КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 84 материала
Результат: 84 материала
Отобразить:
Сборник рабочих листов по алгебре 9 класс 2 четверть
Данный сборник рабочих листов по алгебре 9 класс составлен впомощь учителю при планировании, организации и проведенииуроков алгебры во 2 четверти. Сборник подготовлен на основегосударственного стандарта образования и учебной программы.Сборник содержит 23 рабочих листа: 3 рабочих листа по теме"Числовая последовательность, способы её задания и свойства", 1 -"Арифметическая и геометрическая прогрессии" с целью распознаватьарифметическую и геометрическую прогрессии среди числовыхпоследовательностей, 5 - "Арифметическая прогрессия" и 6 -"Геометрическая прогрессия", 6 - “Бесконечно убывающаягеометрическая прогрессия” и 2 на повторение темы “Арифметическаяи геометрическая прогрессии” в структуре которых имеются целиобучения, задания для отработки теоретических знаний ипрактических навыков, QR-коды со ссылками на интерактивныезадания по теме урока и рефлексия деятельности обучающегося.Рабочие листы могут быть использованы в качестве формативногооценивания на уроках, а также для проведения дистанционных уроков.Задания рабочего листа предполагают оценивание по 10-тибальнойшкале. Дополнительные задания не оцениваются и направлены наобобщение и систематизацию знаний и умений по теме.При подготовке сборника использованы ресурсы (рисунки, тексты идр.), которые находятся в открытом доступе на официальныхинтернет-сайтах.
Предметы:
Уровень:
Women in Sport wordsearch
This is wordsearch activity on topic "Sports" + some facts about women in sports. At first, students need to find the words, then try to complete the facts with them.
Предметы:
Уровень:
Мәтінмен жұмыс жасау негіздері
әдістемелік әзірлеме мәтінмен жұмысқа арналған,әзірлемеде мәтінмен жұмыстың амалдары мен тәсілдері талқыланған.
Предметы:
Уровень:
Уровень шума в классе
Уровень шума в классе, на уроке.
ЗАДАЧИ НА РАЗРЕЗАНИЕ
Данный материал содержит подборку задач на разрезание. Есть ответы. Можно использовать на занятиях математического кружка или на развивающем уроке.
Предметы:
Уровень:
Sports in Kazakhstan worksheet 5 grade
This is a worksheet "Sports in Kazakhstan" for Excel 5 grade.Рабочий лист будет полезен учителям английского языка, преподающих в школах с казахским языком обучение, а также для всех желающих, самостоятельно изучающих английский язык.
Предметы:
Уровень:
Комплект рабочих листов по английскому языку для 6 класса (Spotlight): Module 9 "Food & Refreshments" и Module 10 "Holiday Problems & Weather"
Описание материала:Данный дидактический материал разработан специально для учителей английского языка, работающих по УМК Spotlight 6, и охватывает темы финальной 4 четверти: питание и путешествия. Сборник включает в себя два полноценных рабочих листа (по одному на каждый модуль).Что входит в комплект:Module 9 (Food & Refreshments): отработка лексики по темам «Продукты», «Емкости и упаковки», «Меню в кафе», а также грамматический блок по исчисляемым и неисчисляемым существительным (much/many, some/any).Module 10 (Holiday Problems & Weather): изучение лексики по темам «Погода», «Одежда по сезону», «Проблемы в отпуске» и закрепление времени Past Simple.Методические преимущества разработки:Два варианта (A и B): каждый модуль представлен в двух равнозначных вариантах, что позволяет объективно оценить знания учащихся и избежать списывания.Структура из 6 заданий: задания варьируются от простого соотнесения (match) до творческого письма.Творческий блок: в задании №6 выделены строки для письменного ответа, что делает лист удобным для выполнения работы прямо на нем.Эргономичный дизайн: между заданиями соблюдены отступы, текст легко читается, а навигация интуитивно понятна учащимся.Ключи: к каждому модулю и варианту прилагается подробный Answer Key (Ключи) для быстрой проверки.Материал идеально подходит для закрепления пройденного материала, проведения проверочных работ или подготовки к СОР/СОЧ.
Тестовая работа по русскому языку для 4-5 класса в формате ОГЭ
Во многих программах начальной школы есть пропедевтические темы, то есть те, с которыми ученики начальных классов встречаются ознакомительно, а подробно эта тема изучается обычно в средней школе. Мои четвероклассники очень любят, когда им говоришь, что тот материал, с которым учитель их сегодня знакомит, они будут изучать в шестом или седьмом классе. В этот момент на лицах всегда гордые улыбки, мол, вот мы какие, в четвёртом знаем больше, чем семиклассники.На мой взгляд, такая ситуация очень подстёгивает желание ребят узнать больше и не просто поверхностно ознакомиться с материалом, а изучить его, впитать.Поэтому я решила попробовать создать тестовую работу по русскому языку для 4 класса (с углубленным изучением русского языка), для 5 класса или для повторения в 6 классе в формате ОГЭ. Дети с большим удивлением узнали, что их работа основана на ОГЭ для 9 класса и с огромным воодушевлением принялись за её выполнение.Надеюсь, что и ваши ученики с интересом будут её выполнять.В работе содержатся и ключи-ответы для учителя.
урок 64. Географическое положение страны
«Географическое положение страны» (урок 64)Комплексный рабочий лист для формирования у учащихся системного понимания географического положения страны и его влияния на природные и хозяйственные особенности.🔹 КЛЮЧЕВЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ДЛЯ ПЕДАГОГА✔ Полное соответствие учебной цели Материал разработан в рамках цели 7.6.1.1 — классификация стран по географическому положению с учётом казахстанского компонента.✔ Пошаговое освоение темы Рабочий лист выстроен от базовых понятий к полноценной характеристике страны: от составления определения — к анализу географического положения по плану.✔ Чёткий алгоритм характеристики страны Представлен готовый план, который учит учащихся:определять положение в полушариях;анализировать положение на материке;работать с координатами и крайними точками;рассчитывать протяжённость;определять соседей и выход к морям.✔ Работа с Казахстаном как примером Материал позволяет отработать алгоритм на конкретной стране, что повышает понимание и практическую значимость.✔ Развитие аналитического мышления Ученики:объясняют влияние географического положения на климат, природные зоны и хозяйство;анализируют положение относительно природных объектов;работают с классификацией стран по размеру территории и типу расположения.✔ Разнообразие заданий Включены:задания на составление определения;заполнение таблиц и схем;работа с картосхемами (Исландия, Япония, Индия, Франция);задания с облаком слов;классификация стран.✔ Формирование функциональной грамотности Ученики учатся работать с картой, анализировать географическую информацию и формулировать обоснованные выводы.✔ Экономия времени учителя Рабочий лист полностью готов к использованию: подходит для изучения нового материала, закрепления и подготовки к оцениванию.
Предметы:
Уровень:
Игра "Пинг-понг" в среде Scratch
Этот образовательный ресурс представляет собой пошаговую инструкцию по созданию классической игры «Пинг-понг» в среде программирования Scratch. Игроки смогут запрограммировать движения шарика, платформы и добавить систему подсчета очков, что позволит развить базовые навыки кодинга и алгоритмического мышления.Формат: PDF-инструкцияЦелевая аудитория:Учителя информатики, проводящие занятия по программированиюШкольники 1–5 классов, изучающие основы кодированияВсе, кто хочет создать свою первую компьютерную игруЧто внутри?Инструкция по добавлению фона и персонажейКод для управления мячом и платформойАлгоритм для подсчета очковКак использовать:Файл содержит подробное руководство по созданию игры с нуля. Подходит для уроков информатики, дополнительных занятий и индивидуального изучения Scratch.
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист «Слово» — Подготовка к школе
Рабочий лист «Слово» — Подготовка к школеИнтерактивное занятие по обучению грамоте3 страницы PDF, готово к печатиРазвивающее пособие для детей 5–7 лет, направленное на формирование начальных языковых представлений: понятие «слово», слоговая структура, времена года, развитие речи и логики. Подходит для занятий в детском саду, подготовительных группах и дома.В составе:Определение времен года по картинкамДеление слов на слоги с хлопкамиРисование предметов по заданиюЗагадки и игры: «Доскажи словечко», «Третий лишний»Творческое задание «Нарисуй и раскрась»Рефлексия в конце занятия (оценка своей работы)Развивает:Слоговой анализ и фонематический слухНавыки устной и письменной речиМышление, внимание, воображениеУмение слушать и выполнять инструкцииФормат: PDFВозраст: 5–7 летПодходит для педагогов, логопедов, родителей
Предметы:
5th grade English Language Test
The test is based on the A2 Key- Basic English language exam. It has 25 questions.
The sample transcript of the video for implementing speech shadowing technique
Ask the students to watch the video by following the QR code. Ask the students to listen and repeat while reading the transcript. Repeat until everyone feels comfortable doing it.You may divide the students into groups and ask them to roleplay. To make it more challenging, you may turn off the sound.
Дамуы кешеуге бейім (ЗПР) және спектрдегі бұзылыстары бар (РАС) балаларға арналған нейрогимнастика жұмыс парағы
Бұл жұмыс парағы коррекциялық жұмыстармен айналысатын педагог-психологтар үшін, сондай-ақ бастауыш сынып мұғалімдері мен сынып жетекшілерінің сабақтан тыс іс-шараларда оқушылардың ми белсенділігін дамыту үшін өте қолайлы. Жұмыс парағы дамуы кешеуге бейім (ЗПР) және спектрдегі бұзылыстары бар (РАС) балалармен жұмыс істеуге арналған. Тапсырмалар оқушылардың зейінін, қол-көз үйлесімін, логикалық ойлауын және шығармашылық қабілеттерін дамытуға бағытталған. Бұл материалдар оқушылардың психикалық процестерін белсендіруде тиімді құрал болып табылады және олардың өзіндік жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға көмектеседі.
Метафорические карты для психологического настроя по литературе "Мой герой"
Метафорические карты для психологического настроя на уроках русской литературы в 5–6 классах.«Мой герой» — это комплект метафорических карт, созданный на основе персонажей и литературных образов, знакомых учащимся на уроках русской литературы.Каждая карта предлагает ученику посмотреть на свой сегодняшний настрой, состояние или ситуацию через образ литературного героя. Например, сегодня можно почувствовать себя смелым Митрашой, мудрым Зевсом, целеустремлённым Вакулой, верным другом Травкой или находчивым Котом учёным.Карты можно использовать:в начале урока для создания эмоционального и психологического настроя;как небольшую рефлексию перед началом учебной деятельности;для разговора о характере и качествах литературных героев;для актуализации знаний о произведениях;в качестве игрового элемента на уроках литературы;для индивидуальной или групповой работы с учащимися.Особенность материала заключается в том, что литературные персонажи становятся для школьников своеобразными образами для саморефлексии. Через знакомого героя ученику легче определить своё состояние, настроение, сильные стороны или возможные трудности.Формулировки карточек выдержаны в лёгкой игровой форме и обращены непосредственно к ученику: «Вы сегодня как…», «Сегодня вы будете как…», «Вы как…». Это позволяет быстро включить учащихся в работу и одновременно повторить персонажей и произведения курса литературы.Формат: готовые карточки для использования на уроках русской литературы.Целевая аудитория: учащиеся 5–6 классов.Назначение: эмоциональный настрой, рефлексия, мотивация и мягкое включение учащихся в литературную деятельность.