КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 26 материалов
Результат: 26 материалов
Отобразить:
Отображено: 17-26 из 26 материалов
-
1
2
«Развиваемся играя: Комплексный набор для развития мелкой и крупной моторики, речи и коммуникативных навыков (Fine Motor Skills & PECS)»
Универсальный методический комплект для запуска речи и развития коммуникации. Уникальность набора — в двуязычном формате (RU/EN), что позволяет использовать его как для коррекционной работы, так и для раннего обучения английскому языку. Что внутри: Карточки PECS (Русский + Английский): Визуальные стимулы с подписями на двух языках. Идеально для детей, растущих в многоязычной среде, или для занятий в международных центрах.Разговорные фразы-шаблоны: Готовые речевые конструкции (например: «Я вижу... / I see...», «Дай мне... / Give me...»).Игровой блок: Карточки для расширения вокабуляра, игр на соотнесение слов и визуальных образов. Кому подойдет: Педагогам инклюзивного образования и логопедам.Преподавателям английского для детей (ESL/EFL).Родителям, практикующим методику OPOL (один родитель — один язык). Технические характеристики: Формат: PDF высокого качества CMYK для профессиональной печати. PPTX с возможностью редактирования файла.Оформление: Реалистичные, понятные иллюстрации.Удобство: Можно печатать как двусторонние карточки или использовать смешанный формат в одном файле.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Предметы:
«Развиваемся играя: Комплексный двуязычный набор для развития мелкой и крупной моторики, речи и коммуникативных навыков (Fine Motor Skills & PECS)»
Профессиональный набор визуальных карточек для альтернативной коммуникации (PECS) и развития навыков речи. Материал разработан специально для детей с особыми образовательными потребностями (ООП), включая РАС. Основные характеристики: Методическая основа: Идеально подходят для работы по методу PECS и в рамках ABA-терапии (прикладной анализ поведения).Целевая аудитория: Учителя инклюзивного образования, педагоги-ассистенты (тьюторы), логопеды, дефектологи и родители.Язык: Английский (English) — помогает внедрять элементы иностранного языка через привычные средства коммуникации.Применение: Используются как визуальное расписание, карточки просьб и инструмент для расширения словарного запаса. В наборе: карточеки в формате PDF CMYK для профессиональной печати, готовых к ламинированию. В формате pptx с функцией редактирования материал высылается по почте m2lrbkrv@gmail.com при приобретении методичек и по запросу.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Предметы:
«Развиваемся играя: Комплексный двуязычный набор для развития мелкой моторики, речи и коммуникативных навыков (Fine Motor Skills & PECS)»
«Развиваемся играя: Комплексный двуязычный набор для развития мелкой моторики, речи и коммуникативных навыков (Fine Motor Skills & PECS)»Данная методическая разработка представляет собой уникальный дидактический комплект, направленный на всестороннее развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста, включая детей с особыми образовательными потребностями (ООП, РАС). Пособие объединяет в себе три важнейших направления: сенсорное развитие, альтернативную коммуникацию и основы грамоты.В состав набора входят следующие компоненты:Игровые карточки для практических упражнений: пошаговые задания по работе со шнуровкой (Lace), нанизыванием бусин (Beads) и застегиванием пуговиц (Button). Каждое упражнение направлено на укрепление мелких мышц кисти и развитие координации «глаз-рука» (Fine Motor Skills).Система визуальной поддержки (Visual Cue Cards / PECS):специализированные карточки на русском и английском языках, которые помогают ребенку алгоритмизировать процесс игры, следовать инструкциям и выражать свои просьбы или действия через обмен изображениями.Интерактивный блок «Вставь буквы и слова»: специальные задания, где ребенку предлагается вписать пропущенные буквы или соотнести слово с предметом. Это способствует развитию фонематического слуха, зрительной памяти и подготовке к школе.Преимущества материала:Билингвальный подход (RU/EN): использование терминов на английском и русском языках позволяет легко интегрировать элементы изучения иностранного языка в коррекционный или развивающий процесс.Универсальность и инклюзия: пособие идеально подходит для работы логопедов, дефектологов, ABA-терапевтов, воспитателей инклюзивных групп и учителей начальных классов.Вариативность: наличие редактируемого формата (PPTX) позволяет педагогу быстро адаптировать сложность заданий, менять изображения или дополнять карточки под индивидуальные особенности и интересы конкретного ученика.Методические рекомендации:Рекомендуется использовать визуальные подсказки для создания предсказуемой среды и снижения тревожности у ребенка. Начинайте с простых манипуляций с крупными деталями, постепенно переходя к письму и сложной шнуровке. Интеграция карточек PECS в игровую деятельность стимулирует спонтанную речь и делает процесс обучения максимально эффективным и увлекательным.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Динамика уровня обучённости учащегося
Динамика уровня облучённости учащегосяКласс: 4Период: учебный годКатегория ООП: (уточнить при наличии заключения ПМПК)Программные требования к обучающемуся 4 класса:· Русский язык и чтение· Читать бегло и выразительно тексты разных жанров.· Анализировать текст, выделять главную мысль.· Писать тексты разных типов (описание, повествование, рассуждение).Правильно оформлять письменную речь с соблюдением орфографии и пунктуации
Автор:
Елена Мякушева
Елена Мякушева
Көрнекілік жұмыс парағы. Мектепке нейропсихологиялық дайындық «Қағаз бетінде бағдарлау, ойлау операциялары»
Бұл жұмыс парағы мектепке нейропсихологиялық дайындыққа арналған көрнекілік болып табылады және «Қағаз бетінде бағдарлау, ойлау операциялары» тақырыбын қамтиды. Бұл көрнекілік арқылы балалар кеңістікте бағдар жасауды үйренеді, ойлау қабілеттерін дамытады және нұсқауларды орындау дағдыларын жетілдіреді.Жұмыс парағы түрлі тапсырмалардан тұрады: оқушылар белгілі бір түстермен геометриялық пішіндерді бояйды, берілген фигуралардың ішіне басқа фигураларды салады, фигуралардың санын санап, оларды сәйкестендіреді. Сонымен қатар, өрнектерді жалғастыру тапсырмалары да бар. Мұндай көрнекілік баланың зейінін, есте сақтауын және ұсақ моторикасын дамытуға көмектеседі.Бұл жұмыс парағы мектепке дейінгі және бастауыш сынып оқушылары үшін тиімді көрнекілік ретінде пайдалануға болады.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Дамуы кешеуге бейім (ЗПР) және спектрдегі бұзылыстары бар (РАС) балаларға арналған нейрогимнастика жұмыс парағы
Бұл жұмыс парағы коррекциялық жұмыстармен айналысатын педагог-психологтар үшін, сондай-ақ бастауыш сынып мұғалімдері мен сынып жетекшілерінің сабақтан тыс іс-шараларда оқушылардың ми белсенділігін дамыту үшін өте қолайлы. Жұмыс парағы дамуы кешеуге бейім (ЗПР) және спектрдегі бұзылыстары бар (РАС) балалармен жұмыс істеуге арналған. Тапсырмалар оқушылардың зейінін, қол-көз үйлесімін, логикалық ойлауын және шығармашылық қабілеттерін дамытуға бағытталған. Бұл материалдар оқушылардың психикалық процестерін белсендіруде тиімді құрал болып табылады және олардың өзіндік жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға көмектеседі.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Преодоление пространственного неравенства: подходы к изучению и факторы
В данной монографии анализируется влияние экономической глобализации на региональное неравенство и цифровое разделение, исследуются стратегии сокращения информационного неравенства и роль государства в этом процессе на основе междисциплинарного подхода, включающего такие научные дисциплины, как география знаний, социальная география, инновационная экономика, региональная экономика, математическое моделирование, макроэкономика, информационный менеджмент и т.д.
Автор:
Saule Zeinolla
Saule Zeinolla
Рабочий лист по психологии для СПО на тему Психолого-педагогическое сопровождение слепых и слабовидящих детей
Рабочий лист по психологии для СПО на тему Психолого-педагогическое сопровождение слепых и слабовидящих детей, предоставлен в формате PDF файла, состоит из 3х листов с заданиями и 1 лист с ответами для учителя. Данный раздаточный материал подходит для учащихся средних и старших классов, учащихся по программе Среднее профессиональное образование (колледж, высший колледж), по программе обучения ВУЗ. по таким направлениям как инклюзивное образование, педагогика, педагогика и психология, психология, медицина, учителя начальных классов.
Автор:
Мария Тепаева
Мария Тепаева
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист по психологии для СПО на тему психологическое сопровождение онкобольных
Рабочий лист по психологии на тему психологическое сопровождение онкобольных состоит из 4 х листов заданиями и 1 лист с ответами для учителя, рабочий лист предоставлен в двух вариациях в цветной и чёрно-белой, для экономии бумаги вы можете использовать двухстороннею печать, данный рабочий лист подойдёт для учащихся средних специальных заведений ( колледж, техникум, лицей,) так же подойдёт в качестве профориентационного листа для учащихся старших классов которые хотят поступать на факультет психологии, медицины, для учащихся в Вузах по специальности психолог, педагог-психолог, клинический психолог, факультет общей медицины.
Автор:
Мария Тепаева
Мария Тепаева
Предметы:
Тип:
Отображено: 17-26 из 26 материалов
-
1
2