КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 413 материалов
Результат: 413 материалов
Отобразить:
Рабочий лист по английскому языку для 5 класса, 4 четверть: Module 9 "Shopping" и Module 10 "Holidays" (2 варианта + ответы)
Описание:Комплект авторских рабочих листов для 5 класса к учебнику Spotlight (4 четверть). Материал разделен на два ключевых модуля и включает 2 равнозначных варианта в каждом для объективной проверки знаний.Что внутри:Module 9 (Shopping & Money): Отработка названий магазинов (Bakery, Florist’s), товаров и процесса покупки. Грамматический фокус: Present Continuous.Module 10 (Holidays & Travel): Лексика по темам «Виды отдыха», «Транспорт», «Погода». Грамматический фокус: конструкция be going to (планы).Структура каждого листа (6 заданий):Vocabulary Match: соотнесение слов.Fill in the gaps: работа с контекстом.Grammar Focus: раскрытие скобок.Odd one out: логика и исключение лишнего.Mini-reading: текст (80-100 слов) + вопросы (без брендов и соцсетей).Your Turn: творческое письмо (выделено 6 строк для ответа).
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
20 авторских вариантов Итоговой аттестации (9 класс): Английский язык. Обновленное содержание образования РК.
Описание материала:Данный материал представляет собой полноценный сборник из 20 авторских тренировочных вариантов для качественной подготовки учащихся 9-х классов к Итоговой аттестации (ИА) по английскому языку в Республике Казахстан. Содержание полностью соответствует Типовым учебным программам и стандартам Обновленного содержания образования РК.Ключевые особенности сборника:Специфика РК: Все тексты и задания составлены с учетом национального компонента (история, природа, выдающиеся личности и культура Казахстана).Формат 2026: Задания адаптированы под актуальные требования к проверке функциональной грамотности и навыков письма (Writing).Комплексный подход: Каждый вариант состоит из 6 разноплановых заданий (тасков), охватывающих:Трансформацию слов (словообразование и грамматические формы).Лексико-грамматические тесты (Multiple Choice).Работа с контекстом.Подготовка к разделу «Письмо» (темы эссе уровня A2-B1).Готовые ответы: К каждому варианту прилагаются развернутые ключи, что позволяет использовать материал как для работы в классе, так и для самостоятельной подготовки учащихся.Для кого предназначен:Материал создан в помощь учителям английского языка для проведения пробных экзаменов, СОР/СОЧ, а также репетиторам и учащимся 9-х классов, планирующим поступление в колледжи или переход в профильные 10-е классы.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Предметы:
Уровень:
Комплект рабочих листов по английскому языку для 8 класса (Spotlight): Module 9 "Going Green" и Module 10 "Holiday Time"
Описание материала:Данная методическая разработка предназначена для учащихся 8 класса, занимающихся по УМК Spotlight, и охватывает ключевые темы 4 четверти: экологию и путешествия. В комплект входят два полноценных рабочих листа (по одному на каждый модуль).Основные характеристики материала:Два модуля в одной разработке: Module 9 (Going Green / The Earth is Yours!) и Module 10 (Holiday Time / Going Places).Дифференцированный подход: Каждый рабочий лист представлен в 2-х полноценных вариантах (Variant A и Variant B), что позволяет объективно оценить знания учащихся и предотвратить списывание.Структура из 6 заданий:Vocabulary Match: соотнесение слов по теме.Fill in the gaps: работа с лексикой в контексте.Grammar Focus: отработка Future forms (Module 9) и Past Perfect / Past Simple (Module 10).Odd one out: логическое задание на исключение лишнего.Mini-reading: небольшой текст с вопросами на понимание.Your Turn: творческое письмо (выделено 6 строк для развернутого ответа).Методические требования: Соблюдены необходимые отступы между заданиями для удобства восприятия.Контроль: В конце документа приведен подробный Answer Key (Ключи) ко всем заданиям для быстрой и удобной проверки.Материал идеально подходит для уроков обобщения, закрепления знаний в конце учебного года, а также для подготовки к СОР/СОЧ.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Комплект рабочих листов по английскому языку для 6 класса (Spotlight): Module 9 "Food & Refreshments" и Module 10 "Holiday Problems & Weather"
