды из НИШ Усть-Каменогорска номер 2 Химико - Биологического направления
Автор:
Расул Ризабек
Расул Ризабек
Предметы:
Уровень:
PregnanTrack
Наша основная задача заключается в разработке технологии, представленной в форме одежды, предназначенной для мониторинга состояния беременной женщины и здоровья плода
Автор:
Anuar Azizkhan
Anuar Azizkhan
Literary spinner
Quiz on a digital source on the WORDWALL platform about any poetry, story, book
https://wordwall.net/ru/resource/65571761
Purpose: discuss any poetry, story, book
Execution form: discussion
Product of activity: 1) poster 2) video clip 3) completed checklists from the previously printed template at the link)
Автор:
Анастасия Рябикина
Анастасия Рябикина
Предметы:
Уровень:
BINGO GAME (Topic "Hobbies and interests"
Английская игра BINGO "Find someone WHO ... and answer extra questions from your partner"Бланк состоящий из 25 окошек, в каждом из которых дан вариант хобби или время препровождения. Фишка в том, что участник игры BINGO ищет не только человека КТО (например) боится пауков, но также задаёт ему ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ вопрос на эту тему. Таким образом, данная форма проведения классической игры BINGO позволяет учащимся разговориться, создать некий разговор и обменяться личной информацией и мнением. Внутри карта на АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКЕ.
Автор:
Анастасия Рябикина
Анастасия Рябикина
Грамматические раскраски по английскому языку
Комплект грамматических раскрасок для повторения и закрепления таких грамматических конструкций как is, can и has got и темы Animals. Дети раскрашивают перья роучей в разные цвета в зависимости от правильности утверждения. В комплект входит три варианта раскрасок, каждая из которых предлагает свой цветовой код для правильных и неправильных ответов. Использование таких раскрасок делает процесс обучения увлекательным и помогает детям лучше запомнить грамматические конструкции. Этот комплект идеально подходит для учителей английского языка в начальных классах и для родителей, которые хотят поддержать обучение своих детей дома.
Автор:
Евгения Соколова
Евгения Соколова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист по географии "Состав и строение гидросферы"
Рабочий лист по географии "Состав и строение гидросферы". Включает 9 заданий:Заполни легенду диаграммы «Состав гидросферы» Определи состояния воды в гидросфере по рисункам и запиши ответы. Закрась банки так, чтобы показать количество воды в ней определенного состава. Подпиши название воды. Укажи свойства воды. Подчеркни предложения, в которых речь идёт о составе гидросферы. Заполни ячейки на схеме «Мировой круговорот воды». Выбери верный ответ. Мировой круговорот воды объединяет все географические оболочки: гидросферу, литосферу, биосферу, атмосферу. Согласен ли ты с этим утверждением. Обосную свой ответ. Посмотри физическую карту мира. Какой материк более засушливый, а какой более влажный? Рефлексия. Подходит для изучения, закрепления темы, домашнего задания, проверочной работы. Рабочие листы к УМК "Полярная звезда".Использование рабочего листа формирует умение работать с разными источниками географической информации — текстом, таблицами, схемами; самостоятельно решать учебные и познавательные задачи.
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Рабочие листы по географии к разделу "Гидросфера" - Мировой океан (1), (2)
Рабочие листы по географии "Мировой океан (1) и Мировой океан (2)". 1 лист включает 8 заданий:Составь определение из облака слов. Построй круговую диаграмму используя представленные данные о доле океанов в общей площади Мирового океана. Продолжи предложения. Вспомни, кто дал название Тихому океану и почему такое? Заполни схему «Части Мирового океана». Напиши определения и установи соответствие с картинками.Установи соответствие между проливами и океанами, которые они соединяют. Как ты думаешь, какие моря, внутренние или окраинным сильнее загрязнены?Рефлексия. 2 лист включает 8 заданий:С помощью ассоциативных рядов определи о чём будем говорить на уроке. Объясни свой ответ. Дополни схему «Части Мирового океана». Определи по рисунку и описанию происхождение острова. Приведи примеры. Как ты думаешь, архипелагами являются только острова вулканического происхождения, или всех происхождений. Обоснуй ответ. Используя физическую карту по фрагменту определи полуостров. Используя определения заполни схему «Дно океана».Рефлексия "Лестница успеха". Подходят для изучения, закрепления темы, домашнего задания, проверочной работы. Рабочие листы к УМК "Полярная звезда".Использование рабочего листа формирует умение работать с разными источниками географической информации — текстом, таблицами, схемами; самостоятельно решать учебные и познавательные задачи.
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Конкурс ИИ. Проблема голода в Казахстане
Проблема голода в Казахстане, Конкурс
Автор:
Алина Тайшикова
Алина Тайшикова
НИШ ФМН г.Астана 7
Canva URL: https://www.canva.com/design/DAF7vy2Nbjk/3FCmTmZ91XzpNDomOQPSWQ/edit
Автор:
Жаннұр Қали
Жаннұр Қали
Работа на конкурс комиксов
Работа на конкурс комиксов. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетіПедагогика және психология факультетіБастауыш білім беру департаменті Teachers LabНазвание: Reflecto: Право на второй шансАвтор: Мякишева Мария АндреевнаРуководитель: Абдиева Газиза ИльясовнаУчебное заведение: Алматинский государственный гуманитарно-педагогический колледж №2Номинация: «Жасанды интеллект және педагогика»/”Исскусственный интеллект и педагогика”
Автор:
Мария Мякишева
Мария Мякишева
Литературный спиннер
Игра - викторина на цифровом источнике на платформе WORDWALLhttps://wordwall.net/ru/resource/65563583Цель: обсуждение прочитанного или услышанного произведенияФорма выполнения: обсуждениеПродукт деятельности: 1) постер 2) видео-ролик 3) заполненные чек-листы с раннее распечатанного шаблона по ссылке)
Автор:
Анастасия Рябикина
Анастасия Рябикина
Уровень:
Тип:
Рабочий лист по географии "Северная Европа" для 11 класса
Рабочий лист по географии для 11 класса по теме "Северная Европа".Соответствует теме конструктора.Рабочий лист включает 7 заданий и рефлексию:1. Какие страны входят в состав Северной Европы? (подпиши их на карте).2. Опиши географическое положение Северной Европы.3. Заполни схему «Формы правления стран Северной Европы».4. Все страны Северной Европы многонациональные, кроме одной.Назови её?5. Определи для каких стран данные отрасли хозяйства, зависимые от природных ресурсов и природных условий.6. Вставь пропущенные слова в предложениях.7. Определи страну по описанию. Составь описание для страны (на выбор).Подходит для изучения, закрепления темы, домашнего задания, проверочной работы.Использование рабочего листа формирует умение работать с разными источниками географической информации — текстом, таблицами, схемами; самостоятельно решать учебные и познавательные задачи.
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова