КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 834 материала
Результат: 834 материала
Отобразить:
Мир, правосудие и эффективные институты (и конкретно коррупция)
Список использованных нейросетей Коваленко Кристина Олеговна +7 777 969 6430 Аннотация нейросеть Chat GPT : для поиска материала1)https://play.google.com/store/apps/details?id=com.openai.chatgpt 2) https://play.google.com/store/apps/details?id=com.codespaceapps.aichat3) https://t.me/chatgpthttps://t.me/chatgpt4) https://t.me/chatgptzs_botнейросеть для создания презентации: 1) https://gamma.app/2) https://tome.app/нейросеть для создания картинок: 1) https://play.google.com/store/apps/details?id=com.yandex.shedevrus2) Kandinsky by Sber AI https://t.me/kandinsky21_bot
Автор:
Anatoliy Sedlovskiy
Anatoliy Sedlovskiy
Предметы:
Уровень:
Тип:
Правосудие
Доклад о построении миролюбивого и открытого общества в интересах устойчивого развитияВ нашем современном мире сталкиваются множество вызовов, которые требуют срочных и комплексных решений. Среди них особое значение приобретают создание миролюбивых обществ и обеспечение устойчивого развития. Для достижения этих целей необходимо стремиться к сбалансированному сочетанию мира, правосудия и эффективных институтов. В данном докладе мы рассмотрим ключевые аспекты этих вопросов и предложим некоторые практические рекомендации для их реализации.Мир является фундаментальным условием для устойчивого развития общества. Построение мира требует не только прекращения вооруженных конфликтов, но и создания условий для сотрудничества, диалога и взаимопонимания между различными группами общества. Для этого необходимо уделить внимание разрешению конфликтов, поощрению культуры мира и обеспечению безопасности всех членов общества. ПравосудиеПравосудие играет ключевую роль в обеспечении справедливости и равенства перед законом. Это включает в себя не только судебную систему, но и защиту прав человека, борьбу с коррупцией и обеспечение доступа к правосудию для всех слоев общества. Построение справедливого общества требует усилий по укреплению институтов правового государства и обеспечению прозрачности и открытости в принятии решений.Эффективные институтыЭффективные институты играют важную роль в обеспечении стабильности и развития общества. Это включает в себя государственные органы, общественные институты, а также частный сектор. Для достижения устойчивого развития необходимо укреплять институты, способствующие экономическому, социальному и экологическому развитию, а также обеспечивать их открытость, ответственность и эффективное функционирование.Построение миролюбивого и открытого общества в интересах устойчивого развития требует совместных усилий со стороны правительств, общественных организаций, бизнеса и гражданского общества. Однако, при наличии ясного понимания целей и эффективного взаимодействия мы можем преодолеть вызовы нашего времени и построить более справедливое, мирное и устойчивое будущее для всех.---Надеюсь, этот доклад будет полезным и информативным!
Автор:
Кристина Коваленко
Кристина Коваленко
Уровень:
.
Казахстан столкнулся с самыми масштабными за более чем 80 лет весенними паводками после обильного снеготаяния. Наиболее критическая ситуация складывается в Атырауской, Актюбинской, Акмолинской, Костанайской, Восточно-Казахстанской, Северо-Казахстанской и Павлодарской областях. По данным МЧС на утро 8 апреля из мест подтопления было эвакуировано почти 76 тысяч человек, под водой оказались свыше 3700 жилых домов и 400 дворовых территорийИ мы хотим решить эту проблему
Автор:
Даниал бист
Даниал бист
Недорогостоящая и чиста энергия
В видео говориться о том как получить недорогую и чистую электроэнергия без вреда окружающей среды. Весь материал такие как: текст, голос, видео, фотографии были созданы с помощью ИИ
Автор:
Александр Пилипюк
Александр Пилипюк
Жоғары сыныптарға quiz, куиз, викторина, ойын
Бұл куиз жоғары сынып оқушыларына (8-11(12)) арналған таптырмас "сергіту сәті". Өткен тақырыптарды қайталап немесе тоқсанның соңындағы сабақтарды қызық, көңілді өткізгіңіз келсе, осы тапсырмаларды қолданыңыз.
Автор:
Гүлназ Шәми
Гүлназ Шәми
С.Бегалин -Ёж Есена Текст+задания
Рассказ С.Бегалина-Ёж Есена ,файл представляет собой текст рассказа + 6 заданий по тексту
Автор:
Марина Букаткина
Марина Букаткина
Уровень:
Тип:
Test - alphabet
Данный материал поможет проверить насколько дети усвоили алфавит и умеют использовать заглавные и строчные буквы алфавита в письме.
Автор:
Лариса Сивагина
Лариса Сивагина
I like...
Данное стихотворение является собственным сочинением для отработки навыков чтения на английском языке в первом классе, а также для запоминания некоторых слов по теме "Food".Данный файл полностью готов к распечатке.
Автор:
Лариса Сивагина
Лариса Сивагина
.jpg)
Рабочий лист
Данная подборка заданий поможет закрепить решение примеров на английском языке, повторить порядковые числительные, а также вспомнить такие понятия, как person, place and thing.
Автор:
Лариса Сивагина
Лариса Сивагина
Domino (clothes and accessories edition)
Всеми любимая игра Домино в новом формате.Вместо привычных нам точек картинка и надпись.Суть игры, подобрать к слову правильную картинку.В наборе 60 карточек на тему Одежда и Аксессуары. Отрабатываем чтение, произношение и закрепление словарного запаса.Можно расширить применение и использовать описание картинки с прилагательными или создавать предложение с отработкой грамматики.
Автор:
Арина Кустанова
Арина Кустанова
Предметы:
Уровень:
Have you got..? (clothes and accessories edition)
Have you got..? это карточная игра. каждой карточке по две. Итого, в данной серии Одежда и аксессуары всего 120 карточек. Задача игроков собрать как можно больше пар.Игра способствует отработки нужной грамматической конструкции, тренирует навыка воспринимать информацию на слух.Во время игры игрокам нужно внимательно слушать других игроков и запоминать информацию,. Ведь слушая внимательно вопросы и ответов других игроков, поможет быстрее собрать все пары. Пополняем словарный запас или отрабатываем его, произношение. Отработка вопросительной формы и кратких ответов.
Автор:
Арина Кустанова
Арина Кустанова
Plural Nouns
Как насчет вкусного и полезного чаепития прям во время урока?Отрабатываем окончания множественного числа. В комплекте 5 чашек с окончаниями и 80 печенья со словами. Играть можно в группе, индивидуально, как активная часть урока перед доской или за столом.На этапе презентации темы, отработки материала или в качестве повторения.Применения данной игре можно придумать множество.Раскладываем на столе чашки и печенье. Задача игроков как можно быстрее рассортировать окончания.Если нужно подвигаться, чашки крепим на доску, а печеньки по всему классу. Задача студентов найти, назвать или перевести слово, а затем отправить к нужной чашке. Сортируем заранее, но с ошибками, задача учеников найти неправильное печенье и отправить к правильной чашке.
Автор:
Арина Кустанова
Арина Кустанова
Предметы:
Уровень:
Plural Nouns
Как насчет вкусного и полезного чаепития прям во время урока?Отрабатываем окончания множественного числа. В комплекте 5 чашек с окончаниями и 80 печенья со словами. Играть можно в группе, индивидуально, как активная часть урока перед доской или за столом.На этапе презентации темы, отработки материала или в качестве повторения.Применения данной игре можно придумать множество.Раскладываем на столе чашки и печенье. Задача игроков как можно быстрее рассортировать окончания.Если нужно подвигаться, чашки крепим на доску, а печеньки по всему классу. Задача студентов найти, назвать или перевести слово, а затем отправить к нужной чашке. Сортируем заранее, но с ошибками, задача учеников найти неправильное печенье и отправить к правильной чашке.
Автор:
Арина Кустанова
Арина Кустанова
Предметы:
Уровень:
Plural Nouns
Как насчет вкусного и полезного чаепития прям во время урока?Отрабатываем окончания множественного числа. В комплекте 5 чашек с окончаниями и 80 печенья со словами. Играть можно в группе, индивидуально, как активная часть урока перед доской или за столом.На этапе презентации темы, отработки материала или в качестве повторения.Применения данной игре можно придумать множество.Раскладываем на столе чашки и печенье. Задача игроков как можно быстрее рассортировать окончания.Если нужно подвигаться, чашки крепим на доску, а печеньки по всему классу. Задача студентов найти, назвать или перевести слово, а затем отправить к нужной чашке. Сортируем заранее, но с ошибками, задача учеников найти неправильное печенье и отправить к правильной чашке.
Автор:
Арина Кустанова
Арина Кустанова
Предметы:
Уровень: