КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 476 материалов
Результат: 476 материалов
Отобразить:
Мектепке дейінгі жастағы балаларға арналған "Жемістер" боямағы (раскраска)
Бұл «Жемістер» боямағы – кішкентай балаларға арналған бояу дәптері. Оның негізгі мақсаты – балаларды әртүрлі жемістермен таныстыру және олардың шығармашылық қабілеттерін дамыту. Әрбір бетте белгілі бір жемістің атауы мен суреті берілген, оларды бала түрлі-түсті етіп бояй алады. Бұл кітап мектепке дейінгі және бастауыш сынып оқушыларына, сонымен қатар ата-аналарға үй жағдайында балаға пайдалы әрі қызықты іс-әрекет ұйымдастыру үшін арналған.Қолданудың пайдасы:Балалардың қол моторикасын жақсарту;Жемістердің атауларын қазақ тілінде үйрену;Шығармашылық қабілеттерін дамыту;Түстерді тануға және сәйкестендіруге үйрету.Қалай қолдануға болады:Балаларға бояуға арналған құралдарды (қарындаштар, бояулар) беріңіз.Әр беттегі жемістің атауын дауыстап оқыңыз немесе балаға оқытыңыз.Бала әр жемістің суретін өз қалауынша бояйды.Сурет боялып болған соң, ата-аналар немесе тәрбиешілер балаға жемістің түрі, түсі және оның денсаулыққа пайдасы туралы айтып бере алады.Бұл боямақ үйде, балабақшада немесе бастауыш сыныптағы сабақтарда қолдануға өте ыңғайлы.
Дидактическая игра "Мастер-шеф"
Дидактическая игра предназначена для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Игра знакомит с разнообразием блюд и способом их приготовления.
Картотека сенсорных игр для детей раннего и младшего дошкольного возраста
Картотека сенсорных игр представлена в целями, полным описанием игр и перечнем необходимого материала.
Уровень:
Бейорганикалық химиядан тест жұмыстары
Игра 1: Викторина "Кто хочет стать химиком?"Игра 2: Квест "Путешествие по химическому миру"Игра 3: "Химический пазл"Игра 4: "Химические загадки"
Предметы:
Рабочий лист по физике "Криволинейное движение"
Рабочий лист по физике "Криволинейное движение" для 9 и 10 классов содержит 3 задания, которые помогают определить зависимость основных величин от радиуса окружности и найти ускорения с помощью уравнения.
Рабочий лист "Производство электроэнергии в Казахстане и мире"
Рабочий лист по физике "Производство электроэнергии в Казахстане" для 11 класса.Задания предполагают умение работать с диаграммами и таблицами, умение анализировать и находить информацию. Можно использовать как план работы на уроке.(учебник физики 11 кл, ЕМН (ОГН), Н.А.Закирова, Р.Р. Аширов, Арман-ПВ, 2020)
Рабочий лист по физике "Кристаллические и аморфные тела"
Рабочий лист по физике "Кристаллические и аморфные тела" для 10 класса содержит 6 заданий (работа с текстом, закрытые и открытые вопросы, задание на соотнесение), рефлексию.
mem
Черные дыры: путеводитель по космическим воронкам и их влиянию на нашу вселенную
Мир, правосудие и эффективные институты
Мир, правосудие и эффективные институты
Физика-табиғат туралы ғылым
7-сыныптың "Физика" оқулығындағы тараулар бойынша жасалған.
Интегрированный силлабус
Это документ как силлабуса по предмету "Основы научно-исследовательских работ по химии" интегрировать с целями устойчивого развития.
Суммативное оценивание за раздел «Тепловые явления» 8 класс - 2 варианта
Суммативное оценивание за раздел "Тепловые явления" 8 класс. (СОР №1). Количество вариантов - 2.
Суммативное оценивание за раздел «Механическое движение» 7 класс - на 2 варианта
Суммативное оценивание за раздел«Механическое движение» 1 В и 2 В , 6 заданий, максимальный балл=14
Силлабус по Общей химии
Нормативный документ силлабус содержит описание курса "Общая химия", в котором отображены описание курса, его характеристика, компетенции которые будут сформированы у студентов по окончанию этого курса, основные темы дисциплины, критерии оценивания и предлагаемая литература.
ПЛАСТИКАЛЫҚ ТҰРМЫСТЫҚ ҚАЛДЫҚТАРДЫ СҰРЫПТАУ ЖӘНЕ ҚАЙТА ӨҢДЕУ – ЖАУАПТЫ ТҰТЫНУ МЕН ӨНДІРІСКЕ АПАРАР ЖОЛ
ПЛАСТИКАЛЫҚ ТҰРМЫСТЫҚ ҚАЛДЫҚТАРДЫ СҰРЫПТАУ ЖӘНЕ ҚАЙТА ӨҢДЕУ – ЖАУАПТЫ ТҰТЫНУ МЕН ӨНДІРІСКЕ АПАРАР ЖОЛОн екінші ТДМ - тұрақты даму мүдделеріндегі жаһандық әріптестіктердің шектерінде жүзеге асыру құралдарын нығайту және жұмысты жандандыру мақсатында жүргізілген зерттеу жұмысы мен шешімі көрсетілген.
Уровень: