КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 2329 материалов
Результат: 2329 материалов
Отобразить:
Карточки пяти-минутки на движение для 4 класса
Карточки представляют собой набор компактных заданий для проведения динамических пауз непосредственно на рабочем месте или в проходах между партами. В 4 классе учебная нагрузка возрастает, и такие «пятиминутки» решают задачу профилактики гиподинамии и переутомления
Автор:
Эльвира Туктамышева
Эльвира Туктамышева
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 2 четверть. Тема: Глобальная циркуляция атмосферы Цель:8.3.2.2 на основе анализа объясняет глобальную циркуляцию атмосферы
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 2 четверть. Тема: Глобальная циркуляция атмосферы Цель:8.3.2.2 на основе анализа объясняет глобальную циркуляцию атмосферыАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 3 четверть. Тема: Экономическая и экологическая оценка природных ресурсов Цель: 8.5.1.1 производит экономическую и экологическую оценку природных ресурсов.
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 3 четверть. Тема: Экономическая и экологическая оценка природных ресурсовЦель: 8.5.1.1 производит экономическую и экологическую оценку природных ресурсов. Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
ЗАДАЧИ ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖНОСТИ 4 класс
Данный материал можно использовать в 4 классе на занятиях математического кружка, на уроках развивающей направленности, как математическую викторину. В подборке представлены задачи на знание основ математики и логику.
Автор:
Марина Бирюкова
Марина Бирюкова
«Развиваемся играя: Комплексный набор для развития речи и коммуникативных навыков (PECS)»
Профессиональный набор визуальных карточек для альтернативной коммуникации (PECS) и развития навыков речи. Материал разработан специально для детей с особыми образовательными потребностями (ООП), включая РАС. Основные характеристики: Методическая основа: Идеально подходят для работы по методу PECS и в рамках ABA-терапии (прикладной анализ поведения).Целевая аудитория: Учителя инклюзивного образования, педагоги-ассистенты (тьюторы), логопеды, дефектологи и родители.Язык: Английский (English) — помогает внедрять элементы иностранного языка через привычные средства коммуникации.Применение: Используются как визуальное расписание, карточки просьб и инструмент для расширения словарного запаса. В наборе: карточки в формате PDF CMYK для профессиональной печати, готовых к ламинированию. В формате pptx с функцией редактирования материала высылается по почте m2lrbkrv@gmail.com при приобретении.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Предметы:
Independet work skills «Развиваемся играя: Комплексный набор для развития речи и коммуникативных навыков (PECS)»
Профессиональный набор визуальных карточек для альтернативной коммуникации (PECS) и развития навыков речи. Материал разработан специально для детей с особыми образовательными потребностями (ООП), включая РАС. Основные характеристики: Методическая основа: Идеально подходят для работы по методу PECS и в рамках ABA-терапии (прикладной анализ поведения).Целевая аудитория: Учителя инклюзивного образования, педагоги-ассистенты (тьюторы), логопеды, дефектологи и родители.Язык: Английский (English) — помогает внедрять элементы иностранного языка через привычные средства коммуникации.Применение: Используются как визуальное расписание, карточки просьб и инструмент для расширения словарного запаса. В наборе: карточки в формате PDF и PPTX.С функцией редактирования материала высылается по почте m2lrbkrv@gmail.com при приобретении материала.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Образование и блокчейн
Блокчейн — потенциальный прорыв в сфере образования Блокчейн — это общая, децентрализованная и безопасная технология ведения реестра для записи и хранения цифровых транзакций практически любых цифровых активов, включая цифровые удостоверения личности, медицинские и образовательные записи, свидетельства о рождении и браке, свидетельства о квалификации и цифровые контракты. Многообещающие инициативы с использованием блокчейна демонстрируют, что уже сегодня можно применять эту технологию для подтверждения квалификации и сертификации как в формальных, так и в неформальных условиях обучения. В данной публикации представлены и оценены новые методы применения технологий блокчейна в образовании. Публикация, предназначенная в первую очередь для лиц, ответственных за разработку политики, состоит из четырех частей. • Часть 1 содержит набор основных знаний о технологиях блокчейна, представленных в форме вопросов и ответов. • Часть 2 посвящена вопросам, связанным с новыми практиками использования блокчейна в контексте образования, с акцентом на использовании блокчейна для цифровых сертификатов, свидетельств, управления интеллектуальными данными, смарт-контрактов и выплат на основе результатов. • Часть 3 исследует применимость технологии в набор сценариев использования, включая нотариальное заверение прав интеллектуальной собственности и финансирование образования. • Часть 4 повторяет гуманистические принципы, направленные на использование блокчейна в образовании для защиты прав человека, инклюзивности, равенства, гендерного равенства и устойчивости окружающей среды и экосистем. Эта публикация также проливает свет на последствия технологий блокчейна для гендерного равенства, одновременно обращая внимание на негативное воздействие использования блокчейна, особенно на окружающую среду и экосистемы.
Автор:
Мади Аскаров
Мади Аскаров
Предметы:
Тип:
Суммативное оценивание за раздел «Механическое движение» 7 класс - на 2 варианта
Суммативное оценивание за раздел«Механическое движение» 1 В и 2 В , 6 заданий, максимальный балл=14
Автор:
Руслан Носуленко
Руслан Носуленко
Презентация по теме "One big family" для Spotlight 4 (Prepositions of Place)
Презентация к уроку “One Big Family” (Spotlight 4): тема Prepositions of Place.Эта презентация создана специально для учителей и помогает провести урок по предлогам места понятно, наглядно и интересно. Урок построен вокруг забавного персонажа медвежонка Тедди, который прячется, пишет письма и попадает в маленькие ситуации, благодаря которым дети быстро понимают тему в игре, без зубрёжки. Материал работает как полноценная мини-история, которая удерживает внимание и делает грамматику живой.Презентация сочетает яркие визуальные примеры и простые упражнения, поэтому дети с самого начала включаются в процесс.Внутри презентации вы найдёте:17 слайдов;милое приветствие которое создает дружелюбную атмосферу в классе;подводка к теме урока с пропажей Тедди;лексика по теме;наглядное введение всех ключевых предлогов места;игровые задания с поиском Тедди;тренировочные вопросы «Where is…?»;два письма от Тедди со встроенной лексикой (можно использовать для групповой работы, или как обычные тексты).Благодаря такой структуре урок получается логичным и динамичным. Презентация помогает легко объяснить тему даже ученикам, которым сложно удерживать внимание. Учителю не нужно ничего дополнительно готовить - материал полностью закрывает всю грамматику урока и отлично подходит для оффлайн и онлайн занятий. Однако материал можно адаптировать и использовать как угодно.Презентация подойдёт:для уроков по Spotlight 4;для дистанционного обучения;для подготовки к проверочным работам;для игровых уроков.
Автор:
Анастасия Гальчук
Анастасия Гальчук
Интерактивная игра "Антарктида"
Интерактивная игра по теме Антарктида.Цели:Закрепить знание по материку Антарктида, обобщить изученный материал. Воспитывать умение работать в коллективе, оценивать уровень своих знаний, развивать чувство ответственности, взаимопомощи. Развивать память, умение систематизировать изученный материал, учить делать, оценивать свой уровень знаний, развивать интерес к предмету.Форма организации игры: групповая.Разделы включенные в игру:Географическое положение Антарктиды.Рельеф Антарктиды.Внутренние воды Антарктиды.Растительный и животный мир Антарктиды.Климат Антарктиды.Исследователи.Рекордсмены материка.Финал.Игру можно организовать на уроке географии в рамках обобщения повторения темы «Антарктида» или во внеурочной деятельности в 7-9 классах. Данный материал представлен в формате викторины. Вопросы различной сложности.
Автор:
Nadezhda Murzakova
Nadezhda Murzakova
TIREK
«TIREK» мобильді қосымшасыМәселе: Елімізде жыл сайын инклюзив (ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар), мүмкіндігі шектеулі балалардың саны артып келеді. Бүгінде олардың саны 200 мыңға жуық. Мәселен, биылғы оқу жылында біздің мектепте 20 инклюзив, 20 үйден оқитын оқушылар (мүмкіндігі шектеулі) білім алуда. Әрекет: Enactus140 тобы «TIREK» молбильді қосымшасын жасау арқылы инклюзив және мүмкіндігі шектеулі оқушылар мен олардың ата-аналарына қолдау көрсету, әлеуметтік мәселені шешу. «TIREK Біз біргеміз» қайырымдылық қорын ұйымдастыру.Нәтиже: «TIREK» мобильді қосымшада арнайы telegramбот пен telegramчат жұмыс жасайды. Астана, Алматы, Шымкент, Қызылорда т.б. қалалардың дәрігерлермен онлайн консультатция ала алады. Қаржылық мәселелеріне көмек көрсету мақсатында: өздері, ата-аналары жасаған қолөнер бұйымдарын сату арқылы табыс табу, «TIREK Біз біргеміз» қайырымдылық қорын арқылы қолдау көрсету. «TIREK» мобильді қосымшада инклюзив оқушылар мен олардың ата-аналарына барлық қолайлы жағдай жасау. Қазіргі таңда 20 оқушының ата-аталарымен түсіндірме жұмыстары жүргізілуде.
Автор:
Салтанат Байдарбесова
Салтанат Байдарбесова
Предметы:
Тип: