КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 637 материалов
Результат: 637 материалов
Отобразить:
Исследование в действии
Исследование в действии (исследование действием) - это способ, при помощи которого педагоги узнают, какими учителями они являются, и учатся критически размышлять о процессах преподавания и обучения.
В данной папке собраны:
Мой личный отчет об исследовании в действии, проведенный в реальном классе.
Презентация по итогам исследования. В презентацию встроена анимация, смотреть желательно с помощью показа слайдов. Презентация исследования представлена 5 слайдами. Во многих конкурсах есть такое ограничение – 5 слайдов.
Можно использовать как ШАБЛОН для своей работы
Также на этом сайте имеются планы уроков, на которых проводилось данное исследование. Уроки литературного чтения –панорамный урок.
Автор:
София Хиджурова
София Хиджурова
Рабочие листы по литературе "Герои в деталях"
«Герои в деталях» - образовательный проект, представляющий собой рабочие листы, содержащие несколько уровней заданий:⠀
- узнать (перечислены те или иные детали героя/героини/книги, нужно понять, о ком/чём идёт речь);
- добавить (написать, что за герой, какая книга, автор, жанр);
- пояснить (показать, что владеешь материалом, дать развернутый ответ на вопросы);
- изобразить (выполнить творческое задание).⠀
В готовых шаблонах (их 20⚠️) дана часть вариантов, что вы предлагали летом в комментариях, НО…⠀⠀⠀…для индивидуальной работы у меня заготовлены и пустые шаблоны, которые вы сможете дополнить сами или предложить такое задание ученикам!⠀⠀⠀Что за шаблоны?⠀⠀⠀Их три: «Герой», «Героиня» и «Книга».⠀⠀⠀❗Как использовать?⠀⠀⠀- Для самостоятельной работы;⠀- Как проект (дать задание ребятам сделать свои примеры);⠀- В качестве д/з;⠀- Как актуализация знаний (можно закрыть все детали и выставлять по одной, чтобы подвести к теме!);⠀- Для проверки знания текста;⠀- На предметной неделе как игра;⠀- ...или просто для разнообразия работы!⠀
Автор:
Андрей Замальдинов
Андрей Замальдинов
Предметы:
Уровень:
Наклейки/карточки по русскому языку
8 орфограмм, которые мешают ребёнку учиться на «Отлично!»+ шпаргалки-напоминалки!
24 картинки (если решите использовать их как карточки)
ИЛИ
2 pdf-документа (картинки уже готовы для распечатки в качестве наклеек).
Орфограмма «Буквы И, А, У после шипящих»
Орфограмма «Буквосочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН»
Орфограмма «Буквы И и Ы после буквы Ц»
Орфограмма «Разделительный Ь и Ъ»
Орфограмма «Безударные гласные в корне слова»
Орфограмма «Проверяемые согласные в корне слова»
Орфограмма «Непроизносимые согласные в корне слова»
Орфограмма «Гласные и согласные в приставках»
Автор:
Екатерина Иванова
Екатерина Иванова
Карточки для планирования уроков и не только
Вы найдете здесь 12 карточек с идеями для заданий. Все задания достаточно универсальны, их легко адаптировать целям занятий. Материал будет полезен как учителям разных предметов, так и тренерам курсов. Представленные задания можно применить как упражнения для развития навыка говорения, игровых заданий для сплочения группы. Все эти задания я применяла и на своих уроках, а также при проведении мастер классов и тренингов.
Карточки представлены в png формате. Их можно использовать как в цифровом, так и в печатном варианте.
Автор:
Svetlana Yutsevichutene
Svetlana Yutsevichutene
Қазақ тілінің барлық ережелері
Қазақ тілінің барлық ережелері схема, mindmap түрінде берілген . "Сөйлемсіз"
Автор:
Азат Ысқақ
Азат Ысқақ
Предметы:
Уровень:
Правда или Ложь
Викторина, где нужно угадать, ложное или правдивое утверждение перед вами находится. В шаблон игры возможно ввести 15 утверждений, лишние ячейки можно удалить. При нажатии на кнопку "ложь" высветится крестик, при нажатии на кнопку "истина" высветится галочка. Вам нужно лишь ввести свои утверждения и игра готова!
Идеи применения игры:
-Креативный устный счёт.
-Тренировка орфографической зоркости
-Отгадывание авторов произведений
-Открытие интересный фактов на окружающем мире.
И много другое! Фантазируйте!
Автор:
Татьяна Бушуева
Татьяна Бушуева
Литературный месяц. Плакаты для кабинета литературы (значимые даты января и февраля)
Плакаты для оформления кабинета литературы в формате PDF. Включает в себя страницы про Мандельштама, Джека Лондона, Гофмана, Пастернака, Салтыкова-Щедрина,Лескова, а также страничка про рождественские рассказы. Есть интерактивные элементы (QR коды) на каждой странице. Значимые даты 2021 года!!!
Автор:
Татьяна Лебедева
Татьяна Лебедева
RACE - технология ответов на вопросы
Почему нашим детям сложно отвечать устно?⠀Потому что они не умеют этого делать. Устные экзамены заменило тестирование. Поделать мы с этим ни чего не можем, а вот научить ребят отвечать на вопросы развернуто – легко.⠀ R – restate/ Пересказ вопроса. ⠀A – answer/Ответ. ⠀С – Cite/Приводим доказательства. ⠀E – explain/Объясняй. ⠀Я разработала гайд, по работе с RACE. Кому это будет полезно?✔️Всем учителям. Объяснить и использовать методику на своих занятиях.✔️Ученикам. Отвечать на вопросы на публичных выступлениях, на уроках, на экзаменах.⠀Что внутри?✔️инструкции✔️примеры ( и примеры не про стали
Автор:
Елена Попова
Елена Попова
Предметы:
Уровень:
Шаблоны для акции "Письмо водителю"
В современном мире проблема детского травматизма на дорогах очень остра, прискорбно осознавать, что дорожно-транспортные происшествия с участием детей зачастую заканчиваются трагично. С целью пропаганды безопасного дорожного движения в классе можно организовать акцию "Письмо водителю". В комплект входит: шаблон конверта для письма; шаблон для писем в черно-белом варианте.
Автор:
Ирина Грищенкова
Ирина Грищенкова
20 идей нескучных заданий по технологии и не только
За 5 лет работы в школе я собрала идеи нескучных заданий для уроков технологии и других предметов в один файл. Их 20. Пока 20. Все задания изначально были предложены моим ученикам, поэтому есть примеры. Адаптировать можно под любой возраст.Обращаю внимание, что это идеи, которые под вашим «соусом», уважаемые коллеги, могут обратиться в другие задания.
Автор:
Елена Михайлова
Елена Михайлова
Предметы:
Уровень:
"Ученик Года" - материалы для организации школьного конкурса
Конкурс "Учитель года" - очень важный этап в моей жизни. Я открыла в себе возможности, о которых даже не подогревала, познакомилась с потрясающими коллегами, получила мощный заряд вдохновения на дальнейший профессиональный рост.
Поэтому я решила устроить подобный конкурс среди старшеклассников своей школы. Они тоже достойны возможности проявить себя как лидера и открыть в себе потенциал! Взяв за основу каркас конкурсов "Педагогический дебют" и "Учитель года", я разработала положение о конкурсе "Ученик года", анкету для участников, презентацию для анонса конкурса и листы оценивания. Все материалы выполнены в одном стиле, имеется логотип (с белым фоном и без фона).
Расскажу о конкурсе подробнее.
Цель конкурса "Ученик года" - создание условий для развития лидерских качеств, самовыражения и самореализации учащихся старших классов школы.
Участники конкурса проходят три важных этапа:
ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ "МНЕ ЭТО ВАЖНО" (регламент – 10 минут, включая ответы на вопросы). На этом испытании участник сам выбирает тему, которую он считает важным раскрыть перед аудиторией.
Критерии оценки этапа: актуальность, глубина и оригинальность раскрытия темы, находчивость, мировоззренческая позиция, убедительность. Максимальный балл: 50.
КЛАССНЫЙ ЧАС на произвольную тему в любом классе (2-11), выбранном участником (январь – февраль; регламент – 45 минут, из них 30 минут – занятие и 15 минут – обратная связь). Ученик-лидер - не только тот, кто способен сам мотивировать себя; он может мотивировать других, делиться с ними идеями и помогать стать лучше окружающим.
Критерии оценки этапа: актуальность выбранной темы, творческий подход, коммуникативная культура, информационная насыщенность и глубина раскрытия темы, развивающий характер и результативность. Максимальное количество баллов – 50.
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ (октябрь – май; защита – апрель, регламент для защиты – 10 минут, включая ответы на вопросы). Участник формирует команду и реализовывает в течение года социальный или образовательный проект, направленный на улучшение жизни школы или округа.
Критерии оценки этапа: актуальность проекта, новизна предлагаемой проектной идеи, реалистичность проекта, содержательность проекта, жизнеспособность проекта, реализация (приоритетно!) проекта, оформление образовательного проекта. Максимальное количество баллов – 100.
Для участников я организовала обучающие занятия для помощи в подготовке к каждому этапу и в реализации проектов (например, проводила занятия по искусству презентации, проектированию и т. д.), привлекала экспертов-выпускников школы. Материалы этих занятий в комплект не входят, т. к. каждый организатор конкурса сам составляет их план, исходя из своих умений и возможностей привлечения экспертов.
Я провела этот конкурс в 2019-2020 учебном году и была впечатлена результатами: участники показали высокий уровень публичных выступлений, поднимали очень острые темы, предложили интересные проектные решения.
"Как помочь детям развивать soft skills?" - часто мы ищем ответ на этот вопрос. Я считаю, что проведение конкурса "Ученик года" - отличный способ для достижения этой цели :)
В архив входят:
- положение о школьном конкурсе "Ученик года"
- анкета-заявка на участие в конкурсе;
- логотип конкурса;
- объявление о конкурсе в формате А4 (на стенд школы);
- презентация-анонс конкурса (некоторые слайды - в описании);
- листы оценивания этапов.
Все материалы в форматах .docx и .pptx. Лого - в .png.
Можно довольно быстро отредактировать материалы для именно вашей школы.
Если у вас возникнут вопросы по проведению конкурса, вы можете найти мои контакты в профиле автора (оставлю еще здесь инстаграм: @evro_uchitel) и задать их :)
Спасибо большое за просмотр материала! Желаю профессиональных успехов :)
Автор:
Евгения Белякова
Евгения Белякова
Қазақ тілі ЫҢҒАЙЛЫ ереже жинақтары
Қазақ тілінен барлық ереже жинағы. Осы формуланы өзіңе сақтап ал және алдағы емтихандардан сүрінбей өт!
1. Фонетика (дыбыс, буын, үндестік заңы)
2. Морфология (қосымша, күрделі сөз)
3. Лексика (сөз таптары, етістік жұрнақтары, түрленуі, жалпы лексика, кәсіби сөздер жинағы)
4. Синтаксис (сөздің байланысуы, сөйлем мүшелері, жай сөйлем түрлері)
5.
Автор:
Ерке Ружева
Ерке Ружева
Шаблоны для классного уголка "Переписка на телефоне"
В документе представлены шаблоны для классного уголка и один из вариантов их использования. Текст легко меняется. Шаблоны можно использовать и в учебном процессе.
Формат: PDF, Word
Количество страниц: 5
Автор:
Вера Вершинина
Вера Вершинина
Игра "Тайны бермудского треугольника"
Игра составлена для учащихся 7-9-х классов. Набор карточек для каждого класса содержит 5 теоретических вопросов и 25 текстовых задач различного уровня сложности.
Для 7 класса карточки содержат задачи по теме «Треугольники» и направлены на достижение следующих целей обучения:
7.1.1.21 знать и доказывать признаки равенства треугольников;
7.1.1.22 применять признаки равенства треугольников при решении задач на вычисление и на доказательство;
7.1.1.23 применять свойства и признаки равнобедренного треугольника;
7.1.1.24 применять свойства равностороннего треугольника при решении задач;
7.1.1.17 применять теорему о сумме внутренних углов треугольника и следствия из неё при решении задач;
7.1.1.18 знать определение внешнего угла треугольника и доказывать теорему о внешнем угле треугольника;
7.1.1.19 применять теорему о внешнем угле треугольника.
Для 8 класса карточки содержат задачи по теме «Площадь треугольника» и направлены на достижение следующих целей обучения:
8.1.3.12 выводить и применять формулы площади треугольника.
Для 9 класса карточки содержат задачи по теме «Решение треугольника» и направлены на достижение следующих целей обучения:
9.1.3.7 знать и применять теорему синусов;
9.1.3.6 знать и применять теорему косинусов;
9.1.3.8 знать и применять формулы площади вписанного треугольника , площади описанного многоугольника;
9.1.3.9 знать и применять формулы для нахождения радиуса окружности, используя площади вписанных и описанных треугольников;
9.1.3.10 применять теоремы синусов и косинусов для решения треугольников и прикладных задач;
Игра-ходилка поможет учителю сделать урок более увлекательным или организовать активные перемены, или использовать её на внеклассном мероприятии. Играть можно как индивидуально, так и в команде из нескольких человек.
Для организации игры необходимо распечатать всё на цветном принтере и при желании заламинировать игровое поле, фишки, жетоны и карточки с задачами.
Правила игры: Участники бросают кубик, проходят выпавшее им количество шагов, а затем решают задачу, получив карточку с тем же номером, что и под фишкой участника. За каждую верно решенную задачу ученик получает жетон и продолжает ход.
Автор:
МАРИЯ Лизунова
МАРИЯ Лизунова
Предметы:
Уровень:
2500 ₸
Загрузка в формате:
Картинки / Фото , Microsoft Word , Microsoft Excel , zip/rar
Шаблоны для оформления рабочих листов.
Продумывая материал уроков всегда хочется добавить некую изюминку. Как насчет готовых шаблонов для оформления рабочих листов? Это явно облегчит жизнь современному учителю. Материал включает 4 шаблона для оформления, останется лишь добавить свой текст и готово!
Автор:
Римма Олеговна Галанцева
Римма Олеговна Галанцева
Предметы:
Уровень:
Плакат "Повторение раздела "Введение в историю"
Плакат "Повторение раздела "Введение в историю". Рекомендуется для 5 класса.
Состоит из двух листов. На первом сетка букв и ссылка на выполнение работы онлайн.
На втором листе место для записи слов и ссылка.
В сетке букв зашифровано 17 слов.
И файл с ответами
Автор:
Анs Cob
Анs Cob