КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1778 материалов
Результат: 1778 материалов
Отобразить:
.png)
Игра "Состав слова"
Игра предназначена для закрепления темы состава слова для учащихся 3-4 классов.
Автор:
Александра Колядина
Александра Колядина
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Атмосфера и ее составные части Цель: 7.3.2.1 характеризует состав атмосферы 7.3.2.2 графически представляет и объясняет строение и особенности слоев атмосферы
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Атмосфера и ее составные части Цель: 7.3.2.1 характеризует состав атмосферы 7.3.2.2 графически представляет и объясняет строение и особенности слоев атмосферы. Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Краткосрочное планирование урока
Методическая разработка урока русского языка предназначена для учащихся 7 класса. Материал посвящён теме «Язык — ключ к душе народа» и направлен на развитие навыков осмысленного чтения, устной речи и аргументации. Учащиеся определяют основную мысль текста, отвечают на вопросы, участвуют в обсуждении, формулируют и обосновывают собственную позицию. В разработку включены словарная работа, анализ высказывания, составление синквейна, игра «Четвёртый лишний», рефлексия и домашнее задание по стихотворению М. Шаханова «Четыре матери». Для заданий предусмотрены дескрипторы и балльное оценивание. Материал помогает расширить словарный запас, развить критическое мышление и осознать значение родного языка в жизни человека и народа. должно быть не меньше 800 символов
Автор:
Жамига Абренова
Жамига Абренова
Предметы:
Уровень:
Тип:
Раздаточный материал по предметам начальной школы. Сигнальные карты с ответами: Истина-ложь
Данный наглядный материал предназначен для начальной школы. Сигнальные карточки можно использовать на любом уроке при использование приема "Истина-ложь."
Автор:
Алия Хусаинова
Алия Хусаинова
Рабочий лист «Слово» — Подготовка к школе
Рабочий лист «Слово» — Подготовка к школеИнтерактивное занятие по обучению грамоте3 страницы PDF, готово к печатиРазвивающее пособие для детей 5–7 лет, направленное на формирование начальных языковых представлений: понятие «слово», слоговая структура, времена года, развитие речи и логики. Подходит для занятий в детском саду, подготовительных группах и дома.В составе:Определение времен года по картинкамДеление слов на слоги с хлопкамиРисование предметов по заданиюЗагадки и игры: «Доскажи словечко», «Третий лишний»Творческое задание «Нарисуй и раскрась»Рефлексия в конце занятия (оценка своей работы)Развивает:Слоговой анализ и фонематический слухНавыки устной и письменной речиМышление, внимание, воображениеУмение слушать и выполнять инструкцииФормат: PDFВозраст: 5–7 летПодходит для педагогов, логопедов, родителей
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Предметы:
Метафорические карты для психологического настроя по литературе "Мой герой"
Метафорические карты для психологического настроя на уроках русской литературы в 5–6 классах.«Мой герой» — это комплект метафорических карт, созданный на основе персонажей и литературных образов, знакомых учащимся на уроках русской литературы.Каждая карта предлагает ученику посмотреть на свой сегодняшний настрой, состояние или ситуацию через образ литературного героя. Например, сегодня можно почувствовать себя смелым Митрашой, мудрым Зевсом, целеустремлённым Вакулой, верным другом Травкой или находчивым Котом учёным.Карты можно использовать:в начале урока для создания эмоционального и психологического настроя;как небольшую рефлексию перед началом учебной деятельности;для разговора о характере и качествах литературных героев;для актуализации знаний о произведениях;в качестве игрового элемента на уроках литературы;для индивидуальной или групповой работы с учащимися.Особенность материала заключается в том, что литературные персонажи становятся для школьников своеобразными образами для саморефлексии. Через знакомого героя ученику легче определить своё состояние, настроение, сильные стороны или возможные трудности.Формулировки карточек выдержаны в лёгкой игровой форме и обращены непосредственно к ученику: «Вы сегодня как…», «Сегодня вы будете как…», «Вы как…». Это позволяет быстро включить учащихся в работу и одновременно повторить персонажей и произведения курса литературы.Формат: готовые карточки для использования на уроках русской литературы.Целевая аудитория: учащиеся 5–6 классов.Назначение: эмоциональный настрой, рефлексия, мотивация и мягкое включение учащихся в литературную деятельность.
Автор:
Екатерина Кислякова
Екатерина Кислякова
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Гидросфера и ее составные части. Значение водных ресурсов Цель: 7.3.3.1 характеризует гидросферу и ее составные части 7.3.3.2 объясняет важность водных ресурсов
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Гидросфера и ее составные части. Значение водных ресурсов Цель: 7.3.3.1 характеризует гидросферу и ее составные части7.3.3.2 объясняет важность водных ресурсовАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Гидросфера и ее составные части. Значение водных ресурсов Цель: 7.3.3.1 характеризует гидросферу и ее составные части 7.3.3.2 объясняет важность водных ресурсов
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Гидросфера и ее составные части. Значение водных ресурсов Цель: 7.3.3.1 характеризует гидросферу и ее составные части7.3.3.2 объясняет важность водных ресурсовАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Географическое положение Мирового океана Цель: 7.3.3.3 характеризует состав и географическое положение Мирового океана 7.3.3.4 по плану характеризует океаны и их составные части
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Географическое положение Мирового океана Цель: 7.3.3.3 характеризует состав и географическое положение Мирового океана7.3.3.4 по плану характеризует океаны и их составные частиАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Свойства вод Мирового океана Цель: 7. 3. 3. 5 определяет факторы, влияющие на свойства океанической воды
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Свойства вод Мирового океана Цель: 7. 3. 3. 5 определяет факторы, влияющие на свойства океанической водыАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
.png)
Литературная монополия по материалам 5-6 класса
Данная разработка литературной версии игры "Монополия" основана на программе по литературе 5-6 класов.Правила идентичны правилам классической монополии.Подготовка к игре 1. Раскладывается игровое поле, откладываются карты «Букеровская премия» (Шанс) и «Нобелевская премия» (Общественная казна), тщательно тасуются и размещаются рубашкой вверх в отведённые зоны. 2. Каждый игрок выбирает фишку-токен (фигуры писателей) и размещает её на поле «Старт». 3. Один игрок становится банкиром — он управляет деньгами, прочими компонентами и ведёт аукционы. 4. Банкир выдаёт каждому игроку стартовый капитал в размере 1500 Пушкинцев (2×500, 2×100, 2×50, 6×20, 5×10, 5×5, 5×1). 5. Все остальные компоненты (деньги, книги (дома), книжные стеллажи (отели), карточки собственности) остаются у банка.Игровые компоненты Игровое поле с 40 клетками:22 карточки (улицы в классической монополии): литературные направления, роды, жанры, мифы народов, писатели, поэты, лит. произведения, стихи.4 станции: ПЕЧАТЬ.2 предприятия: союз писателей и издательство.4 угловые клетки3 «Букеровская премия» и 3 «Нобелевская премия».2 налог. 2 стандартных кубика.Фигурки. 28 карточек прав собственности .32 книги и 12 стеллажей.Колоды Букеровская премия (16 карт) и Нобелевская премия (16 карт).Игровая валюта: банкнот различных номиналов.Ход игры 1. Игроки кидают кубики и двигают фишки по часовой стрелке. Первый ход делает игрок, показавший наибольший результат. 2. При выпадении дубля игрок ходит снова. Если дубль выпал трижды подряд — игрок отправляется в ссылку (тюрьму). 3. Если фишка проходит или приземляется на «Старт» (GO), игрок получает 200 П. 4. Если фишка попадает на незанятую собственность — можно купить её по цене, иначе недвижимость выставляется на аукцион среди всех игроков. 5. При попадании на чужую собственность нужно заплатить аренду, указанную на карточке. Если владеешь всеми участками одной цветовой группы, аренда удваивается, даже если один участок в залоге. 6. При попадании на «Букеровская премия» или «Нобелевская премия» — берётся верхняя карта, выполняется её инструкция, затем карта откладывается в низ колоды. 7. Если фишка попадает на поле «отправляйся в ссылку», либо выпала соответствующая карточка, либо три дубля подряд — игрок отправляется в тюрьму, не получая 200 П за проход «Старт». 8. Чтобы выйти из тюрьмы, игрок должен либо бросить дубль, либо заплатить 50 П, либо воспользоваться картой «помилование от царя» или картой «ключ».
Автор:
Екатерина Кислякова
Екатерина Кислякова
Преодоление серого цифрового разрыва : Улучшение обучения пожилых людей в области ИКТ
В данном исследовательском отчете «Преодоление серого цифрового разрыва: улучшение обучения пожилых людей в области ИКТ» рассматривается, как организации в различных странах и регионах контексты поддерживают возможности цифрового обучения для пожилых людей. На основе шести тематических исследований из пяти регионов ЮНЕСКО в нем представлен богатый набор практик и стратегий, принятых независимыми некоммерческими организациями, общественными учебными центрами, действующими под эгидой национальных и местных органов власти, фондами и учреждениями образования для взрослых, которые используют сочетание частных и государственных источников финансирования, поддерживая при этом связи с университетами и другими заинтересованными сторонами, работающими над устранением цифрового разрыва для пожилых . Эти примеры демонстрируют, что при наличии надлежащих структур поддержки и педагогических методов, таких как адаптированные программы обучения, технологическая среда, удобная для пожилых людей, и межпоколенческое сотрудничество, пожилые люди могут и действительно активно используют цифровые технологии. В докладе также рассматриваются более широкие политические рамки и инфраструктуры обучения, которые способствуют или сдерживают цифровую интеграцию пожилого населения
Автор:
Мади Аскаров
Мади Аскаров
Предметы:
Тип:
Красочные цифры
Красочные цифры 0-9 для оформления доски и наглядного материала для праздников. Предназначены для учителей и воспитателей
Автор:
Алия Хусаинова
Алия Хусаинова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 3 четверть. Тема: Почвы, их состав и структура. Цель: 7.3.4.3 определяет распространение типов почв в Казахстане
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 3 четверть. Тема: Почвы, их состав и структура. Цель: 7.3.4.3 определяет распространение типов почв в КазахстанеАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 3 четверть. Тема: Флора и фауна родного края Цель: 7.3.4.2 определяет представителей растительного и животного мира характерных для региона и называет тех представителей которые занесены в Красную книгу
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 3 четверть. Тема: Флора и фауна родного края Цель: 7.3.4.2 определяет представителей растительного и животного мира характерных для региона и называет тех представителей которые занесены в Красную книгуАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 3 четверть. Тема: Типы почв в Казахстане Цель: 7.3.4.3 определяет распространение типов почв в Казахстане 7.3.4.4 с дополнительным охватом местного компонента оценивает почвенные ресурсы
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 3 четверть. Тема: Типы почв в Казахстане Цель: 7.3.4.3 определяет распространение типов почв в Казахстане 7.3.4.4 с дополнительным охватом местного компонента оценивает почвенные ресурсыАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень: