КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1565 материалов
Результат: 1565 материалов
Отобразить:
Устойчивое развитие партнерства жителей города Алматы
Предложение для устойчивого развития партнерства жителей города Алматы, на основе ЦУР 17
Автор:
Нұрай Серікқазина
Нұрай Серікқазина
Контрольная работа по химии на тему "Реакции ионного обмена"
Контрольная работа по химии на тему "Реакции ионного обмена"Методическая разработка предназначена для учащихся 9 классовЗакрепляет и развивает знания и навыки по заданной темеСодержит 6 заданийВ конце представлены правильные ответы на задания
Автор:
Асель Калиева
Асель Калиева
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 3 четверть. Тема: Классификация населенных пунктов. Функциональные зоны населенных пунктов
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 3 четверть. Тема: Классификация населенных пунктов. Функциональные зоны населенных пунктов Цель: 9. 4. 1. 7 классифицирует населенные пункты Казахстана. 9. 4. 1. 8 характеризует виды и функциональные зоны населенных пунктов. Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 2 четверть. Тема: Особенности номинации казахским народом атмосферных и климатических явлений. Цель: 9.3.2.5 с дополнительным охватом местного компонента определяет особенности номинации казахским народ
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 2 четверть. Тема: Особенности номинации казахским народом атмосферных и климатических явлений. Цель: 9.3.2.5 с дополнительным охватом местного компонента определяет особенности номинации казахским народом атмосферных и климатических явлений. Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 2 четверть. Тема: Природные зоны и высотные пояса Цель: 8.3.4.1 объясняет формирование природных зон и высотных поясов, 8.3.4.2 характеризует по плану природные зоны
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 2 четверть. Тема: Природные зоны и высотные поясаЦель: 8.3.4.1 объясняет формирование природных зон и высотных поясов, 8.3.4.2 характеризует по плану природные зоны. Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
НИШ Караганда 3 Team Nemo
Презентация и бизнес-модель Canvas команды Team NeMo для участия в международном конкурсе Enactus
Автор:
Алдияр Нақып
Алдияр Нақып
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 3 четверть. Тема: Формирование ноосферы. Вклад Казахстана в развитие ноосферы.
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 9 класс 3 четверть. Тема: Формирование ноосферы. Вклад Казахстана в развитие ноосферы Цель: 9. 3. 4. 5 исследует условия формирования ноосферы. 9. 3. 4. 6 оценивает вклад Казахстана в развитие ноосферы. Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Sycroll Arts (Lyceum LORD)
Sycroll ArtsLyceum LORD, школа - лицей - интернат для одаренных детей ЛОРД, ПетропавловскSmart Env - ПАК, система управления IoT. Настоятельно рекомендуем ознакомится со всеми материалами :)
Автор:
Роман Зыков
Роман Зыков
Дидактическая игра «Гексы»
Дидактическая игра «Гексы»Тип игры: Обучающая, повторительно-обобщающая Возрастная категория: 8–9 летЦель игры:Закрепить знания учащихся о частях речи (существительное, прилагательное, глагол) в игровой форме, развивать умение распознавать их в тексте и употреблять в речи.Правила игры:· Все карточки выполнены в форме гексов (шестиугольников).· Игрок выбирает гекс, читает задание и отвечает.· За правильный ответ карточка остаётся у игрока.· Выигрывает тот, кто соберёт цепочку из 5 карточек одной части речи или карточки из всех трёх категорий.
Автор:
Елена Мякушева
Елена Мякушева
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 2 четверть. Тема: Климатообразующие факторы Цель:8.3.2.1 анализирует климатообразующие факторы
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 2 четверть. Тема: Климатообразующие факторы Цель:8.3.2.1 анализирует климатообразующие факторыАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
НЕРАВЕНСТВО ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДОСТУПА К СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫМ БЛАГАМ: МЕЖСТРАНОВОЙ АНАЛИЗ НА ПРИМЕРЕ МЕДИЦИНСКИХ УСЛУГ
Монография исследует проблему общественного неравенства и его влияние на общественное благосостояние. На основе современных теорий социальной справедливости рассматриваются подходы как к анализу фактического неравенства по доходам, богатству и возможностям, так и к восприятию этого неравенства с точки зрения самих людей, а также последствия как фактического, так и воспринимаемого неравенства для стабильности современных обществ. Конкретным примером последствий неравенства служит доступ к медицинским услугам в исторической перспективе на примере Казахстана и других стран. Монография предназначена студентам, магистрантам и преподавателям вузов, может быть полезна исследователям в области экономики и социологии, а также специалистам, стремящимся к снижению неравенства для стабильности в Казахстане.
Предметы:
Уровень:
Квиз по литературе "Вспомнить всё"
Методическая разработка Квиз по литературе "Вспомнить всё" предназначена для учащихся 9-ых классов. Все вопросы составлены по произведениям, изученным в 8 и 9-ых классах. Данная разработка подойдет для актуализации знаний, поможет вспомнить пройденное, а также разнообразить школьные уроки. Можно провести в виде внеклассного мероприятия на предметной неделе. Презентация с гиперссылками, гиперссылки прячутся под картинками, выход на страницу категорий под галочкой.
Автор:
Мария Катюшкина
Мария Катюшкина
NIS Karaganda 5
Презентация команды NIS Karaganda 5 Team TopyrAq для участия в международном конкурсе Enactus.
Автор:
Данияр
Данияр
Фрагмент КСП "Цифра и число 7"
,,Краткосрочный план урока по математике с целями обучения: 1.1.1.1** понимать образование натуральных чисел, считать в прямом и обратном порядкев пределах 10, определять место числа в натуральном ряду чисел;1.1.1.2 ** читать, записывать и сравнивать однозначные числа и число 10;1.1.1.3 ** определять состав однозначных чисел
Автор:
Аяна
Аяна