Описание материала:Данный дидактический материал разработан специально для учителей английского языка, работающих по УМК Spotlight 6, и охватывает темы финальной 4 четверти: питание и путешествия. Сборник включает в себя два полноценных рабочих листа (по одному на каждый модуль).Что входит в комплект:Module 9 (Food & Refreshments): отработка лексики по темам «Продукты», «Емкости и упаковки», «Меню в кафе», а также грамматический блок по исчисляемым и неисчисляемым существительным (much/many, some/any).Module 10 (Holiday Problems & Weather): изучение лексики по темам «Погода», «Одежда по сезону», «Проблемы в отпуске» и закрепление времени Past Simple.Методические преимущества разработки:Два варианта (A и B): каждый модуль представлен в двух равнозначных вариантах, что позволяет объективно оценить знания учащихся и избежать списывания.Структура из 6 заданий: задания варьируются от простого соотнесения (match) до творческого письма.Творческий блок: в задании №6 выделены строки для письменного ответа, что делает лист удобным для выполнения работы прямо на нем.Эргономичный дизайн: между заданиями соблюдены отступы, текст легко читается, а навигация интуитивно понятна учащимся.Ключи: к каждому модулю и варианту прилагается подробный Answer Key (Ключи) для быстрой проверки.Материал идеально подходит для закрепления пройденного материала, проведения проверочных работ или подготовки к СОР/СОЧ.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Суммативное оценивание за раздел (СОР) по английскому языку для 9 класса. IV четверть. Раздел: «Science and Technology» (2 варианта + ключи)
Описание методической разработки:Данная методическая разработка (Summative Assessment) предназначена в помощь учителю для контроля знаний учащихся 9 класса по теме «Science and Technology» в рамках программы 4-й четверти. Материал полностью соответствует учебному плану и целям обучения (Learning Objectives), заложенным в обновленной программе РК.Комплектация файла:2 варианта заданий (для обеспечения академической честности в классе).Спецификация с указанием проверяемых целей обучения.Полные ключи (Answer Key) к обоим вариантам для быстрой проверки учителем.Структура каждого варианта (6 заданий):Vocabulary Match: Работа с ключевой терминологией раздела (gadgets, innovations, engineering).Fill in the gaps: Проверка понимания лексического контекста.Grammar Focus (9.6.7.1): Употребление сложных грамматических структур (например, Use of Passive Voice или Conditionals в контексте технологий).Find a mistake / Odd one out: Задание на развитие логического мышления и внимательности.Mini-reading (9.4.2.1): Работа с текстом о современных научных достижениях с заданиями на понимание (True/False/Short Answers)."Your Turn" (9.5.2.1): Творческое письмо-рассуждение (Short essay) о влиянии технологий на жизнь человека.Преимущества для учителя:Готовый к печати формат (PDF/Word).Разнообразие механик: от сопоставления до продуктивного письма.Соответствие кодам учебной программы (9.4.2.1, 9.6.7.1, 9.5.2.1).Материал поможет объективно оценить уровень усвоения лексико-грамматического материала и навыков чтения/письма по итогам раздела.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Комплект суммативных работ (СОР) по английскому языку для 9 класса за 4 четверть по темам «Survival» и «Travel & Sightseeing» (Module 9-10).
Описание:Данный материал представляет собой пакет в помощь учителю, контрольно-измерительных материалов для 4 четверти 9 класса, составленный на основе учебной программы и целей обучения (Learning Objectives).В состав входят две работы:СОР по теме «Survival» (Выживание): задания на детальное понимание текстов об экстремальных ситуациях и развитие навыков планирования и написания связного текста.СОР по теме «Travel & Sightseeing» (Путешествия и достопримечательности): проверка лексико-грамматических навыков и умения описывать туристические маршруты.Особенности материала:Каждая работа представлена в двух вариантах для обеспечения академической честности.Соответствие кодам целей: 9.R2 (чтение с пониманием деталей) и 9.W1 (написание и редактирование текста).Приложены ключи к заданиям (Answer Keys).Разработаны дескрипторы и критерии оценивания, что облегчает работу учителя при проверке и выставлении баллов.Формат адаптирован для печати (удобные поля для ответов, отсутствие рекламных водных знаков и брендов).Материал будет полезен учителям, работающим по УМК "Spotlight" или обновленной программе, для проведения качественного мониторинга знаний в конце учебного года.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Комплект суммативных работ (СОР) по английскому языку для 10 класса по разделам «Science & Technology» и «Natural Disasters» (Module 9-10)
Описание для карточки ресурса:Данная методическая разработка представляет собой контрольно-измерительные материалы для проведения суммативного оценивания за раздел (СОР) в 10 классе(общественно-гуманитарное и естественно-математическое направления) по учебной программе 4 четверти.В методичку включены две ключевые темы:Science & Technology (Наука и технологии): задания на проверку понимания технических текстов, использование будущих времен (Future Forms) и навыки написания эссе/статьи.Natural Disasters (Природные катастрофы): упражнения на лексику по теме стихийных бедствий, употребление предлогов и аналитическое чтение.Особенности материала:Два варианта для каждой темы, что обеспечивает объективность оценивания и исключает списывание.Полные ключи (Answer Key) для быстрой проверки учителем.Спецификация и дескрипторы: задания соотнесены с учебными целями (Learning Objectives) согласно долгосрочному планированию (коды 10.R2, 10.W1, 10.UE8, 10.UE14).Соответствие стандартам: в текстах отсутствуют названия брендов и социальных сетей, соблюдена академическая нейтральность.Готовый макет: продуманная верстка с отступами и полями для ответов позволяет распечатать материал без дополнительного редактирования.Материал предназначен в помощь учителя по английскому языку, репетиторам и ориентирован на подготовку учащихся к итоговой аттестации.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Суммативное оценивание (СОР) по английскому языку для 11 класса: «Social Issues» и «Our Universe» (Modules 9-10)
Описание:Методическая разработка содержит контрольные измерительные материалы для учащихся 11 класса по двум актуальным темам 4 четверти. Материал подготовлен с учетом требований к уровню подготовки выпускников и может быть использован для проведения проверочных работ или подготовки к экзаменам.Включенные темы:Social Issues (Социальные проблемы): Глобальные вызовы, волонтерство, общественные вопросы. Задания на понимание деталей текста и написание эссе.Our Universe (Наша Вселенная): Космические исследования, технологии будущего, астрономия. Проверка лексико-грамматических навыков и работы с текстом.Преимущества материала:2 варианта для каждой темы (всего 4 полноценные работы).Ключи к заданиям (Answer Key) включены в комплект.Структура: соблюдены отступы между заданиями, предусмотрено достаточно места для развернутых письменных ответов (Task 6).Безопасность: полностью исключены названия брендов и социальных сетей.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Итоговый тренировочный тест ЕНТ-2026 (Профильный английский)
Описание материала:Данный методический материал предназначен для итогового контроля знаний учащихся 11 классов, выбравших английский язык в качестве профильного предмета для сдачи ЕНТ в 2026 году. Тест составлен с учетом актуальных спецификаций и включает задания на проверку лексико-грамматических навыков, навыков чтения и словообразования.Ключевая особенность:Особое внимание в тесте уделено разделу «Phrasal Verbs». В состав включен дополнительный блок из 15 наиболее частотных фразовых глаголов, которые традиционно вызывают трудности у абитуриентов.В разработку входят:Чтение (Reading): Задания на понимание основного содержания и поиск конкретной информации в текстах разного уровня сложности.Грамматика и лексика (Use of English): Контроль знаний временных форм, пассивного залога, условных предложений и степеней сравнения.Спецблок: 15 Phrasal VerbsКлючи и критерии оценивания: Готовые ответы для быстрой проверки учителем или самопроверки учащимся.Преимущества для учителя:Готовый инструмент для проведения пробного тестирования в классе.Возможность выявить «пробелы» в знаниях фразовых глаголов перед экзаменом.Соответствие обновленным стандартам подготовки к ЕНТ.Рекомендации: Тест рекомендуется проводить в условиях, максимально приближенных к реальному экзамену (ограничение по времени, отсутствие словарей), для объективной оценки уровня подготовки.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Методический комплекс для тематического дня в языковом лагере: «Hunger Games: The Rebellion» (Сценарий, геймификация, раздаточный материал).
Данный методический пакет предназначен для организации тематического игрового дня в летнем пришкольном или загородном лагере. Программа ориентирована на учащихся 14-17 лет и направлена на развитие коммуникативной компетенции через иммерсивное погружение в игровую среду.Методическая ценность:Интеграция CLIL: Использование английского языка как инструмента для решения игровых задач.Геймификация: Применение системы ресурсов, «очков здоровья» и карт персонажей для повышения мотивации.Развитие Soft Skills: Практика ведения переговоров, командного взаимодействия и принятия решений в условиях ограниченных ресурсов.Состав комплекта:Сценарный план: Пошаговое руководство (в 3-м лице) для организаторов и вожатых.District Passport: Основной трекер индивидуального и командного прогресса.Character Cards: 15 игровых карт персонажей с уникальными характеристиками.Комплект раздаточных материалов: Карты ресурсов (Food, Medicine), бланки контрактов, указы модератора и финальные Word Cards.Языковой блок: Список функциональных фраз для обеспечения иноязычного общения на протяжении всей игры.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
"More than answers" комикс
Конкурсная работа в номинации "Проект представлен в категории «ИИ и педагогика».Содержание и тематика: Комикс иллюстрирует роль технологий в современном образовании. Визуальный ряд (выполненный в стиле аниме) демонстрирует учебный процесс в классе:Начинается повествование с напряженной тишины в аудитории, когда преподаватель обращается к студентам с вопросом.Центральная идея заключается в том, что технологии могут служить путеводителем: авторы призывают «учиться с ИИ», но при этом «расти как человек»На фоне в учебном классе изображен флаг Казахстана.Главная идея: Основной посыл произведения заключается в том, что, хотя искусственный интеллект способен предоставлять огромный объем знаний, истинное образование строится на смысле, сопереживании (эмпатии) и человеческом общении..
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
English classroom poster
Poster A3 of writers for English classroom decorationElevate your educational or creative environment with this series of informative A3 posters dedicated to history’s greatest writers. The collection features portraits of legendary figures such as William Shakespeare, Charles Dickens, Jane Austen, Ernest Hemingway, and George Orwell, among others.More than just a stylish piece of wall art, each poster serves as a comprehensive guide to the world of classics. Every design includes:Inspirational Quotes: Profound reflections on life, nobility, and human nature from thinkers like Oscar Wilde, Mark Twain, and Agatha ChristieBibliography: A curated list of key works with their original publication dates, including masterpieces like "1984," "Pride and Prejudice," and "The Adventures of Sherlock Holmes"Interactive Elements: Integrated QR codes on each poster provide instant access to further information about the authors and their literary legacies. Perfect for decorating classrooms, libraries, bookstores, or the personal study of any dedicated bibliophile.
Автор:
Assem Serdalina
Assem Serdalina
Предметы:
Уровень:
Remote and Rural Schools Initiative in Kazakhstan: Summary Report
Данный материал представляет собой краткий аналитический отчёт по инициативе Remote and Rural Schools Initiative in Kazakhstan (RARS), направленной на поддержку педагогов сельских и отдалённых школ Казахстана через развитие профессиональных сообществ, учительского лидерства и практик совместного улучшения качества образования.В отчёте рассматривается опыт реализации проекта в 11 школах Алматинской, Мангистауской и Атырауской областей с участием 110 педагогов. Особое внимание уделяется методологии Non-Positional Teacher Leadership (NPTL) — подходу, при котором учителя получают возможность инициировать изменения в школе независимо от формальной должности или административного статуса.Материал включает описание целей и структуры инициативы, профилей участвующих школ, содержания программы, ключевых направлений индивидуальных педагогических проектов, достигнутых результатов, выявленных вызовов и практических рекомендаций для дальнейшего развития учительского лидерства в системе образования.Отчёт будет полезен руководителям школ, педагогам, методистам, организациям профессионального развития, исследователям в сфере образования, а также всем, кто интересуется вопросами повышения качества образования в сельских школах, развития педагогических сообществ и внедрения инновационных подходов к школьному управлению.
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers