КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1062 материала
Результат: 1062 материала
Отобразить:
Speaking Roles Worksheet
During the speaking activity, you may give your students certain roles (Timer, General Evaluator, and so on).
This worksheet has 7 different roles with the criteria.
Автор:
Gulzira Zhakanova
Gulzira Zhakanova
Предметы:
Уровень:
40 ideas for school PBL
Это перечень идей и вопросов для обучения английскому языку посредством промного обучения.Вопросы и идей даны на английском языке
Автор:
Gulzira Zhakanova
Gulzira Zhakanova
Предметы:
Уровень:
Набор читателя
"Набор читателя" прекрасное средство для того, чтобы повысить мотивацию к чтению у ребят.
В набор входят:
трекер чтения,"достигатор", челлендж "Я читаю", рассчитанный на 30 дней, таблица "Мой прогресс чтения".
Использовать набор можно как в классе, так и в индивидуальной работе с ребенком.
Подойдет для работы с ребятами от 5 до 10 лет.
Автор:
Юлия Коршунова
Юлия Коршунова
Видеокурс по оформлению воздушными шарами
Просмотрев уроки видеокурса вы стопроцентно сможете САМИ сделать различные цветы из шаров, тучки, гирлянды,стойки с цветами.
Узнаете что такое ШДМ и как правильно с ними работать, что такое пуцка и как выглядит ПРАВИЛЬНО надутый воздушный шар.
И теперь ЛЮБОЙ праздник сможете украсить самостоятельно, без особых усилий)))
Автор:
Юлия Коршунова
Юлия Коршунова
Презентация к уроку английского языка "Школьные принадлежности. Формы глагола to be"
Презентация создана для учебника "Английский язык" Комаровой Ю.А., 2 класс, обобщение раздела 5, но может использоваться самостоятельно. Задачи: систематизировать правило использования форм глагола to be для I, you, he, she, провести проверку понимания, повторить числительные до 12, повторить использование this is/these are c ЛЕ по теме "Школьные принадлежности".
Слайды с анимацией, что предполагает, что дети сначала озвучивают свой ответ, затем верный ответ появляется на экране.
В комментариях к слайдам прописан предполагаемые сценарных ход урока. 8 слайдов.Презентация Power Point .pptx
Автор:
Анастасия Иванова
Анастасия Иванова
Тетрадь по коррекции дисграфии в английском
Когда учитель английского языка обнаруживает дисграфию у ученика, то первым шагом является сбор информации от разных специалистов. Данная тетрадь представляет собой анкету по облегчению поиска информации для учителя.Внутри 5 пунктов на 3 страницах начиная от описание трудностей на письме заканчивая информацией от службы сопровождения.
Автор:
Мария Хаменок
Мария Хаменок
Предметы:
Уровень:
Список творческих ресурсов
Список творческих ресурсов предназначен для учителей, которые обучают творческих ребят,студентов арт специальностей и/или для всех, кто хочет насладиться искусством.
Список для тех, кто учит будущих музыкантов,архитекторов, дизайнеров и т.д.
В начале идут ютуб шоу, общие ютуб каналы.
Затем ютуб каналы для графических дизайнеров, архитекторов, дизайнеров одежды и текстиля, музыкантов. Далее телеграмм каналы для всех.
Затем инстаграм аккаунты музеев,выставок Спб,Москвы,России и других стран.
Далее инстаграм аккаунты русскоязычных и зарубежных блогеров по теме искусства (дизайнеры,музыканты,архитекторы и т.д). В конце статьи о доп.телеграмм инстаграм и ютуб аккаунта и 40 музеев Спб, Москвы и России.
Формат: PDF
Количество страниц: 15
Автор:
Мария Хаменок
Мария Хаменок
Материалы B2+: Emotional Wellbeing (video-based lesson)
Closer to the summer we feel more tired and less motivated. This lesson is about our emotional well-being. What do we need to do to stay positive and motivated? Let's talk about it!
Что включают в себя материалы:
✸Доска на MIRO с готовым уроком;✸ 10 сраниц PDF с готовым уроком (для тех, кто не пользуется MIRO);В урок включены:✸Видео, на основе которого составлен урок;✸Дополнительные статьи, чтобы погрузиться в тему;✸Список лексики; т.е. урок можно построить по типу Flipped Classroom✸Задание на повторение лексики;✸Задания к видео (вопросы для обсуждения);✸Рекомендации к домашней работе (письменные задания/статьи/квизлет-сеты/грамматика).Уроки подходят для самостоятельного изучения, а также для использования на Speaking Clubs.
Автор:
София Цулая
София Цулая
Предметы:
Уровень:
Материалы B2+: Decluttering (video-based lesson)
Feeling disorganised? This lesson will help you to get the idea of decluttering: what are the best ways to get rid of all the clutter and stop being a hoarder? Why do people become hoarders? We will look into this problem and will try to find a few hacks to motivate ourselves to get organised!
Что включают в себя материалы:✸Доска на MIRO с готовым уроком;✸ 10 страниц PDF с готовым уроком (для тех, кто не пользуется MIRO);В урок включены:✸Видео, на основе которого составлен урок;✸Дополнительные статьи, чтобы погрузиться в тему;✸Список лексики; т.е. урок можно построить по типу Flipped Classroom✸Задания к видео (вопросы для обсуждения);
✸Дополнительное задание для учителей (если speaking club for teachers);
✸Рекомендации к домашней работе (статья и видео).Уроки подходят для самостоятельного изучения, а также для использования на Speaking Clubs.
Автор:
София Цулая
София Цулая
Блокада Ленинграда
Карточки с информацией о блокаде Ленинграда
Автор:
Елена Белова
Елена Белова
Предметы:
Уровень:
ПОСЛЕДНИЙ РЫВОК. Отрабатываем С25 - историческое сочинение
План написания эссе, лайфхаки, базовый шаблон написания эссе
Автор:
Елена Белова
Елена Белова
Предметы:
Уровень:
ПОСЛЕДНИЙ РЫВОК 2. Отрабатываем С25 - историческое сочинение
План написания эссе, лайфхаки, базовый шаблон написания эссе, тренажеры
Автор:
Елена Белова
Елена Белова
Предметы:
Уровень:
Классный час "Выбор Профессии"
Создание условий для профессионального самоопределения детей – одно из важных направлений в работе преподавателей. Этот классный час – продолжение разговора с обучающимися о выборе профессии. Сегодня нет недостатка в информации, вопрос, как правильно её использовать. В увлекательной игровой форме ребята узнают о факторах, влияющих на выбор профессии, знакомятся с типологией и различными характеристиками профессий, получают некоторые советы и рекомендации по данной теме. Небольшой тест поможет ребятам узнать, к какому типу профессии они склонны, а какой вид деятельности им противопоказан.Данная разработка будет полезна классным руководителям 5 – 11 классов, преподавателям и мастерам СПО, учащимся, выпускникам школы, родителям.Пояснительная запискаЦель классного часа:1. дать учащимся представление об основах профессионального самоопределения;2. активизировать самопознание: побуждать к самовоспитанию, самообразованию.Задачи:1) Формировать у учащихся активное и ответственное отношение к жизни; 2) Помочь учащимся выявить свою профессиональную направленность;3) Расширить знания учащихся о мире профессионального труда;4) Создать положительную мотивацию выбора профессии.Структура занятия:1.Организационный момент.2.Информационный блок3. Практический блок (с проблемной ситуацией и тестированием). 4. Заключительная беседа
Автор:
Елена Белова
Елена Белова
Предметы:
Уровень:
Тип:
Урок как творческая алхимия. Памятка учителю
Урок, как творческая алхимия. Расширенная памятка поможет Вам в следующих вопросах: - Сообщение на доске- Живопись- Реалити-шоу- Польза в жизни- Мемотерапия- Фильмы- Прочее (Хобби, Переломные истории, эмоции)
Автор:
Елена Белова
Елена Белова
Предметы:
Уровень:
Тип:
Рабочая тетрадь "ЧИТАЮ ЛЕГКО"
«ЧИТАЮ ЛЕГКО!» - рабочая тетрадь по развитию качественного, осознанного чтения и быстрочтения у детей 8-13 лет, созданная в помощь родителям и педагогам.
В пособии собраны самые результативные упражнения и методы, развивающие скорость и эффективность чтения, понимания и запоминания у ребёнка. Каждый урок уже продуман за вас! 86 страниц, 14 готовых уроков на 2 месяца занятий с ребёнком!
- Более 80 специальных упражнений и техник, развивающих навык быстрого и эффективного чтения;
- Задания для тренировки внимания, памяти, мышления и расширения поля зрения;
- Упражнения для повышения мотивации и интереса к чтению и обучению в целом;
- Артикуляционная гимнастика, упражнения для постановки речевого дыхания и нейрофитнес.
Занимаясь по рабочей тетради, вы увеличите скорость чтения ребёнка в 2 и более раза, улучшите понимание и запоминание информации, повысите успеваемость и уверенность ребёнка.
Автор:
Евгения Бекетова
Евгения Бекетова