Используемые педагогические технологии
игровые технологии ,
технология опережающих заданий ,
ИКТ ,
проектная технология ,
Другое
Мои награды
Награды и профессиональные достижения
- Призёр (II место) олимпиады для учителей IMPACT Olympiad среди педагогов НИШ.
- Многократный обладатель грамот и благодарственных писем республиканского и регионального уровня за вклад в развитие образования, подготовку победителей олимпиад и активное внедрение цифровых технологий в обучение.
- Грамота учебно-методического центра «Перспектива».
- Победитель и призёр республиканских дистанционных олимпиад и конкурсов для учителей информатики, включая олимпиаду «ИКТ-компетентность учителя информатики» (Нур-Султан).
- Сертификаты и благодарственные письма за участие в международных продвинутых программах для учителей информатики (Санкт-Петербург и др.), научно-практических семинарах и конференциях по ИКТ и образованию.
- Сертификаты Microsoft Education (в том числе курсы по аутентичной оценке с помощью Microsoft Forms, blended-обучению и использованию цифровых инструментов в школе).
- Удостоверение о повышении квалификации по программированию на Python (программа «Образовательные технологии Яндекса»).
- Сертификаты участника и члена жюри олимпиад по информатике и программированию на школьном, городском и республиканском уровнях.
- Сертификаты участника казахстанских и международных конференций и семинаров (ASTRA SYNERGY, NIS конференции, CLIL-курсы, STEM-семинары и др.).
- Сертификат участника всероссийского форума «Как школе перейти на дистанционное образование без паники» (Москва, 2020).
- Аттестованный преподаватель Яндекс Лицея (школы программирования Яндекса) в г. Талдыкорган.
Перечень доказательств для соискания Государственной молодежной премии «Дарын» включает более 80 дипломов, сертификатов и благодарственных писем республиканского, регионального и международного уровня.
регистрационное заявление Рамаз…
Достижения учащихся
Под руководством Рамазанова Р. Г. учащиеся:
- становятся победителями и призёрами областных и республиканских олимпиад по информатике и ИКТ;
- выходят в финал олимпиады «Инфоурок» по информатике среди школьников;
- занимают призовые места в республиканских дистанционных олимпиадах и конкурсах проектов по информатике, программированию и цифровым технологиям;
- становятся победителями и призёрами конкурсов и фестивалей, включая республиканский фестиваль «Открытый урок» и конкурс «Эффективные формы обучения»;
- получают диплом II степени на XII Наурыз-встречах по биомедицине и технологиям (Астана, 2023), представляя междисциплинарные проекты на стыке ИКТ и естественных наук;
- регулярно участвуют и показывают высокие результаты в конкурсах по программированию, в том числе на языке Python, и в проектах, связанных с искусственным интеллектом.
Равиль Гинаятович готовит школьников к международным олимпиадам и соревнованиям по искусственному интеллекту и программированию, сопровождая их от первых отборочных этапов до финалов.
Взаимодействие с профессиональным сообществом
- Участник и докладчик профессиональных мероприятий сети НИШ и международного уровня, включая WALS и NIS SHARE, где представляет опыт применения ИИ, геймификации и EdTech-решений в школе.
- Участник международных и республиканских научно-практических конференций по информатике, педагогике и цифровым технологиям (Курск, Астана, Нур-Султан, Санкт-Петербург и др.).
- Член жюри олимпиад и конкурсов по информатике, тренер сборных команд по программированию и ИИ.
- Организует и проводит хакатоны и проектные сессии как для учителей, так и для школьников, формируя культуру совместной разработки, исследовательского и инженерного мышления.
Повышение квалификации и профессиональный рост
За последние годы Рамазанов Р. Г.:
- систематически проходит курсы повышения квалификации по информатике, программированию, развитию одарённости, проектному обучению, CLIL и использованию цифровых образовательных технологий;
- участвует в тренингах и семинарах по внедрению международных исследований качества образования (в том числе PISA) и современным методикам оценивания;
- разрабатывает и внедряет авторские элективные курсы, кружки и факультативы по программированию и искусственному интеллекту;
- публикует методические материалы и цифровые ресурсы, получает свидетельства и сертификаты об их распространении в профессиональном сообществе.
Инновационные и EdTech-проекты
- Автор и разработчик EdTech-проектов AI-Edu, ARmentor, PsyTest и других цифровых решений для школы.
- Проекты проходят акселерацию в Astana Hub, участвуют в образовательных акселераторах и пилотируются в школах.
- Основные направления — персонализация обучения, геймификация, использование искусственного интеллекта и дополненной реальности в образовании.
Дополнительная информация
В течение последних трёх лет систематически повышаю квалификацию в области преподавания информатики, искусственного интеллекта и цифровых образовательных технологий. Углубляю компетенции в современных языках программирования, олимпиадной информатике, машинном обучении и создании онлайн-курсов. Осваиваю и внедряю инструменты геймификации, AR/VR и ИИ-сервисов в учебный процесс, разрабатываю авторские цифровые образовательные ресурсы и методические материалы для индивидуализации обучения.
Принимаю участие в профессиональных мероприятиях сети НИШ и международного уровня: участвовал в WALS и NIS SHARE, где представлял опыт применения ИИ и EdTech-решений в школе, перенимаю лучшие практики коллег и интегрирую их в собственную работу. Регулярно участвую в вебинарах, практикумах и хакатонах по образовательным технологиям, искусственному интеллекту и проектному обучению, что позволяет постоянно обновлять содержание уроков и внеклассной деятельности.
Готовлю учащихся к международным олимпиадам и соревнованиям по искусственному интеллекту и программированию, сопровождаю их на всех этапах — от постановки задач до участия в финальных турах. Организую и провожу хакатоны и проектные сессии как для учителей, так и для учеников, формируя в образовательной среде культуру разработки, командной работы и исследовательского мышления.
Являюсь автором и разработчиком ряда EdTech-проектов (AI-Edu, ARmentor, PsyTest и др.), ориентированных на повышение качества и персонализацию обучения. Эти проекты проходят акселерацию на площадке Astana Hub и используются как в учебном процессе, так и в рамках дополнительных образовательных программ. Имею 13-летний опыт работы в образовании, совмещаю роль учителя информатики, тренера по программированию и ИИ, наставника олимпиадных команд и разработчика образовательных решений. Ключевые профессиональные интересы — геймификация обучения, применение искусственного интеллекта в образовании, проектная деятельность и создание живой, практико-ориентированной школьной среды.
