КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1896 материалов
Результат: 1896 материалов
Отобразить:
Рабочий лист по читательской грамотности для 9 класса. "Традиции и культура. Синтаксис и пунктуация"
Рабочий лист составлен для работы на уроках русского языка в 9 классе по теме "Традиции и культура. Синтаксис и пунктуация". Задания направлены на формирование читательской грамотности, умение определять темы и микротемы текста, тип текста, находить изобразительные средства, сложноподчиненные предложения с союзными словами.
Рабочий лист по читательской грамотности для 9 классе "Традиции и культура. Синтаксис и пунктуация"
Рабочий лист составлен для работы на уроках русского языка в 9 классе по теме "Традиции и культура. Синтаксис и пунктуация". задания составлены для работы с текстами (сплошной и несплошной). Работая с текстами, дети определят тип текста, основную мысль, выделят сложные предложения.
Рабочий лист по читательской грамотности для 9 класса «Казахстан. Сухопутные страны. Синтаксис»
Рабочий лист составлен для работы на уроках русского языка в 9 классе по теме «Казахстан. Сухопутные страны. Синтаксис». Задания направлены на формирование читательской грамотности, умение определять стиль текста, находить основную и детальную информацию, умение выбирать вопросы, не относящиеся к тексту, определять значение синтаксически неделимого словосочетания, находить предложение с союзным словом.
Поурочный план-конспект по физической культуре "Легкая атлетика. Высокий старт"
Поурочный план-конспект по физической культуре "Легкая атлетика. Высокий старт".
Автор:
Людмила Колпакова
Людмила Колпакова
Поурочный план-конспект по физической культуре "Волейбол. Прием мяча с подачи"
Поурочный план-конспект по физической культуре"Волейбол. Прием мяча с подачи"
Автор:
Людмила Колпакова
Людмила Колпакова
Распознавание чувств у детей
Развитие эмоциональной грамотности и понимание чувств способствует созданию здоровых межличностных отношений, повышению социальных навыков и улучшению общего качества жизни детей.
Автор:
Marzhan Tajiyeva
Marzhan Tajiyeva
Разработки команды Teachers Lab по читательской грамотности. Рабочий лист - 1
Данная разработка - результат творчества команды Teachers Lab.В разработке приведен текст "Транспорт и инфраструктура" и задания на навыки читательской грамотности. Правильные ответы к заданию расположены в Рабочем листе №4
Автор:
Ильдана Халитова
Ильдана Халитова
Уровень:
Тип:
Разработки команды Teachers Lab по читательской грамотности. Рабочий лист №2
Настоящий материал представляет собой результат коллективной работы команды Teachers Lab.Рабочий лист содержит в себе материалы текстов по теме "Миротворчество".Задания к текстам рассчитаны на развитие навыков читательской грамотности.Ответ к тестам содержится в материалах Рабочего листа №4.
Автор:
Ильдана Халитова
Ильдана Халитова
Уровень:
Тип:
Разработки командыTeachers Lab по читательской грамотности. Рабочий лист №3
Разработка содержит в себе текст логической задачи, направленной на развитие, помимо логики, читательских компетенций учащихся. Ответ к заданию содержится в материалах Рабочего листа №4
Автор:
Ильдана Халитова
Ильдана Халитова
Уровень:
Тип:
Разработки конманды Teachers Lab по читательской грамотности. Рабочий лист №4
Рабочий лист, читательская грамотность, МОДО, PISA
Автор:
Ильдана Халитова
Ильдана Халитова
Уровень:
Тип:
Lesson plan Trust for sustainable living Grade 9
In this lesson students will learn how to identify, analyze, and address sustainability problems. They will learn about the history of sustainability, the three pillars of sustainability, wicked problems, and the sustainability competencies. Students will then use this knowledge to develop and propose a solution for diverse sustainability problems in their school or community.
Автор:
Газиза Нурсаламова
Газиза Нурсаламова
Где мы в теле ощущаем наши чувства
Данный материал рассматривает, где и как мы ощущаем наши чувства внутри нашего тела. Он исследует связь между эмоциями и физическими ощущениями, которые они вызывают. Материал подробно описывает, как различные эмоции могут проявляться в физической реакции организма, такой как учащенное сердцебиение, напряжение мышц, изменения в дыхании и другие физиологические признаки. Кроме того, материал может обсуждать важность понимания этих физических сигналов для эмоциональной грамотности и управления своими эмоциями. Он может также подчеркивать, как это знание может помочь в управлении стрессом и взаимодействии с окружающими.
Автор:
Marzhan Tajiyeva
Marzhan Tajiyeva
Проект на Сертификат
Проект на СертификатЦели устойчивого развития: Казахстан
Автор:
MAIRA KEMELBEK
MAIRA KEMELBEK
Предметы:
Уровень:
Цели устойчивого развития РК. ЮНЕСКО, 48 часов
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ЦУР: КАЗАХСТАН
Автор:
MAIRA KEMELBEK
MAIRA KEMELBEK
Презентация-песенка к уроку математики 1 класс Счет до 20
Прямой счет от 0 д 20 с несложной мелодией на русском языке. Для запоминания числительных и наглядного представления образования чисел до 20. Создан для занятий в первом классе. Звук записан в студии Sofia Records (Алматы) по заказу авторской группы.
Автор:
Assel Akpayeva
Assel Akpayeva
Предметы:
Тип: