КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 216 материалов
Результат: 216 материалов
Отобразить:
Веб-квесты: методичка
Инструкция с примерами и шаблонами ТК для веб-квестов в learnis.ru, padlet.com и в любой социальной сети. Сделайте ваши очные и дистанционные уроки интереснее!
Предметы:
Уровень:
Пошаговое руководство для организации уроков с элементами технологии SCRUM + готовые шаблоны для материалов в .docx + примеры заполнения шаблонов
Здравствуйте! Меня зовут Евгения Андреевна. Я работаю учителем физики в обычной общеобразовательной школе маленького подмосковного города. Я люблю учиться, повышаю свою квалификацию на различных курсах, поэтому постоянно слышу вокруг себя:
"Групповая работа - это здорово! Во время неё формируются все необходимые УУД";"В группе можно достичь больших результатов, чем в индивидуальной работе";"Групповая работа необходима на уроке".
А у меня работа в группах никак не шла :(
Я честно пробовала игры в группах, решение задач в группах, изучение новой темы в группах. Но всегда сталкивалась с проблемами:
сильным ученикам было скучно "тянуть за собой" группу;слабые ученики пользовались случаем и позволяли себе ничего не делать, максимум - просто переписывать у сильных;трудно было удержать контроль над дисциплиной, часто возникал непродуктивный "балаган".
Поэтому групповую работу я использовала очень редко.
Пока не познакомилась с технологией SCRUM! В IT-сфере и в бизнесе эта технология управления проектами сейчас довольно популярна, понемногу она переходит и в образование. Я прошла обучение у команды экспертов по внедрению SCRUM на уроках в Московской области и уже более двух лет применяю элементы этой технологии на своих уроках.
Теперь мои дети ждут работы в группах и показывают после нее высокие результаты освоения темы! :)
Вашему вниманию я предлагаю целый архив с обобщением моего опыта работы в этом направлении. Он включает в себя:
- презентацию-пошаговое руководство для организации групповой работы в классе по технологии SCRUM (подробное описание подготовительных и основного этапа, мои комментарии и советы как практикующего учителя);
- полный комплект материалов для работы на уроке с элементами технологии SCRUM (шаблон маршрутного листа и листа самооценки);
- примеры маршрутных листов (мои маршрутные листы - по физике для 7-9 классов, но технология подходит для любого предмета; особенно я рекомендую преподавателям математики, химии, русского языка в средней и старшей школы).
С этими материалами Вы сможете организовать эффективную групповую работу, где ученики способны сами ставить цели на урок, отслеживать свой прогресс, учиться взаимодействию в коллективе и видеть смысл в собственном обучении.
Если в разработке собственных уроков с помощью моих материалов у Вас возникнут вопросы, Вы сможете напрямую связаться со мной для получения ответов. Мои контакты есть в описании профиля на Teachers Lab и в презентации-руководстве.
Спасибо за внимание :) Отличных вам уроков!
Предметы:
Уровень:
Сборник приложений для создания рабочих листов и тетрадей [CLONE]
Внутри:
Что должно быть в рабочей тетради
Сервисы для их создания
Советы по реализации
Предметы:
Уровень:
Карточки-сорбонки "Табличные случаи умножения"
Карточки-сорбонки – это инструмент, помогающий детям в игровой форме запомнить таблицу умножения.
КСП+презентация к уроку алгебры 8 класс "Квадратные неравенства"
Поурочный план или краткосрочный план для педагога организаций среднего образования и презентация к уроку алгебры 8 класс "Квадратные неравенства"
Урок 80 «Решение квадратных неравенств»
(тема урока)
Раздел:
8.4А Неравенства
ФИО педагога
Дата:
Количество присутствующих:
Количество отсутствующих:
Класс: 8
Тема урока
Решение квадратных неравенств
Цели обучения в соответствии
с учебной программой
8.2.2.8 решать квадратные неравенства;
Цели урока
Обучающийся: -решает квадратные неравенства
Ход урок
Этапурока/ Время
Действия педагога
Действия ученика
Оценивание
Ресурсы
Приветствие, создание коллаборативной среды/ 3 мин
Выход на тему/
2 мин
Приветствует учеников.
Прием «Это я, это я...»
Учитель читает стих
Кто никогда не учит уроки?
Кто из ребят здесь лежебоки?
Кто знает формулу дискриминанта?
Кто решит тест в два варианта?
Кто всегда делает домашнее задание?
Кто покажет сегодня свои знания?
Прием «Ассоциации». Учитель предлагает посмотреть на доску и ответить на вопросы:
Что на доске?
Что значит решить неравенство?
Какие неравенства вы можете решить устно?
А оставшиеся неравенства какие?
Приветствуют учителя
На фразы учителя отвечают по смыслу либо «Это я, это я…», либо «Нет не я, конечно не я…»
Отвечают на вопросы учителя
Примерные ответы:
1. Неравенства
2. Найти все значения переменной, удовлетворяющие выражению.
3. х>5 х<2 3х>18 2х-8≤0 4. Квадратные, еще не изучали
Определяют тему и цели урока
Презентация
Актуализация знаний. РП/ 5 мин.
Организует актуализацию знаний по теме «Неравенства» . Учитель предлагает учащимся заполнить таблицу «Числовые промежутки»
Работают в парах. Заполняют таблицу
Самооценивание по эталону
Таблица Презентация
Изучение нового материала. ГР/ 20 мин.
Объединение в группы по количеству верно заполненных ячеек в таблице:
10-13 ячеек – 1 группа
6-9 – 2 группа
5 и менее – 3 группа
Прием «Эксперты». Учитель организует групповую работу по изучению нового материала.
Объединяются в группы.
Учащиеся в группах изучают дидактический материал, в результате работы над которым делают теоретические выводы. Затем один человек из группы знакомит с теорией весь класс.
Комментарии учителя, взаимооценивание
Листы с теорией
Презентация
Формативное оценивание. ИР/ 10 мин.
Организовывает индивидуальную работу
Работают индивидуально. Выполняют задание в тетрадях
Для взаимооценивания обмениваются тетрадями и проверяют ответы друг друга
ФО по критериям
Карточки с заданиями
Домашнее задание/ 2 мин.
Дает разъяснение по домашнему заданию с учебника стр 159 № 5.32
Записывают домашнее задание. Осмысливают выполнение домашнего задания. Задают вопросы по домашнему заданию.
Учебник Алгебра 9 А.Н.Шыныбеков и др. – Алматы «Атамұра» 2018
Рефлексия/ 3мин.
Организует рефлексию, самооценку учебной деятельности. Прием «Дерево успеха»
Учащиеся подводят итоги своей деятельности на уроки и располагают на яблони соответствующую фигуру:
листок - не всё понял, надо ещё поучиться;
цветок - почти все получилось;
яблоко - я справился и доволен собой.
Презентация
Предметы:
Уровень:
Комплект дидактического материала "Цифры"
Комплект дидактического материала "Цифры". Комплект состоит из образцов цифр (печатных и письменных). Данное пособие подойдёт для учащихся 1 классов. Размер каждой страницы с цифрой - А4.
Формат: pdf, объем: 10 страниц
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист "Помоги котенку"
Помоги котенку найти ответ:1. Найди значения выражений, используя таблицу умножения.2. Раскрась правильную дорожку, собирая ответы в порядке возрастания
Карточки-сорбонки "Состав чисел первого десятка"
Карточки-сорбонки – это инструмент, помогающий детям в игровой форме запомнить состав чисел первого десятка.
Предметы:
Уровень:
Помогайка по математике для учеников 1 класса
Помогайка по математике для учеников 1 класса с памятками по различным темам, памятку нужно распечатать и сложить
Предметы:
Уровень:
Рабочие листы по алгебре 9 класс 4 четверть
Данный сборник рабочих листов по алгебре 9 класс составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведенииуроков алгебры в 4 четверти. Сборник подготовлен на основе государственного стандарта образования и учебной программы.Сборник содержит 28 рабочих листов: 6 рабочих листов по теме "Формулы преобразования суммы и разности тригонометрических функций в произведение и произведение в сумму или разность", 8 -"Тождественные преобразования тригонометрических выражений", 7 - "Основы теории вероятностей" и 7 - "Повторение курса алгебры 7-9классов", в структуре которых имеются цели обучения, задания для отработки практических навыков, QR-коды с ссылками на видеоуроки, интерактивные задания или онлайн-тесты по теме урока и рефлексия деятельности обучающегося.
Помогайка по русскому языку для учеников 1 класса
Помогайка по русскому языку для учеников 1 класса с памятками по различным темам, памятку нужно распечатать и сложить
Предметы:
Уровень:
Деньги! Хочу знать зачем они нужны
В современном мире очень важно научить ребенка грамотно пользоваться деньгами, экономить и т.д. И помочь с этой проблемой поможет мой комплект - самый невероятный и однозначно лучший комплект о финансах.
Формат: pdf, объем: 36 страниц
Карточки-закраски по таблице умножения
✅ Содержание набора: 40 вариантов карточек + 40 ключей для учителя, инструкция по работе с набором.
Материал на карточках сгруппирован в порядке изучения таблицы умножения. В каждой строке расположен пример. Напротив данного примера Вы увидите варианты ответов в виде яиц с числами. В строке необходимо закрасить или обвести только 1 вариант с правильным ответом. Правый незаполненный столбик дан для постановки отметки за выполненную работу. Тут Вы можете отмечать «+» или «-» ответ учащегося. Либо записывать баллы за количество правильных ответов. Обратите внимание, что все карточки иллюстрированы примерами животных, которые несут яйца. Эту метапредметную связь с «Окружающим миром» можно также использовать на своем уроке.
✅ Карточки можно применять для проверки знания таблицы умножения на уроке; в качестве срезовой проверочной работы по теме «Таблица умножения»; как дополнительное индивидуальное задание для учащихся с высоким темпом работы на уроке; как задание для неуспевающих учащихся на дополнительных занятиях; на внеурочной деятельности «Занимательная математика».
Счетные домики для изучения состава числа
Необходимо распечатать и вырезать шаблоны. Пример использования шаблонов указан в самом файле
Подборка образовательным сайтов для детей, родителей и педагогов
Подборка состоит из разделов: олимпиады и конкурсы для школьников и педагогов, курсы, лекции, методические материалы, тренажеры, интерактивные задания, упражнения, в помощь онлайн-преподаванию, сайты для преподавателей хореографии, онлайн-библиотеки.
Предметы:
Уровень: