Краткосрочный (поурочный план) по разделу 3.Вещества и их свойства
Уровень:
Предметы:
Тип:
Формат:
Кол-во страниц:
3
Язык:
Стандарт:
Время работы с материалом:
103680000
Лист ответов:
Нет
Краткосрочный (поурочный) план
Предмет
Естествознание
Раздел
Подраздел
3 Вещества и их свойства
3.3 Вода
1 Я – исследователь
1.2 Методы познания природы
Дата (четверть)
2 четверть
Цели обучения в соответствии с учебной программой (ЦО)
2.3.3.2 исследовать процесс агрегатного состояния воды
2.1.2.7 проводить эксперимент и фиксировать его результаты в таблицу
2.1.2.5 проводить наблюдения согласно составленному плану и формулировать выводы
Цели урока (ЦУ)
1.Называет агрегатные состояния воды (твердое, жидкое, газообразное)
2.Определяет агрегатные состояния воды, учитывая свойства
3. Исследует причины перехода воды из жидкого состояния в твердое и из твердого состояния в жидкое через поведение эксперимента, результаты фиксирует в таблицу
4. Исследует причины перехода воды из жидкого состояния в газообразное и из газообразного состояния в жидкое через наблюдение, результаты фиксирует в таблицу
На основании 0 отзывов
Рейтинг
Еще от автора
