КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1379 материалов
Результат: 1379 материалов
Отобразить:
Презентация Г. Ветрова Сказка о грустном художнике
Продукт сочетает художественный рассказ, иллюстрации и элементы сказочного повествования. Подходит для уроков литературы, искусства, внеурочной деятельности и интегрированных занятий. Формирует эмоциональное восприятие, развивает образное мышление и интерес к живописи, помогает говорить с детьми о настроении, внутреннем мире человека и языке искусства.
Автор:
Шынар Сарманова
Шынар Сарманова
Презентация Сказка о сказочнике. Васнецов.
Это визуально-текстовый образовательный материал, на основе серии книг Г. Ветровой "Сказки о художниках" , погружающий детей в мир сказки, искусства и культурного наследия через образ художника и атмосферу его дома-музея, формируя эмоциональный отклик и интерес к живописи и чтению
Автор:
Шынар Сарманова
Шынар Сарманова
Classic English & American Writers Posters | Classroom Decor Set A3 format
Designed for English teachers, these posters combine clean aesthetics with educational value, making them ideal for classroom decoration and learning support.Each poster includes:Author’s name and lifespanNationality and literary roleA famous quoteMajor works with publication datesThe set features:Charles DickensWilliam ShakespeareErnest Hemingway
Автор:
Assem Serdalina
Assem Serdalina
Healthy habits
рабочий листОсновы здорового образа жизниДля того чтобы оставаться здоровым и полным сил, необходимо придерживаться комплекса полезных привычек1. Здоровый образ жизни включает в себя несколько ключевых аспектов:• Сбалансированная диета: важно употреблять правильные типы продуктов в нужном количестве, отдавая предпочтение большому количеству фруктов и овощей1. При этом следует избегать сладких напитков и вредных перекусов1.• Физическая активность: регулярные упражнения (минимум три раза в неделю) помогают поддерживать тело в тонусе1.• Личная гигиена: поддержание чистоты тела необходимо для предотвращения болезней. Это включает мытье рук перед едой и чистку зубов дважды в день1.• Качественный сон: достаточный отдых для тела и разума жизненно важен для общего самочувствия1.• Управление стрессом: умение справляться с чувством беспокойства, вызванным жизненными проблемами, является залогом психологического здоровья1.Для эффективного внедрения этих правил в жизнь рекомендуется составить индивидуальный список из семи приоритетных привычек, которые вы планируете соблюдать ежедневно2.Финансовое здоровье как часть благополучияПомимо заботы о теле, важной составляющей стабильной жизни является контроль личных финансов. Организованный подход к ежемесячным расходам позволяет снизить уровень стресса и четко видеть финансовую картину3.Для этого рекомендуется вести учет, фиксируя:1. Общий ежемесячный доход3.2. Детализированный список трат: дату, наименование счета или расхода, а также точную сумму3.3. Итоговую сумму расходов для сравнения с доходами3.Сочетание заботы о физическом состоянии (правильное питание, спорт, сон) и осознанного планирования бюджета помогает сформировать фундамент для долгой и качественной жизни1....
Автор:
Альбина Муносибшоева
Альбина Муносибшоева
Оқу сауаттылығы негізінде жаратылыстану-математикалық бағыттағы пәндер бойынша оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту
Бағдарлама жалпы орта білім беру ұйымдарындағы жаратылыстану-математикалық бағыттағы пән мұғалімдерінің кәсіби құзыреттерін дамытуға арналған. Курс оқу сауаттылығы дағдыларын математика, физика, химия, биология, география және информатика пәндерінің мазмұнына кіріктіруге бағытталған.Тыңдаушылар 5–9-сынып оқушыларының ақпаратты іздеу, түсіндіру, біріктіру, бағалау және рефлексия жасау дағдыларын дамытатын пәндік тапсырмалар құрастыруды үйренеді. Сонымен қатар, бағдарламада Close Reading, проблемалық-бағдарлы оқыту, білім беру квесттері, цифрлық платформалар және PISA бағалау құралдары қолданылады.
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab
«Развиваемся играя: Комплексный двуязычный набор для развития мелкой и крупной моторики, речи и коммуникативных навыков (Fine Motor Skills & PECS)»
Профессиональный набор визуальных карточек для альтернативной коммуникации (PECS) и развития навыков речи. Материал разработан специально для детей с особыми образовательными потребностями (ООП), включая РАС. Основные характеристики: Методическая основа: Идеально подходят для работы по методу PECS и в рамках ABA-терапии (прикладной анализ поведения).Целевая аудитория: Учителя инклюзивного образования, педагоги-ассистенты (тьюторы), логопеды, дефектологи и родители.Язык: Английский (English) — помогает внедрять элементы иностранного языка через привычные средства коммуникации.Применение: Используются как визуальное расписание, карточки просьб и инструмент для расширения словарного запаса. В наборе: карточеки в формате PDF CMYK для профессиональной печати, готовых к ламинированию. В формате pptx с функцией редактирования материал высылается по почте m2lrbkrv@gmail.com при приобретении методичек и по запросу.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
Предметы:
Урок под ключ: Генератор готовых конспектов, планов и печатных материалов для урока с помощью ИИ.
Коллеги, добрый день! Я разработала этот промпт (специальную инструкцию для нейросети), чтобы помочь нам всем справляться с ежедневной нагрузкой. Этот инструмент — универсальный конструктор. Он одинаково хорошо помогает подготовиться к уроку по любому предмету: от английского языка и литературы до математики и истории.Вместо того чтобы тратить вечер на прописывание целей по ФГОС/ГОСО и поиск заданий, вы делегируете это нейросети. Она делает «черновую» работу, а вы просто проверяете и адаптируете результат под свой класс.Что именно генерирует промпт:Методический блок: цели по SMART, этапы урока и планируемые результаты (согласно стандартам ФГОС/ГОСО).Сценарий занятия: пошаговый план с понятным таймингом.Материалы для распечатки: задания для карточек, наборы понятий или слов, упражнения для рабочих листов.Проверка знаний: небольшой тест или вопросы для рефлексии в конце урока.Как пользоваться:Внутри файла вы найдете сам текст промпта и простую инструкцию. Вам нужно будет просто скопировать текст, вставить его в чат-бот (например, Алиса AI, Gigachat и пр) и дописать: «Моя тема такая-то, такой-то класс». Через минуту готовый план и будут у вас на экране.Для кого этот инструмент:Для учителей-предметников и репетиторов, которые хотят освободить время от бумажной рутины для творчества и отдыха.
Автор:
Гузалия Шакирова
Гузалия Шакирова
Комикс байқауы 2026 Manash_Asylai_Alpamys.docx
Данный материал представляет собой авторский комикс, в котором образ легендарного героя Алпамыса переосмыслен в современном образовательном контексте. Главный герой оказывается в школе будущего и понимает, что настоящая сила заключается не только в физической мощи, но и в знаниях, мышлении и умении работать в команде.Комикс направлен на формирование у обучающихся интереса к обучению, развитию критического мышления, уважения к знаниям и личной ответственности. Через художественный сюжет и диалоги раскрывается идея, что современный батыр — это человек, который стремится к саморазвитию и использует знания во благо общества.Материал может использоваться на классных часах, уроках литературы, истории, а также в рамках воспитательной работы. Подходит для студентов и школьников среднего звена
Автор:
Асылай Манаш
Асылай Манаш
Рабочий лист по русскому языку 3-4 класс "Личные местоимения"
Готовый к использованию рабочий лист по теме «Личные местоимения», который поможет быстро и эффективно организовать урок без дополнительной подготовки.🔹 Подходит для самостоятельной работы 🔹 Можно использовать как проверочную работу 🔹 Идеален для закрепления темы 🔹 Экономит время на подготовку к урокуВ разработке представлены задания разного типа, что позволяет проверить не только знание местоимений, но и умение применять их в речи:✔ нахождение местоимений в тексте; ✔ замена существительных местоимениями; ✔ выбор правильной формы (он, она, оно, они); ✔ исправление ошибок в предложениях; ✔ склонение личных местоимений по вопросам; ✔ творческое задание на развитие речи; ✔ рефлексия для самооценки ученика.Материал помогает:сформировать прочные навыки употребления личных местоимений;развивать грамотную письменную речь;тренировать внимание и языковое чутьё;вовлекать учеников за счёт наглядного и понятного оформления.📄 В комплекте:2 страницы с заданиями;страница с ответами;система оценивания;блок рефлексии.Формат PDF — распечатал и провёл урок.Подходит для учителей начальных классов, репетиторов и домашнего обучения.
Автор:
Анна Колмак
Анна Колмак
Рабочий лист по русскому яязыку "Имя существительное"
Рабочий лист по русскому языку «Имя существительное»Предмет: русский язык Класс: 2–3 класс Формат: PDF для печати Количество страниц: 6 (с ответами)Рабочий лист предназначен для закрепления темы «Имя существительное» в начальной школе. Материал подходит для проведения урока, самостоятельной работы, домашнего задания или внеурочной деятельности.В разработке представлены задания:определение имён существительных (вопросы «кто?» и «что?»)нахождение существительных в текстеработа с родом существительныхединственное и множественное числосоставление предложений из словпоиск слов (развитие внимания)задания на классификациюблок ответов для проверкиМетодические возможности:✔ фронтальная работа ✔ самостоятельная работа ✔ работа в парах ✔ проверочная работа ✔ материал для замены урокаМатериал структурирован от простого к сложному. Задания направлены на формирование орфографической зоркости, развитие речи и закрепление грамматических понятий.Подходит для:учителей начальных классоврепетиторовпедагогов дополнительного образованияРабочий лист экономит время подготовки к уроку и может использоваться как готовый дидактический материал.
Автор:
Анна Колмак
Анна Колмак
Предметы:
Уровень:
Стрелялка по шарикам (скретч)/Ball shooter (scratch)
Готовый поурочный план для проведения увлекательного занятия по Scratch. Дети научатся работать с бесконечными объектами (клонами) и создавать соревновательную механику с обратным отсчетом времени. Идеально для учеников 2–5 классов.Чему научатся дети на этом уроке:Механика клонирования: чем клон отличается от спрайта и зачем его удалять.Работа с переменными: создание счетчика баллов («Баллы») и таймера обратного отсчета.Событийная логика: как заставить объект реагировать на клик мышки.Случайные числа: использование блока выдать случайное для непредсказуемого появления объектов.Что входит в состав материала (PDF-файл):Подробный план-конспект занятия, расписанный по минутам (45 минут).Визуальные схемы блоков кода.Пошаговый алгоритм сборки игры для детей (чек-лист).Список дополнительных заданий для «быстрых» учеников (усложнение механики).Почему это стоит купить?Проект «Стрелялка по шарикам» — это классика, которая гарантирует 100% вовлеченность. В конце урока у каждого ребенка будет готовая игра, в которую можно соревноваться с одноклассниками. Материал адаптирован под школьный формат 45 минут.Технические требования:Браузерная версия Scratch 3.0 или Scratch Desktop.Уровень подготовки учеников: базовый (умение перемещать блоки).
Автор:
Anzhalika Panasik
Anzhalika Panasik
Предметы:
Уровень:
Работа на конкурс комиксов
Работа на конкурс комиксов. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетіПедагогика және психология факультетіБастауыш білім беру департаменті Teachers LabНазвание: Reflecto: Право на второй шансАвтор: Мякишева Мария АндреевнаРуководитель: Абдиева Газиза ИльясовнаУчебное заведение: Алматинский государственный гуманитарно-педагогический колледж №2Номинация: «Жасанды интеллект және педагогика»/”Исскусственный интеллект и педагогика”
Автор:
Мария Мякишева
Мария Мякишева
Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауы және білім беру үдерісінің тиімділігі
Бағдарлама жалпы орта, техникалық және кәсіптік, сондай-ақ орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын дамыту саласындағы кәсіби құзыреттерін жетілдіруге бағытталған.Курс барысында педагогтер ақпаратты талдау, түсіндіру, бағалау және дәлелдеу дағдыларын қалыптастыру тәсілдерін, проблемалық және жобалық оқыту әдістерін, кейс-әдісті, цифрлық технологияларды, геймификацияны және жасанды интеллект құралдарын білім беру үдерісінде қолдануды меңгереді.
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab
«Развиваемся играя: Комплексный двуязычный набор для развития мелкой моторики, речи и коммуникативных навыков (Fine Motor Skills & PECS)»
«Развиваемся играя: Комплексный двуязычный набор для развития мелкой моторики, речи и коммуникативных навыков (Fine Motor Skills & PECS)»Данная методическая разработка представляет собой уникальный дидактический комплект, направленный на всестороннее развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста, включая детей с особыми образовательными потребностями (ООП, РАС). Пособие объединяет в себе три важнейших направления: сенсорное развитие, альтернативную коммуникацию и основы грамоты.В состав набора входят следующие компоненты:Игровые карточки для практических упражнений: пошаговые задания по работе со шнуровкой (Lace), нанизыванием бусин (Beads) и застегиванием пуговиц (Button). Каждое упражнение направлено на укрепление мелких мышц кисти и развитие координации «глаз-рука» (Fine Motor Skills).Система визуальной поддержки (Visual Cue Cards / PECS):специализированные карточки на русском и английском языках, которые помогают ребенку алгоритмизировать процесс игры, следовать инструкциям и выражать свои просьбы или действия через обмен изображениями.Интерактивный блок «Вставь буквы и слова»: специальные задания, где ребенку предлагается вписать пропущенные буквы или соотнести слово с предметом. Это способствует развитию фонематического слуха, зрительной памяти и подготовке к школе.Преимущества материала:Билингвальный подход (RU/EN): использование терминов на английском и русском языках позволяет легко интегрировать элементы изучения иностранного языка в коррекционный или развивающий процесс.Универсальность и инклюзия: пособие идеально подходит для работы логопедов, дефектологов, ABA-терапевтов, воспитателей инклюзивных групп и учителей начальных классов.Вариативность: наличие редактируемого формата (PPTX) позволяет педагогу быстро адаптировать сложность заданий, менять изображения или дополнять карточки под индивидуальные особенности и интересы конкретного ученика.Методические рекомендации:Рекомендуется использовать визуальные подсказки для создания предсказуемой среды и снижения тревожности у ребенка. Начинайте с простых манипуляций с крупными деталями, постепенно переходя к письму и сложной шнуровке. Интеграция карточек PECS в игровую деятельность стимулирует спонтанную речь и делает процесс обучения максимально эффективным и увлекательным.
Автор:
Лаура Бакирова
Лаура Бакирова
