КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 378 материалов
Результат: 378 материалов
Отобразить:
Видео курс "IELTS Speaking чит-коды"
У тебя уже есть неплохой уровень английского и ты хочешь сдать IELTS, но некоторые вопросы в части говорения вводят тебя в ступор,неудивительно ведь даже на родном языке нам будет сложно 2 минуты рассказывать как ты смотрел на звезды или о том, как тебе приходилось слышать шум. Но есть определенные стратегии, которые позволяют не растеряться и ответить на любой вопрос. Я называю это “чит-кодами” как в игре.Зная их, ты получишь преимущество.Привет! Меня зовут Римма. Я преподаватель IELTS с баллом 8.0 c и за 12 лет опыта работы с более чем 1000 учеников, я собрала такие чит-коды, которые помогут тебе при том же уровне английского языка набрать более высокий балл. 10 видео-уроков с практическими заданиями по лексике, грамматике, произношению и стратегиями.
Автор:
Rimma Chaldymbayeva
Rimma Chaldymbayeva
Анкета на изучение мотивации учения и адаптации ребёнка в школе
Анкеты оценивающие уровень школьной мотивации с помощью специальных анкет, в том числе: Тест «Как ты делаешь уроки?», Методика «Отношение ребёнка к обучению в школе», Задание на проверку умения учащихся самостоятельно работать на занятии, Тест школьной тревожности Филлипса, Изучение отношения учащихся к учебным предметам, Определение доминирующих мотивов учения, Определение мотивации к предметам, «Определение школьной успешности ученика»
Автор:
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
План урока с заданиями и тестом на тему: РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С КОСВЕННЫМИ ВОПРОСАМИ
Цели: 1) Познакомить с задачей содержащей косвенный вопрос;продолжить работу над составной задачей, повторитьрешение выражений изученных видов.2) Развивать мыслительные операции, внимание, речь3) Воспитывать чувство взаимовыручки.
Автор:
Светлана Зайцева
Светлана Зайцева
Комплексный тренажер по решению задач по математике
В данном тренажёре представлены задачи по всем основным разделам программы по математике, изучаемые в 1 классе. Тренажёр подготовлен с учётом новых образовательных стандартов обновлённой системы образования. Ребёнок научится различать части задачи, грамотно записывать решение и ответ, работать по шаблону и выбирать свои способы решения задачи. При решении задач используются различные приёмы работы над задачей, с применением активных форм обучения.Данный тренажёр рекомендуется использовать на уроках математики с применением системно-деятельностного подхода (СДП) – это организация учебного процесса, в котором главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности школьника. Современное образование предполагает перенос акцента с предметных знаний, умений и навыков как основной цели обучения на формирование общеучебных умений, на развитие самостоятельности учебных действий.
Автор:
Светлана Зайцева
Светлана Зайцева
Семинар педагогов: Помогите ребенку преодолеть застенчивость
Семинар педагогов
Тема: Помогите ребенку преодолеть застенчивостьЦель: повысить знания о детской застенчивости и научить бороться с этим качеством детской личности.
Некоторые родители сами были застенчивыми в детстве, страдали из‑за этого и не желают таких мучений своему ребенку. Беспокойство родителей обязательно передастся малышу и добавит ему напряженности. Сами того не желая, они создают дополнительные проблемы своему ребенку. Парадоксально, но часто родители не могут простить ребенку тех недостатков, от которых сами немало натерпелись. Поделитесь своим опытом, расскажите ему, какие переживания вы испытывали в детстве, как вам удалось преодолеть застенчивость, может быть, какая‑то часть и сейчас осталась с вами.
Автор:
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
Предметы:
Уровень:
Психологическое занятия: Познавание вещей на ощупь
Тема занятия: Познавание вещей на ощупь. Цель занятия: развивать мелкую моторику и сенсомоторику.Ход занятияВводная часть1. Психологический настрой. 2. Сообщение целей урока (5 заданий)3. Психогимнастика4. Заключительная частьПодведение итогов занятия. Рефлексия
Автор:
София Касенова
София Касенова
Психологическое занятия: Развитие разговорной и неразговорной речи
Тема занятия: Развитие разговорной и неразговорной речи.Цель занятия: развивать вербальную и невербальную речь. Ход занятияВводная часть1. Психологический настрой. 2. Основная часть (5 заданий)3. Психогимнастика4. Заключительная частьПодведение итогов занятия. Рефлексия
Автор:
София Касенова
София Касенова
Урок по самопознанию: Волшебная поляна
Тема: Волшебная поляна.Цель: развитие идентификации со своим именем, формирова¬ние позитивного отношения ребенка к своему «Я», равивать детский кругозор.Подробный ход занятия
Автор:
София Касенова
София Касенова
Психологическое занятия: Упражнения развивающие пантомимику
Тема занятия: Упражнения развивающие пантомимику. Цель занятия: развивать пантомимику. Ход занятия1. Психологический настрой2. Новый материал.Задание 1. Упражнение «Изобрази» Задание 2. Упражнение «Изобрази без предмета»Задание 3. Игровые упражнения по развитию мимики (Презентация на развитие мимики)Задание 4. Игровые упражнения по развитию пантомимикиЗадание 5. Упражнение «Передача воображаемого предмета»3. Психогимнастика Зайка» (Песня «Зайка серенький сидит») Заключительная часть
Автор:
София Касенова
София Касенова
ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ В 4 КЛАССЕ
Суммативное оценивание за раздел «Природные явления». 3 задания
Автор:
Маншук Сагимбаева
Маншук Сагимбаева
План Семинара «Образовательные потребности и профессиональные затруднения педагогов в условиях подготовки к введению ФГОС дошкольного образования
План содержит подробное описание следующих этапов семинара с активными методами обучения: 1) Инициация (Упражнение «Приветствие»), 2) Вхождение или погружение в тему (Метод «Ульи»), 3) Формирование ожиданий учеников (Метод «Дерево»), 4) Интерактивная лекция (Метод «Продвинутая лекция»), 5) Эмоциональная разрядка (Упражнение "Печатная машинка"), 6) Проработка содержания темы (Метод «Презентации»), 7) Подведение итогов (Метод «Волшебный круг»)
Автор:
Ольга Гребенщикова
Ольга Гребенщикова
Проект: Красная книга Свердловской области. Животные
Гипотеза: Природа Свердловской области очень разнообразна Это определило видовое богатство животного мира, среди которого есть редкие виды.Тема исследования: Редкие и исчезающие животные Свердловской области.Цель исследования: Изучить Красную книгу Свердловской области.Задачи исследования:1. Познакомиться с редкими и исчезающими видами животных Свердловской области.2. Выяснить причины исчезновения животных.3. Ознакомиться с мерами по охране редких и исчезающих животных.4. Установить, какое влияние на животных оказывает деятельность человека и что мы можем сделать, чтобы помочь сохранить исчезающих животных.Этапы проведения проекта
Автор:
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
Предметы:
Уровень:
Дидактическая игра - домино "Таблица умножения"
Настольная игра "Таблица умножения" по типу домино прекрасно развивает внимательность, математические и коммуникативные навыки, память. Игра позволит закрепить знания таблицы умножения. Подойдет для детей начальной и средней школы. Можно использовать на уроке, внеурочной деятельности, на перемене, дома. Такую игру удобно брать с собой в путешествие или дорогу, много места не займёт.
В архиве комплекты из 55 карточек для каждой из цифр и правила игры, в классическом варианте 28 карточек.
Можно распечатать на плотной, не прозрачной бумаге. В зависимости от бумаги оставить как есть или за ламинировать. Играйте и развивайтесь.
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Предметы:
Уровень:
Дидактический материал для обучения элементам баскетбола
Баскетбол является увлекательной атлетической игрой, представляющей собой эффективное средство физического воспитания. Не случайно он очень популярен среди школьников. Включение раздела «Баскетбол» в программу физического воспитания на уроках с учащимися начальных классов помогает решать комплекс взаимосвязанных задач: воспитание детей младшего школьного возраста, развитие его разнообразных двигательных способностей и совершенствование умений. Многообразие двигательных действий, входящих в состав игры баскетбол, оказывает комплексное воздействие на совершенствование способностей к реакции, ориентированию в пространстве и времени, перестроению двигательных действий и т.д.Обязательное условие построения занятий, при обучении игры в баскетбол являются: четкая организация и разумная дисциплина, четкое соблюдение и выполнение команд, соблюдение дидактических принципов. Система упражнений с мячами составляет своеобразную «школу» мяча. Очень важно, чтобы этой «школой» овладел каждый ученик начальных классов.Многолетнее обучение детей требует учета особенностей их возрастного развития, и в связи с этим, тщательного набора средств и методов учебной работы . Это пособие предназначено для проведения методических и практических занятий по баскетболу на разных этапах обучения и является вспомогательным пособием для руководителей и преподавателей физического воспитания, учителей общеобразовательных школ, студентов отделения «Физическая культура и спорт» ,при прохождении производственной практики в общеобразовательной школе и ДЮСШ
Автор:
Марина Хабибуллина
Марина Хабибуллина
Предметы:
Уровень:
Занятие: Время доверять
Цель урока: Повысить узнаваемость номера телефона доверия 111 и уровень доверия среди подростков услуге телефона доверия, как экстренной психологической помощи.
Автор:
Елена Ясинская
Елена Ясинская
Предметы:
Уровень:
Немецкий язык. Задание Поездка (die Reise)
Задания по теме поездка 6 Станций с картой Германии
Автор:
Екатерина
Екатерина
Предметы:
Уровень: