КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 185 материалов
Результат: 185 материалов
Отобразить:
В помощь классным руководителям и учителям самопознания
Описание
Казахстан, как и многие страны мира, столкнулись с такими проблемами, как дефицит духовности, безнравственность, разобщенность людей. Цель современного образования: вернуть людям веру в высшие идеалы, гуманные ценности, помочь поверить в себя, свои силы. Интегрированный предмет Самопознание выполняет в этом смысле ключевую роль.
Шестилетний опыт преподавания самопознания выявил проблемы в формировании некоторых умений и навыков учащихся:
- умение планировать свое время
-умение поддерживать дружеские отношения с одноклассниками
- применять на практике правила этикета
- умение цивилизованно выражать свои эмоции
- умение принимать самостоятельные ответственные решения и другие.
Если в математике или русском языке существует система упражнений, тренажеры, позволяющие отработать те или иные навыки, то в Самопознании таких «тренажеров» практически нет. Как сформировать навык проявления доброты, отзывчивости по отношению к ближнему? Как научить эффективно общаться? Эти и другие вопросы явились мотивационной базой для создания данного пособия.
Несомненно, литературные произведения, представленные в методических рекомендациях к урокам, играют важную роль. Но они позволяют лишь проанализировать и оценить поступки героев, а не сформировать нужный навык. Игр и упражнений, особенно в старших классах, почти нет. А между тем, игра – один из видов деятельности, в процессе которого дети ненавязчиво обучаются очень важным навыкам. Предлагаемое пособие поможет учителям самопознания в некоторой степени восполнить этот пробел.
Сборник состоит из двух частей:
Часть I. Описание игр и упражнений
Часть II. Дидактические материалы к урокам.
Настоящее пособие поможет учителям самопознания всех уровней образования сделать уроки более яркими, насыщенными, полезными, приближенными к жизни, к опыту учащихся; облегчит задачу учителя по формированию ключевых компетенций.
Игры и упражнения собраны автором из разных сборников и пособий за время преподавания Самопознания. В конце сборника дан список литературы. Дидактические материалы в основном авторские.
ВАЖНО: предлагаемые игры и упражнения могут быть использованы не только на уроках самопознания, но и при подготовке классных часов на морально- этические и нравственные темы.
Автор:
Наталья Иванова
Наталья Иванова
Рабочий лист по призведению А. И. Куприна, "Слон"
Рабочий лист по призведению А. И. Куприн, "Слон" с заданиями
Автор:
Велена Гафарова
Велена Гафарова
Программы наблюдения уроков, классных часов/внеклассных мероприятий
В процессе управления любой социальной системой, в том числе и такой сложной социально-педагогической системой, каковой является школа, нужно знать, где, на каком участке управляемого процесса необходимо воздействовать на него для повышения эффективности его развития, каким образом воздействовать. В условиях школы на этот вопрос руководителю может ответить лишь педагогический анализ учебно-воспитательного процесса и, прежде всего, анализ урока.
В работе представлены программы наблюдения уроков, классных часов/внеклассных мероприятий в рамках таблицы критериев и уровневых дескрипторов наблюдения, цели посещений мероприятий и листы наблюдения.
Материал будет полезен для завучей, претендующих на аттестацию
Автор:
Асель Мурзабекова
Асель Мурзабекова
Предметы:
Уровень:
Тип:
Рабочая тетрадь по рассказу И.С.Тургенева "Муму"
Рабочая тетрадь - готовый цикл уроков по рассказу. Включает в себя задания по тексту и по теории литературы, творческие задания и проект. Также есть qr-коды, по которым можно совершить виртуальную экскурсию, почитать необходимую теорию и факты о писателе.
Автор:
Мария Паченкова
Мария Паченкова
Общечеловеческие ценности - основа счастливой жизни
Презентация по теме общечеловеческие ценности - основа счастливой жизни. Включает рекомендации учащимся по формированию ценностных ориентаций, рекомендации родителям, рекомендации педагогам
Автор:
Акгуль Жаулыбай
Акгуль Жаулыбай
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист для урока-практикума по литературе "Основы стихосложения"
Рабочий лист для урока-практикума по литературе "Основы стихосложения"
Рабочий лист - 5 страниц
Теория, Практикум и Рефлексия и Домашние задание
Автор:
Ольга Сладких
Ольга Сладких
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист по окружающему миру "Планеты Солнечной системы"
Рабочий лист предназначен для самостоятельного изучения темы на уроке. Работу можно организовать в парах или группах, а также во время дистанционного обучения. Для работы обучающимся потребуется смартфон с выходом в Интернет. Рабочий лист содержит справочный материал и задания, выполняя которые обучающиеся изучают новый материал.
Автор:
Юлия Хлынцева
Юлия Хлынцева
Предметы:
Уровень:
Гайд по образовательным сайтам для детей, родителей и педагогов - 2 часть
В гайде собраны ссылки на образовательные сайты, платформы с интерактивными заданиями, учебниками, дидактическими пособиями и играми.
Автор:
Анастасия Захарова
Анастасия Захарова
Предметы:
Уровень:
Конкурс "Самая читающая семья"
Конкурс состоит из 6 познавательных и увлекательных заданий, связанных с литературой. Подразумевается, что в каждой команде будут присутствовать участники разных возрастных категорий (ученики, мамы, папы, бабушки, дедушки, сестры, братья). Также Конкурс подходит для учащихся 10-11 классов. В папке: презентация, бланки для ответов участников, бланки для жюри.
Автор:
Марина Земцова
Марина Земцова
Журнал регистрации инструктажей по технике безопасности в начальной школе
В данном журнале собраны инструктажи для учащихся начальных классов.Знакомство с инструктажами по следующим темам: «Правила поведения в школе»,«Правила поведения на дороге. Безопасный путь в школу и домой» (для села),«Пожарная безопасность»,«Профилактика негативных ситуаций на улице и с незнакомыми людьми» (для села) и многие другие. Материал полезен для классного руководителя.
В набор входит:
1. Журнал для записи инструктажей.
2. 12 инструкций по направлениям.
3. Листы регистрации инструктажей для каникул.
Автор:
Ирина Грищенкова
Ирина Грищенкова
Круглый стол – «Трудности и пути их преодоления в процессе подготовки и проведения внеклассного мероприятия для младших школьников» + презентация
Цель: вынос на обсуждение методического объединения учителей начальных классов проблему трудностей и путей их преодоления в процессе подготовки и проведения внеклассного мероприятия для младших школьников.
Автор:
Евгения Кошелева
Евгения Кошелева
Предметы:
Уровень:
Позитивный словарь педагога
"Позитивный" словарь учителя побуждает любого ученика к хорошему поведению. Предлагаю шаблоны, которые помогут поддерживать ситуацию успеха на уроке.
Словом мы можем вселить в сознание ребенка уверенность в его способностях, силах и возможностях, подкрепленную своим одобрением его действий, и даже восхищением, когда чувствуем момент необходимости.
Главное для педагога - учиться чувствовать и не стесняться выражать свои чувства!
Автор:
Ирина Грищенкова
Ирина Грищенкова
Предметы:
Уровень:
ДоброКарты (Набор №3)
ДоброКарты – Набор 3!⠀⠀Долгожданная для многих (и для меня) новость!⠀⠀⠀Вышел новый комплект удивительных карточек, известных всем как ДоброКарты! ⠀⠀Предлагаю всем желающим получить в электронном виде новые, эксклюзивные, ДоброКарты – позитивные карточки с душевными пожеланиями! Подобные послания, я обычно их делаю размером с визитку, дополнят любую задумку и совершенно креативно вольются в рабочие будни. Многие мои коллеги уже не представляют свои рабочие будни без ДоброКарт.⠀⠀⠀Их можно подарить ребятам на первое сентября, можно распечатать большими и дарить на дни рождения, можно делиться с коллегами. По поводу и без. В общем, штука классная! Проверено на себе!⠀⠀⠀Не обошлось и без сюрпризов! Новый набор отличается от остальных тем, что в нем содержатся карточки с пожеланиями от великих классиков литературы (цитата + пожелание). Охват взрослой аудитории обеспечен!⠀⠀⠀Это уже третий набор, если не считать тематические, ДоброКарт. Те, у кого имеются два прошлых, приобретя этот, получат новую порцию позитива, креатива, вдохновения и просто удовольствия! Те, кто не знаком с моими карточками, имеют шанс начать знакомство с этого комплекта!⠀⠀⠀
Что он содержит?⠀⠀⠀25 карточек с героями знаменитых мультфильмов⠀10 карточек с цитатами и пожеланиями писателей⠀⠀⠀⠀+ 3 карточки с повторяющимся текстом, но разными изображениями (я не мог определиться! Выберите сами).⠀⠀⠀Итого: 38 карточек (полный набор)⠀⠀⠀Мне уже не терпится применить их в работе и раздать своим волонтерам, которые будут дарить их людям в рамках нашей акции #ДариДобро . Пока же я предлагаю приобрести их и всем вам.⠀⠀⠀Цена весьма символична – 200 рублей. Приобретаешь раз, применяешь миллион! ⠀⠀#ДаритеДобро и пусть вас также всегда окружает Добро! Если поделитесь с друзьями, отдельная благодарность! ⠀⠀
Автор:
Андрей Замальдинов
Андрей Замальдинов
Шаблоны страничек портфолио ученика
Портфолио – эта папка, содержащая сведения о личности ребенка, его интересах и активности в тех или иных сферах деятельности в школе и вне ее.
Портфолио ученика — это как досье, его личное дело, которое пестрит высокими достижениями и яркими успехами в учебе, творчестве и спорте. Шаблоны рассчитаны для черно-белой печати.
В комплект в ходит:
Тит.лист.
Я первоклассник(первоклассница).
Моя рука в 1 классе ( характеризуем себя).
Я и моя страничка( оформлена, как страничка соц.сети).
Безопасный маршрут дом- школа.
Моя школа и педагоги.
Мой класс.
Моя успеваемость.
Мои лучшие работы.
Моя общественная деятельность.
Мои достижения.
Моя книжная полочка.
Отзывы и пожелания.
Автор:
Ирина Грищенкова
Ирина Грищенкова
График успеха
График успеха для самостоятельной рефлексии учеников: по неделям, по этапам, формам, а также пустые шаблоны. График успеха – это наглядный инструмент для отслеживания результата процесса обучения, развивающий пространственное мышление, умение оценивать свою деятельность и работать с графиками.Ось по вертикали (от 0 до 5) – это оценка. Чем выше оценка, тем выше успех.Ось по горизонтали – это процесс. Его вы заполняете сами или вместе с учащимися на уроке. Файлы «пустой голубой» и «пустой розовый» заполняются вручную.График успеха можно использовать как для отслеживания успеха на уроке (занятии) («Образец прогресс по этапам и по формам работы»), так и для отслеживания успеха по неделям (например, в процессе выполнения долгосрочного проекта – «Образец прогресс по неделям»).График успеха раздаётся индивидуально каждому учащемуся. На каждом этапе (неделе), отмеченной на горизонтальной оси, учащиеся оценивают свою деятельность (был ли потянет материал) по пятибалльной шкале (вертикальная ось) с помощью точек. В конце точки соединяются линией, и получается график. («Заполненный пример»)
Автор:
Евгения Кошелева
Евгения Кошелева
Предметы:
Уровень: