КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 723 материала
Результат: 723 материала
Отобразить:
Фонетика. Тіл дыбыстарының жіктелуі
Фонетика туралы түсінік. Тіл дыбыстарының жіктелуі. Дауысты және дауыссыз дыбыстардың түрлері. Буын түрлері
Автор:
Қарақат Игілікқызы
Қарақат Игілікқызы
Предметы:
Уровень:
Литература 5 класс. Конспекты уроков 19-24
Урок 19. И.А. Крылов. Аллегория в басне. Нравственные уроки произведений «Листы и Корни», «Свинья под Дубом».Урок 20. И.А. Крылов. Художественные средства изображения в баснях. Эзопов язык.Урок 21. А.С. Пушкин. Образы русской природы в произведениях поэта (не менее трех). Например, «Зимнее утро», «Зимний вечер», «Няне».Урок 22. А.С. Пушкин. Лирический герой в стихотворениях поэта. Образ няни.Урок 23. А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Сюжет сказки.Урок 24. А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Главные и второстепенные героиКонспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 5 класса (2025 год).В каждом конспекте приведены предполагаемые ответы учащихся на все вопросы и задания урока. Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.
Автор:
Александр Фомин
Александр Фомин
Қазақ тілінен 6-сыныпқа арналған дарынды оқушымен жұмыс жоспары, дәптері
6-сыныпқа арналған жеке оқушымен жұмыс жоспары мен дәптері.
Автор:
Айман Сугирбекова
Айман Сугирбекова
Қазақ тілінен 5- сыныпқа арналған дидактикалық материалдар жинағы
Қазақ тілінен дидактикалық материалдар жинағында түрлі-түсті қағазда кеспе қағаздар, таратпа материалдар жинақталған. Грамматика тақырыбына арналған. 5-сынып оқушылары үшін қолдануға болады.
Автор:
Айман Сугирбекова
Айман Сугирбекова
Балаларға арналған суретті әліппе / казахский алфавит с изображениями для детей
Бұл материал түрлі-түсті суреттермен безендірілген визуалды әліппе, мектеп жасына дейінгі немесе бастауыш сынып оқушыларына арналған. Әр әріпке сәйкес сурет берілген, бұл балалардың әріптерді оңай есте сақтауына көмектеседі (мысалы, "А" — ағаш, "Б" — балық және т.б.). Материалды білім беру мекемелерінде немесе үйде өз бетінше немесе ойын түрінде оқыту үшін қолдануға болады.Кімге арналған: Бастауыш сынып мұғалімдеріне, балабақша тәрбиешілеріне, сондай-ақ балаларын қазақ әліппесін үйренуге көмектескісі келетін ата-аналарға арналған. Материалды сабақтарда немесе қосымша сабақтарда пайдалануға ыңғайлы.Өзгерту мүмкіндігі: Материалды балалардың жеке қажеттіліктеріне немесе нақты білім беру мақсаттарына сәйкес өзгертуге және бейімдеуге болады. Мұғалімдер мен ата-аналар өз тапсырмаларын, суреттерін немесе мысалдарын қоса алады. Этот материал представляет собой визуальный алфавит на казахском языке с яркими иллюстрациями, предназначенный для детей младшего школьного возраста или дошкольников. Каждая буква алфавита сопровождается картинкой, что помогает детям легко запомнить буквы через ассоциации с изображениями (например, ""А" — ағаш, "Б" — балық и т.д.). Материал можно использовать как в образовательных учреждениях, так и дома для самостоятельного обучения или в игровой форме.Кому подходит: Учителям начальных классов, воспитателям детских садов, а также родителям, которые хотят помочь своим детям освоить казахский алфавит. Материал идеально подходит для использования на уроках или дополнительных занятиях.Редактируемость: Материал можно редактировать и изменять в зависимости от индивидуальных потребностей детей или конкретных образовательных целей. Учителя и родители могут добавлять свои задания, изображения или примеры.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Пробные задания итоговой аттестации по русской литературе/ 9 класс
Задания для итоговой аттестации по русской литературе для 9-ых классов
Автор:
Станислав Павлович
Станислав Павлович
Предметы:
Уровень:
Тренировочные задания итоговой аттестации по русской литературе (Я1) 9 класс
Задания итоговой аттестации по русской литературе состоят из двух частей, включающих в себя разноуровневые задания с одним и несколькими вариантами ответов, а также анализом текста одного из литературного произведения и темой эссе-рассуждения.
Автор:
Станислав Павлович
Станислав Павлович
Предметы:
Уровень:
Литература 5 класс. Конспекты уроков 13-18
Урок 13. Резервный урок. Духовно-нравственный опыт народных сказок. Итоговый урок.Урок 14. Резервный урок. Роды и жанры литературы и их основные признаки. Урок 15. Внеклассное чтение. Жанр басни в мировой литературе. Эзоп, Лафонтен.Урок 16. Внеклассное чтение. Русские баснописцы XVIII в. А.П. Сумароков «Кокушка». И.И. Дмитриев «Муха».Урок 17. И.А. Крылов – великий русский баснописец. Басни (три по выбору). «Волк на псарне», «Листы и Корни», «Свинья под Дубом», «Квартет», «Осел и Соловей», «Ворона и Лисица».Урок 18. И.А. Крылов. Историческая основа басен. Герои произведения, их речь. «Волк на псарне»Конспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 5 класса (2025 год).В каждом конспекте приведены предполагаемые ответы учащихся на все вопросы и задания урока. Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.
Автор:
Александр Фомин
Александр Фомин
Рабочая тетрадь по литературе для 9 класса по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
Рабочая тетрадь по изучению произведения М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени" с элементами игры
Автор:
Анна Панфилова
Анна Панфилова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист по комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума". Раскрываем конфликты
Рабочий лист поможет учащимся раскрыть основные темы комедии. Определить, какие острые конфликты развиваются в пьесе. Разделять героев на социальные категории и работать с цитатами.
Автор:
Евгений Николенко
Евгений Николенко
Сборник заданий по суммативному оцениванию по русскому языку и литературе за разделы 3 четверти для 2-11 классов (с нерусским языком обучения)
Сборник представляет собой методическое пособие для проведения контрольных работ за разделы 3 четверти. Задания составлены на основе типовых учебных программ согласно Приказу Министра просвещения Республики Казахстан от 16 сентября 2022 года № 399. В сборнике представлены задания для проведения суммативного оценивания по предмету «Русский язык и литература» для учащихся 2-11 классов за разделы 3 четверти. Каждое задание включает цели обучения, критерии оценивания, дескрипторы и баллы, что позволяет учителям объективно оценивать знания и навыки учащихся. Задания направлены на развитие навыков чтения, письма, слушания и говорения, а также на формирование критического мышления и умения анализировать тексты. Сборник предназначен для учителей русского языка и литературы, работающих в школах с нерусским языком обучения, и может быть использован для подготовки учащихся к суммативному оцениванию в рамках учебного процесса.
Автор:
Шынар Сарманова
Шынар Сарманова
Предметы:
Уровень:
Презентация по литературному чтению на тему «Олжас Сулейменов «Земля, поклонись человеку!» (отрывок из поэмы)» 4 класс
Презентация по литературному чтению на тему «Олжас Сулейменов «Земля, поклонись человеку!» (отрывок из поэмы)» (урок 79) для 4 класса разработана на основе учебника издательства "Алматы кітап". Включает анализ текста, задания на чтение с пониманием и обсуждение характеров персонажей. Материалы презентации помогают развивать навыки анализа художественного произведения и критического мышления. Также представлены задания с вариантами ответов и готовые листы с итогами для проверки. Урок заканчивается обсуждением выводов и рефлексией, чтобы закрепить понимание темы. Презентация помогает учителю сделать урок интересным и мотивирующим для учеников.
Автор:
Камиля Мустафина
Камиля Мустафина
КСП на тему "С. Сулейменов «Земля, поклонись человеку!»"
Предмет: Литературное чтение Класс: 4 Раздел: «Путешествие в космос» Тема урока: С. Сулейменов «Земля, поклонись человеку!» Учебник: Литературное чтение. 4 класс. Учебник издательства «Алматыкітап»Цели обучения:Пересказывать произведение в свободной или заданной формеСопровождать речь наглядными материалами (иллюстрации, презентации и др.)Цели урока:Передают содержание произведения по составленному плануАнализируют чувства и поступки героевДелят текст на смысловые части и озаглавливают ихОсновные этапы урока:Введение в тему: мотивация, настрой на урокАктуализация знаний: обсуждение темы космоса и первого полётаЧтение и анализ поэмы: выразительное чтение, обсуждение содержанияРабота с вопросами: формулирование и обсуждениеПланирование: определение смысловых частейЧтение по ролям: развитие выразительности речиТворческое задание: сочинение, интервью, стихотворениеРефлексия: самооценка, итоги урокаДомашнее задание:На выбор: пересказ поэмы по плану или чтение по ролям с родителями.
Автор:
Камиля Мустафина
Камиля Мустафина
Обучающие тесты по читательской грамотности
Если вам нужно провести обучающий тест по читательской грамотности в 8 и 9 класса, то здесь вы найдете необходимый объем текста, ситуации и задания. Тексты подобраны самостоятельно из Интернета. Задания к текстам созданы конструктором по PISA, функционирующий на основе ИИ.
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
Предметы:
Уровень:
Литература 5 класс. Конспекты уроков 7-12
Урок 7. Колыбельные песни, пестушки, приговорки, скороговорки.Урок 8. Сказки народов России и народов мира. Сказки о животных, волшебные, бытовые.Урок 9. Русские народные сказки. Животные-помощники и чудесные противники в сказке «Царевна-лягушка».Урок 10. Главные герои волшебных сказок Василиса Премудрая и Иван-царевич.Урок 11. Поэзия волшебной сказки.Урок 12. Сказки о животных «Журавль и цапля». Бытовые сказки «Солдатская шинель»Конспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 5 класса (2025 год).В каждом конспекте приведены предполагаемые ответы учащихся на все вопросы и задания урока. Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.
Автор:
Александр Фомин
Александр Фомин
КСП на тему "Символика в романе Гончарова "Обломов" 11 класс казахская школа
КСП составлен по обновленной программе,со всеми этапами урока,целями и интересными заданиями для использования на уроке и для показа администрации и комиссии.
Автор:
Караман Сактаганов
Караман Сактаганов