КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 2087 материалов
Результат: 2087 материалов
Отобразить:
Мамандық
Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Мамандық
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
8.2.5.1 перифразаның түрлі тәсілдерін қолдана отырып, мәтін бойынша сұрақтар құрастыру
8.4.3.1 сөздік қор және сөздік құрам ерекшеліктерін түсініп қолдану.
Автор:
Жанар Шилдебаева
Жанар Шилдебаева
Қазақ тілі т2 Ақсу – Жабағылы қорығы
Пәні: Қазақ тілі Т2
Сабақтың тақырыбы: Ақсу – Жабағылы қорығы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:
5.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау
5.3.5.1 қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу
Видеоматериалы и план урока на конкурс. Ссылка на видео из YouTube:https://youtu.be/jcVI-5GBBvQ:
Автор:
Арай Сембек
Арай Сембек
Предметы:
Уровень:
"Тұрақты даму мақсаттарында білім беру" элементтері қарастырылған математикадан сабақ жоспары
"Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері" тақырыбындағы
тұрақты даму мақсаттарында білім берудің сабақ жоспары.
Сабақтың тақырыбы: Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері
Сабақ бойынша рефлексия видеосы
Презентация
Оқу мақсаты: 7.3.3.1 сызықтық өлшемдерін өзгерткенде шаршының ауданы мен кубтың көлемі қалай өзгеретінін бағалайды; Дәрежелерге байланысты есептерді шығара отырып оқушылар отбасылық бюджетті үнемдеу, азық-түлік, тұрмыстық заттар сақталатын қоймаларды тиімді пайдалану, қажетті сөрелерді ыңғайлы орналастыру бойынша ізденіс жасай отырып, зерттеушілік дағдыларын дамытады.
Автор:
Жасулан Сапарбаев
Жасулан Сапарбаев
Занятие Фитнес на батутах с интегрированными элементами ОУР
Направление: Черлидинг
План урока по теме "Фитнес на батутах", видео с саморефлексией педагога.
Цель урока: Гармоничное развитие обучающихся, всестороннее совершенствование их двигательных способностей, всё это достигает цели обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех в любом возрасте.
Автор:
Натали Данильченко
Натали Данильченко
Предметы:
Уровень:
Интегрированный урок история Казахстана и русский язык Особенности материальных памятников Центральной Азии/Межкультурное взаимодействие
План урока по Истории Казахстана и русскому языку с интегрированными элементами ОУР
К уроку прилагается видеоматериал с саморефлексией учителя по уроку
Формат урока предполагает интеграцию курсов русского языка и истории Казахстана, что позволяет реализовать потенциал каждого предмета. Коллаборативное обучение в группах на уроке направлено на обеспечение устойчивого качества знаний. Учащиеся учатся не просто работать в команде, а взаимодействовать таким образом, чтобы это способствовало прогрессу. Общему и личностному. Учащимся и во взрослой жизни пригодятся подобные навыки. Работая с текстом, учащиеся развивают навыки критического осмысления информации, вычленения и трансформации основного содержания в тот или иной учебный продукт, составления вопросов по таксономии Блума. Урок в полной мере способствует осознанию учащимися роли культуры в обеспечении устойчивого развития.
Цели обучения:
История Казахстана 10.1.3.2 – анализировать достижения народов Центральной Азии в области науки, духовной культуры, обобщая их вклад в общечеловеческий прогресс
Русский язык 10.2.5- формулировать вопросы и идеи для исследования по прочитанному тексту обеспечить качественное обучение учащихся в фокусе достижения целей обучения содействовать повышению учебной мотивации учащихся способствовать осознанию учащимися роли культуры в обеспечении устойчивого развития
Автор:
Арман Есмагамбетов
Арман Есмагамбетов
Предметы:
Уровень:
Менің қиялымдағы мектеп. Қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспар.
Қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспар.
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Болашаққа саяхат
Сабақтың тақырыбы: Менің қиялымдағы мектеп
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 4.2.2.1. берілген тірек сөздермен жоспардың негізінде қысқа монолог құру; 4.4.1.1. шағын сюжетті комикс/буклет/макет/коллаж/жарнама/презентацияны сөйлемдермен толықтыру. Оқушыларға сапалы білім беру мақсатында тірек сөздерді қолданып қиялындағы мектептің жоспарын құрып, өз ойын өмірмен байланыстырып еркін жеткізеді. Шағын сюжетті макет жасап, болашаққа болжам
Автор:
Арайлым Сармантаева
Арайлым Сармантаева
Предметы:
Уровень:
Урок по режиссуре Съемки учебного упражнения «Три характера»
Урок в детской киношколе, дополнительное образование. План урока+комикс
В рамках урока дети снимают видео, в котором разрабатывают различные ситуации и придумывают 3 разных варианта характера для персонажей.
Автор:
Мария Абадиева
Мария Абадиева
Урок познания мира "Чем мы питаемся?" с целями ОУР
Тема урока: "Чем мы питаемся?".
Данный урок расширяет представление учащихся об особенностях правильного питания, режима дня, о правилах здорового образа жизни. Формирует интерес учеников к познанию собственного организма и понимание роли врачей для сохранения здоровья.
Цель обучения: 1.2.3.ЦУР Хорошее здоровье и благополучие Обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех в любом возрасте
Автор:
Алия Досанова
Алия Досанова
Физика пәнінен ТДМББ кіріктіру элементтері бар сабақ жоспары + бейнеролик
1.Физика пәнінен ТДМББ кіріктіру элементтері бар сабақ жоспары
Сабақтың тақырыбы: "Жылу машиналарын (жылу қозғалтқыштарын) пайдаланудағы экологиялық мәселелер"
Оқу мақсаты: 8.3.2.23 – жылу машиналарының қоршаған ортаның экологиясына әсерін бағалау 8.3.2.21 – жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдарын ұсыну
2. Сабақ бойынша рефлексия (бейнеролик)
Автор:
Саян Калиева
Саян Калиева
Русский язык "Правила бережного отношения к воде. Правописание частицы НЕ с глаголами."
План урока с интегрированными элементами ОУР
+1,5-2-х минутах видеоматериал с саморефлексией по интегрированным элементам ОУР
Автор:
Зауре Кушебаева
Зауре Кушебаева
ТДМББ біріктірілген элементтері бар ағылшын тілі пәні бойынша сабақ жоспары + видео
ТДМББ біріктірілген элементтері бар ағылшын тілі пәні бойынша сабақ жоспары + ТДМББ біріктірілген элементтері бойынша өзіндік рефлексиямен 1,5-2 минутқа дейінгі мр.4 форматындағы бейнематериал
Тақырып: "I can ride a bike"
Автор:
Жансәуле Мыңтай
Жансәуле Мыңтай
Articles sorting games
Учащиеся по очереди (либо в паре с учителем) вытягивают карточку из стопки перевернутых, И прочитывая слово с необходимым артиклем кладут его в коробочку.
Автор:
Елена Кашеварова
Елена Кашеварова
Счётный цветок (в пределах 10)
Счётный цветок — математическая игра для детей. В центре цветка — ответ, на лепестках — примеры. Ребёнок должен найти и выделить только те лепестки, где пример даёт указанное число. Игра помогает тренировать устный счёт в пределах 10.
Автор:
Агафья Шнайдер
Агафья Шнайдер
Контрольная работа по химии на тему "Реакции ионного обмена"
Контрольная работа по химии на тему "Реакции ионного обмена"Методическая разработка предназначена для учащихся 9 классовЗакрепляет и развивает знания и навыки по заданной темеСодержит 6 заданийВ конце представлены правильные ответы на задания
Автор:
Асель Калиева
Асель Калиева
Сынып тақтасын безендіруге арналған карточкалар жинағы
Таңертең тақтаға күн мен «Сынып жұмысы» жазудан шаршадыңыз ба? Біз сізге арнайы дайын шешім дайындадық! Сынып тақтасын безендіруге арналған карточкалар жинағының көмегімен тақтаны безендіру небәрі 1 минут уақытыңызды алады! 📦 Жинаққа кіреді: Сандар (күндер: 1-31) Айлар атаулары «Сынып жұмысы» жазуы Формат: PDF, 27 бет Өлшемі: А4 парақтары Түсі: Түрлі-түсті, ламинаттауға дайын 📌 Қолдану әдісі: Қажетті беттерді басып шығарыңыз. Карточкаларды қиып алыңыз. Ай атаулары бар бөліктерді жабыстырыңыз. Карточкаларды ламинаттаңыз. Артқы жағына жалпақ магниттерді жабыстырыңыз. 🧑🏫 Кімге арналған: 1-4 сынып мұғалімдеріне Бастауыш сыныптарға, сынып бұрыштарына, кабинеттерге Оқу процесінде күнделікті қолдануға 🖨️ Сізге қажет болады:А4 форматындағы ақ қағаз , түрлі-түсті принтер, ламинатор және ламинаттауға арналған қабықша, қайшы, жалпақ магниттер (немесе жабысқақ таспалар) 📥 Сандық тауар. Төлемнен кейін сіз басып шығаруға дайын PDF файлын аласыз. 🎯 Уақытты үнемдейді және сыныпты көрнекі түрде ұйымдастырылған және жайлы етеді.
Автор:
Салтанат Салиш
Салтанат Салиш
Оқушылардың отырғызу сызбасы | Схема рассадки учеников
Бұл сызба оқушыларға тұрақты орнын бекітуге көмектеседі. Ол алғашқы күндері оқушылар мен пән мұғалімдеріне олардың жұмыс орындарын есте сақтауға жәрдемдеседі. Парақты басып шығарып, оқушылардың аттарын жазыңыз да, мұғалімнің үстеліне қойыңыз немесе стендке іліп қойыңыз.Эта схема поможет закрепить за учеником его постоянное место. Она также поможет школьникам и учителям-предметникам запомнить рабочие места в первые дни. Распечатайте лист, впишите имена детей, положите на стол педагога или повесьте на стенд.
Автор:
Салтанат Салиш
Салтанат Салиш
Предметы:
Уровень: