КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 614 материалов
Результат: 614 материалов
Отобразить:
Литература 5 класс. Конспекты уроков 1-6
Урок 1. Развитие речи. Книга в жизни человека.Урок 2. Легенды и мифы Древней Греции. Понятие о мифе.Урок 3. Подвиги Геракла: «Скотный двор царя Авгия».Урок 4. «Яблоки Гесперид» и другие подвиги Геракла.Урок 5. Фольклор. Малые жанры: пословицы, поговорки, загадки .Урок 6. Внеклассное чтение. Мифы народов России и мира. Переложение мифов разными авторами. Геродот. «Легенда об Арионе»Конспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 5 класса (2025 год).В каждом конспекте приведены предполагаемые ответы учащихся на все вопросы и задания урока. Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.
Автор:
Александр Фомин
Александр Фомин
Литература 5 класс. Конспекты уроков 7-12
Урок 7. Колыбельные песни, пестушки, приговорки, скороговорки.Урок 8. Сказки народов России и народов мира. Сказки о животных, волшебные, бытовые.Урок 9. Русские народные сказки. Животные-помощники и чудесные противники в сказке «Царевна-лягушка».Урок 10. Главные герои волшебных сказок Василиса Премудрая и Иван-царевич.Урок 11. Поэзия волшебной сказки.Урок 12. Сказки о животных «Журавль и цапля». Бытовые сказки «Солдатская шинель»Конспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 5 класса (2025 год).В каждом конспекте приведены предполагаемые ответы учащихся на все вопросы и задания урока. Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.
Автор:
Александр Фомин
Александр Фомин
Литература 5 класс. Конспекты уроков 13-18
Урок 13. Резервный урок. Духовно-нравственный опыт народных сказок. Итоговый урок.Урок 14. Резервный урок. Роды и жанры литературы и их основные признаки. Урок 15. Внеклассное чтение. Жанр басни в мировой литературе. Эзоп, Лафонтен.Урок 16. Внеклассное чтение. Русские баснописцы XVIII в. А.П. Сумароков «Кокушка». И.И. Дмитриев «Муха».Урок 17. И.А. Крылов – великий русский баснописец. Басни (три по выбору). «Волк на псарне», «Листы и Корни», «Свинья под Дубом», «Квартет», «Осел и Соловей», «Ворона и Лисица».Урок 18. И.А. Крылов. Историческая основа басен. Герои произведения, их речь. «Волк на псарне»Конспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 5 класса (2025 год).В каждом конспекте приведены предполагаемые ответы учащихся на все вопросы и задания урока. Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.
Автор:
Александр Фомин
Александр Фомин
Литература 5 класс. Конспекты уроков 19-24
Урок 19. И.А. Крылов. Аллегория в басне. Нравственные уроки произведений «Листы и Корни», «Свинья под Дубом».Урок 20. И.А. Крылов. Художественные средства изображения в баснях. Эзопов язык.Урок 21. А.С. Пушкин. Образы русской природы в произведениях поэта (не менее трех). Например, «Зимнее утро», «Зимний вечер», «Няне».Урок 22. А.С. Пушкин. Лирический герой в стихотворениях поэта. Образ няни.Урок 23. А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Сюжет сказки.Урок 24. А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Главные и второстепенные героиКонспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 5 класса (2025 год).В каждом конспекте приведены предполагаемые ответы учащихся на все вопросы и задания урока. Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.
Автор:
Александр Фомин
Александр Фомин
Литература 5 класс. Конспекты уроков 25-30
Урок 25. А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Волшебство в сказке.Урок 26. А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Язык сказки. Писательское мастерство поэта.Урок 27. М.Ю. Лермонтов. Стихотворение «Бородино»: история создания, тема, идея, композиция стихотворения, образ рассказчика.Урок 28. М.Ю. Лермонтов. Стихотворение «Бородино»: патриотический пафос, художественные средства изображения.Урок 29. Н.В. Гоголь. Повесть «Ночь перед Рождеством». Жанровые особенности произведения. Сюжет. Персонажи.Урок 30. Н.В. Гоголь. Повесть «Ночь перед Рождеством». Сочетание комического и лирического. Язык произведенияКонспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 5 класса (2025 год).В каждом конспекте приведены предполагаемые ответы учащихся на все вопросы и задания урока. Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.
Автор:
Александр Фомин
Александр Фомин
Литература 5 класс. Конспекты уроков 31-36
Урок 31. Резервный урок. Н.В. Гоголь. Реальность и фантастика в повестях писателя. Повесть «Заколдованное место».Урок 32. Резервный урок. Н.В. Гоголь. Народная поэзия и юмор в повестях писателя. Повесть «Заколдованное место».Урок 33. И.С. Тургенев. Рассказ «Муму»: история создания, прототипы героев.Урок 34. И.С. Тургенев. Рассказ «Муму»: проблематика произведения.Урок 35. И.С. Тургенев. Рассказ «Муму»: сюжет и композиция.Урок 36. И.С. Тургенев. Рассказ «Муму»: система образов. Образ ГерасимаКонспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 5 класса (2025 год).В каждом конспекте приведены предполагаемые ответы учащихся на все вопросы и задания урока. Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.
Автор:
Александр Фомин
Александр Фомин
Оформление школьной доски "8 марта"
Праздничное оформление к 8 Марта: идеи для класса, школы или детского садаЯркий и современный комплект для украшения к Международному женскому дню. Единая нежная розовая гамма, тюльпаны, объемные надписи и милые школьницы с цветами создают праздничную атмосферу. Подходит для украшения кабинета, коридора, актового зала, фотозоны или стенда.Что входит в комплект:1. Флажки «С 8 марта!» (7 листов формата А4). Можно использовать как гирлянду, растяжку или украсить доску.2. Элементы декора (2 листа формата А4). Подходит для центра стенда или фотозоны.3. Речевые облака (7 штук, каждый на отдельном листе А4)4. Плакат (4 листа формата А4)5. Сердечки с особенностями празднования 8 марта в разных странах (7 штук и 7 штук украшения).6. Гексы (7 штук формата А4).Элементы можно комбинировать по-разному: оформить большую композицию на стене, распределить их по классу или использовать для фотозоны.Этот материал подойдет для учителей, воспитателей, классных руководителей и педагогов.
Автор:
Nadezhda Murzakova
Nadezhda Murzakova
Предметы:
Уровень:
Литература 5 класс. Конспекты уроков 43-48
Урок 43. Л.Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник». Жилин и Костылин. Сравнительная характеристика образов.Урок 44. Л.Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник». Жилин и Дина. Образы татар.Урок 45. Л.Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник». Нравственный облик героев.Урок 46. Л.Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник». Картины природы. Мастерство писателя. Развитие речи.Урок 47. Л.Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник». Подготовка к домашнему сочинению по произведению.Урок 48. Итоговая контрольная работа Русская классика (письменный ответ, тесты, творческая работа)Конспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 5 класса (2025 год).В каждом конспекте приведены предполагаемые ответы учащихся на все вопросы и задания урока. Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.
Автор:
Александр Фомин
Александр Фомин
Литература 5 класс. Конспекты уроков 49-54
Урок 49. Стихотворения отечественных поэтов XIX – XX вв. о родной природе и о связи человека с Родиной. А.А. Фет «Чудная картина…», «Весенний дождь», «Вечер», «Еще весны душистой нега…».Урок 50. Стихотворения отечественных поэтов XIX – XX вв. о родной природе и о связи человека с Родиной. И.А. Бунин «Помню – долгий зимний вечер…», «Бледнеет ночь… Туманов пелена…».Урок 51. Стихотворения отечественных поэтов XIX – XX вв. о родной природе и о связи человека с Родиной. А.А. Блок «Погружался я в море клевера…», «Белой ночью месяц красный…», «Летний вечер».Урок 52. Стихотворения отечественных поэтов XIX – XX вв. о родной природе и о связи человека с Родиной. С.А. Есенин «Береза», «Пороша», «Там, где капустные грядки…», «Поет зима – аукает…», «Сыплет черемуха снегом…», «Край любимый! Сердцу снятся…» .Урок 53. Резервный урок. Стихотворения отечественных поэтов XIX – XX вв. о родной природе и о связи человека с Родиной. (Н.М. Рубцов «Тихая моя родина», «Родная деревня»).Урок 54. Развитие речи. Поэтические образы, настроения и картины в стихах о природе. Итоговый урокКонспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 5 класса (2025 год).В каждом конспекте приведены предполагаемые ответы учащихся на все вопросы и задания урока. Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.
Автор:
Александр Фомин
Александр Фомин
.jpg)
Готовый план-конспект урока по английскому языку (5 класс): Путешествия и транспорт. По ФГОС/КСП + Раздаточный материал и тест
Коллеги, делюсь с вами полноценным конспектом урока, который полностью соответствует требованиям ФГОС/КСП!Этот план был создан мной всего за 1 минуту с помощью нейросети и моего авторского „Мега-промпта“.Скачивайте и пользуйтесь! Совсем скоро я выложу тот самый ИИ-конструктор, который позволит вам делать такие уроки по любой теме и любому предмету за секунды!
Автор:
Гузалия Шакирова
Гузалия Шакирова
Предметы:
Уровень:
Урок под ключ: Генератор готовых конспектов, планов и печатных материалов для урока с помощью ИИ.
Коллеги, добрый день! Я разработала этот промпт (специальную инструкцию для нейросети), чтобы помочь нам всем справляться с ежедневной нагрузкой. Этот инструмент — универсальный конструктор. Он одинаково хорошо помогает подготовиться к уроку по любому предмету: от английского языка и литературы до математики и истории.Вместо того чтобы тратить вечер на прописывание целей по ФГОС/ГОСО и поиск заданий, вы делегируете это нейросети. Она делает «черновую» работу, а вы просто проверяете и адаптируете результат под свой класс.Что именно генерирует промпт:Методический блок: цели по SMART, этапы урока и планируемые результаты (согласно стандартам ФГОС/ГОСО).Сценарий занятия: пошаговый план с понятным таймингом.Материалы для распечатки: задания для карточек, наборы понятий или слов, упражнения для рабочих листов.Проверка знаний: небольшой тест или вопросы для рефлексии в конце урока.Как пользоваться:Внутри файла вы найдете сам текст промпта и простую инструкцию. Вам нужно будет просто скопировать текст, вставить его в чат-бот (например, Алиса AI, Gigachat и пр) и дописать: «Моя тема такая-то, такой-то класс». Через минуту готовый план и будут у вас на экране.Для кого этот инструмент:Для учителей-предметников и репетиторов, которые хотят освободить время от бумажной рутины для творчества и отдыха.
Автор:
Гузалия Шакирова
Гузалия Шакирова
«Приглашаю в волшебный мир музыки»!
«Без музыки мир серый и скучный» – об этом говорю в этом ролике-вступлении. Затем размещу такие ролики, как: «Путешествие по «Океану музыки» в «Королевство Гармонии», «Королевство песен», «Королевство танцев», «Королевство маршей» и другие. Весь материал – это красочные видеоролики, привлекающие внимание детей старшего дошкольного возраста и учащихся 1-2 классов общеобразовательной школы.
Автор:
Татьяна Шевцова
Татьяна Шевцова
Предметы:
Уровень:
Тип:
Рабочий лист по русскому языку 3-4 класс "Личные местоимения"
Готовый к использованию рабочий лист по теме «Личные местоимения», который поможет быстро и эффективно организовать урок без дополнительной подготовки.🔹 Подходит для самостоятельной работы 🔹 Можно использовать как проверочную работу 🔹 Идеален для закрепления темы 🔹 Экономит время на подготовку к урокуВ разработке представлены задания разного типа, что позволяет проверить не только знание местоимений, но и умение применять их в речи:✔ нахождение местоимений в тексте; ✔ замена существительных местоимениями; ✔ выбор правильной формы (он, она, оно, они); ✔ исправление ошибок в предложениях; ✔ склонение личных местоимений по вопросам; ✔ творческое задание на развитие речи; ✔ рефлексия для самооценки ученика.Материал помогает:сформировать прочные навыки употребления личных местоимений;развивать грамотную письменную речь;тренировать внимание и языковое чутьё;вовлекать учеников за счёт наглядного и понятного оформления.📄 В комплекте:2 страницы с заданиями;страница с ответами;система оценивания;блок рефлексии.Формат PDF — распечатал и провёл урок.Подходит для учителей начальных классов, репетиторов и домашнего обучения.
Автор:
Анна Колмак
Анна Колмак
Рабочий лист по русскому яязыку "Имя существительное"
Рабочий лист по русскому языку «Имя существительное»Предмет: русский язык Класс: 2–3 класс Формат: PDF для печати Количество страниц: 6 (с ответами)Рабочий лист предназначен для закрепления темы «Имя существительное» в начальной школе. Материал подходит для проведения урока, самостоятельной работы, домашнего задания или внеурочной деятельности.В разработке представлены задания:определение имён существительных (вопросы «кто?» и «что?»)нахождение существительных в текстеработа с родом существительныхединственное и множественное числосоставление предложений из словпоиск слов (развитие внимания)задания на классификациюблок ответов для проверкиМетодические возможности:✔ фронтальная работа ✔ самостоятельная работа ✔ работа в парах ✔ проверочная работа ✔ материал для замены урокаМатериал структурирован от простого к сложному. Задания направлены на формирование орфографической зоркости, развитие речи и закрепление грамматических понятий.Подходит для:учителей начальных классоврепетиторовпедагогов дополнительного образованияРабочий лист экономит время подготовки к уроку и может использоваться как готовый дидактический материал.
Автор:
Анна Колмак
Анна Колмак
Предметы:
Уровень:
Интерактивная игра "Антарктида"
Интерактивная игра по теме Антарктида.Цели:Закрепить знание по материку Антарктида, обобщить изученный материал. Воспитывать умение работать в коллективе, оценивать уровень своих знаний, развивать чувство ответственности, взаимопомощи. Развивать память, умение систематизировать изученный материал, учить делать, оценивать свой уровень знаний, развивать интерес к предмету.Форма организации игры: групповая.Разделы включенные в игру:Географическое положение Антарктиды.Рельеф Антарктиды.Внутренние воды Антарктиды.Растительный и животный мир Антарктиды.Климат Антарктиды.Исследователи.Рекордсмены материка.Финал.Игру можно организовать на уроке географии в рамках обобщения повторения темы «Антарктида» или во внеурочной деятельности в 7-9 классах. Данный материал представлен в формате викторины. Вопросы различной сложности.
Автор:
Nadezhda Murzakova
Nadezhda Murzakova
Письма-открытки к 8 марта
Односторонние и двусторонние открытки-письма к Международному женскому дню.На пустой стороне можно нарисовать или приклеить что-то от себя.Печатать лучше в формате pdf, так все шрифты и картинки на своих местах.Шаблон открытки в чёрно-белом варианте можно раскрасить по своему усмотрению. Для достижения наилучшего результата рекомендуется использовать яркие цвета и различные техники раскрашивания: карандаши, фломастеры, акварель или гуашь. Можно добавить блестки или другие декоративные элементы для придания открытке праздничного вида. Проявите свою фантазию и создайте уникальный подарок!Данный материал может быть применим педагогами дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений для проведения с детьми мероприятий приуроченных к данному празднику, в качестве подарка для девочек, учителей, мам, участия в различных акциях.Желаю удачи!
Автор:
Nadezhda Murzakova
Nadezhda Murzakova
Предметы:
Уровень: