КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1084 материала
Результат: 1084 материала
Отобразить:
Чек-лист It's time to improve your english
Чтобы провести каникулы интересно и с пользой, каждый день ученик должен выполнять задание по этому плану и отмечать галочкой
Урок по русскому языку в 4 классе на тему: Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени
Цель урока: Повторение и систематизация ранее полученных знаний о глаголах прошедшего времени. Задачи урока: Образовательные: 1. Обобщить и систематизировать знания учащихся о признаках глаголов в прошедшем времени посредством выполнения упражнения.2. Проверить сформированность умения образовывать формы глаголов в прошедшем времени через парную работу.3. Способствовать формированию умения обосновывать правильность написания родовых окончаний глаголов посредством обсуждения их написания.Воспитательные:1. Воспитывать доброжелательное и уважительное отношение друг к другу посредством организации работы в парах, выслушивания ответов своих одноклассников. 2. Способствовать воспитанию интереса к предмету через частую смену видов деятельности: выполнение задания в парах, разгадывание кроссворда, проведение физкультминутки, подготовленной обучающимися. Развивающие: 1. Способствовать развитию познавательных процессов: внимание, память, мышления через выполнение заданий по теме урока.2. Способствовать расширению кругозора и обогащение речи посредством проведения фронтальной беседы.3. Развивать самостоятельность посредством выполнения работы в тетради.
Предметы:
Уровень:
Задания по русскому языку для начальных классов, в новогоднем оформлении
8 заданий по русскому языку с ответами для самопроверки. Документ выполнен в новогоднем оформлении.
Верю- Не верю
Замотивируйте детей на открытие новых знаний с помощью шаблона игры "Верю- Не верю"! Найдите интересные факты из любой сферы, занесите их в готовые поля внутри презентации, добавьте пояснение к факту и всё! Игра готова!
Использование презентации возможно на любом уроке, ведь в каждой науке найдутся разные интересности.
Логопедические пятиминутки
Материал, представленный в пособии, имеет многофункциональный характер и поможет замещающим родителям успешно преодолеть речевые нарушения детей – логопатов. «Логопедические пятиминутки» по 9 различным темам направлены на развитие:• общей и мелкой моторики (включают в себя подвижные игры, игры с мячом, пальчиковую гимнастику);• просодической стороны речи (упражнения на развитие диафрагмального дыхания, длительного плавного выдоха, глубокого вдоха, речевого дыхания, силы голоса, темпа и ритма речи);• психических процессов (игры на развитие зрительного внимания, памяти, ловкости, творческого воображения и подражательности);• лексико-грамматических категорий и связной речи (игры и упражнения на обобщение, дифференциацию, образование относительных прилагательных, существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами, употребление предлогов и т.п.);• слухового внимания и фонематического слуха (упражнения «Внимательные ушки», «Подскажи словечко» и др.)
Сборник статей по коррекционно-развивающей работе с детьми
Методическое пособие состоящие из 3 статей по следующим темам: 1)Развитие коммуникативных УУД у учащихся начальных классов, 2) Особенности логопедической работы по формированию лексико-грамматического строя речи младших школьников с ОВЗ, имеющих недоразвитие пространственного восприятия, а также 3) Подробное описание задач коррекционно-развивающей работы с детьми
Игра "ЧТО? ГДЕ? КОГДА? на тему "Искусство"
Игра "ЧТО? ГДЕ? КОГДА? на тему "Искусство"
Предметы:
Уровень:
Памятка в дорогу для класссных руководителей
Памятка в дорогу/ в лагерь/ в путешествие для классных руководителей/ завучей/ учителей
Предметы:
Уровень:
Classification of plants
По программе факультативного курса «The basics of general biology»
Пособие предназначено для 7,8-классов общеобразовательной школы.
6-10 флипчартов к каждому уроку, в зависимости от объема темы . Биология начинается с 7-го класса, и поскольку биология преподается на английском языке, даются наглядные задания для повышения интереса учащихся к предмету. Выполняя задания на флипчарте, учащиеся могут убедиться, что их ответы правильные или неправильные.
Этот урок можно использовать на интерактивной доске, на персональных компьютерах с установленным ActivInspire в мультимедийных классах. Вы можете скачать программу по этой ссылке: https://youtu.be/ozJXYAshtH4
Основной целью использования интерактивной доски в обучении биологии является повышение наглядности и содержания уроков и развитие познавательной активности учащихся за счет оптимизации учебного процесса. Интерактивные задания в учебнике расширяют содержание предмета.
Why we need plants
По программе факультативного курса «The basics of general biology»
Пособие предназначено для 7,8-классов общеобразовательной школы.
6-10 флипчартов к каждому уроку, в зависимости от объема темы . Биология начинается с 7-го класса, и поскольку биология преподается на английском языке, даются наглядные задания для повышения интереса учащихся к предмету. Выполняя задания на флипчарте, учащиеся могут убедиться, что их ответы правильные или неправильные.
Этот урок можно использовать на интерактивной доске, на персональных компьютерах с установленным ActivInspire в мультимедийных классах. Вы можете скачать программу по этой ссылке: https://youtu.be/ozJXYAshtH4
Основной целью использования интерактивной доски в обучении биологии является повышение наглядности и содержания уроков и развитие познавательной активности учащихся за счет оптимизации учебного процесса. Интерактивные задания в учебнике расширяют содержание предмета.
Презентация на тему: "Көрісу күні"
Презентация на тему " Көрісу күні " выполнена в программе Канва. Оформлена в соответствии с методической разработкой Х.Мухамадиева "Учимся создавать презентацию"
Методическая разработка на тему: "Презентация"
Методические рекомендации разработаны для работы педагогов со студентами и школьниками старших классов в обучении составления презентации, применении различных способов и методов работы с информацией. Представлен уникальный алгоритм составления презентаций, описание каждого слайда.
Уровень:
Дизайндағы жарнама және баспа графикасы
Болашақ дизайнер маманын дайындауда білімгерлерге «Дизайндағы жарнама және баспа графикасы» пәнін оқыту маңызды орын алады. Аталған пән білімгерлерді болашақ мамандығына даярлауда өте қажет және жоғары білікті дизайнерді даярлаудың жалпы жүйесінің маңызды компоненті болып табылады.
Оқу-әдістемелік құрал кіріспеден, 3 бөлімнен, әдебиеттер тізімінен, білімгерлердің білімін анықтауға арналған тест сұрақтарынан тұрады.
Уровень:
Образование в интересах устойчивого развития
В настоящей «дорожной карте» описаны задачи, стоящие перед планетой, и рассматриваются действия ЮНЕСКО по их решению посредством просвещения, с подробным описанием новых приоритетов и методов.
Уровень:
Лэпбук "Водитель самосвала"
Лэпбук "Водитель самосвала" позволяет дать детям представление о профессии водитель и разновидностях транспорта. Закрепить знания детей о машинах. Познакомить с трудом водителя. Воспитывать уважительные отношения к труду взрослых.
Формат: PDF
Количество страниц: 10
Предметы:
Уровень:
Мудрость великого Абая
Данный ресурс разработан по предмету самопознание для 2 класса общеобразовательной школы в рамках темы «Мудрость великого Абая» и реализует цель обучения:•знать наизусть изречения урока, стихотворения нравственно духовного содержания, определенные программой.
Формат: PPTX
Количество страниц: 11