КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1335 материалов
Результат: 1335 материалов
Отобразить:
НАСТОЛЬНАЯ ИГРА «ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ЛОТО. Учёные и исследователи»
НАСТОЛЬНАЯ ИГРА«ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ЛОТО. Учёные и исследователи»Цель: повторение в игровой форме учёных и исследователей, внёсших вклад в географию и открытие новых земель.Задачи: повторение, закрепление в игровой форме портретов, маршрутов экспедиции, открытий, развитие любознательности у детей.Целевая аудитория: дети старше 11 лет, игра оптимально подходит для учащихся 5-9 классов. В игру можно играть группами, парами, индивидуально.Длительность: от 30 минут (в зависимости от количества используемых карт и числа игроков).Рекомендуемое место проведения: любое удобное помещение, где участники могут сесть и положить перед собой игровую карточку.Необходимые материалы: в комплекте 16 игровых полей (размер А5) на каждой из которых по 6 изображений и 96 карточек с вопросами.Количество организаторов: один ведущий
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Скаффолдинг қағидалары 1 сабақ
Скаффолдинг түсінігі мен идеялары:Скаффолдинг (ағ scaffolding - тіреу ағаштар немесе көпіршелер) – метопрограммалаудың (үлкен бағдарлама) қосымша ақпараттар базасымен әрекеттесу арқылы жүзеге асырылатын оқыту тәсілі. Тақырыптың көлемі мен күрделілігін есепке алу арқылы оқушы іс-әрекетін жетілдіруге, білім-білік дағдыларын дамытуға бағытталған жазбаларды қолдану, жаңалау, жетілдіру базаларының жиынтығы.-Ұсынылып отрған тренингтер мұғалімнің өз жұмысын жетілдіруге, дамытуға теориялық және тәжірибелік көмек көрсетеді-Мектеп оқу ісі методистеріне, мектеп тренерлеріне, тәлімгер ұстаздарға оқу сапасын артыруға бағытталған іс шараларды (семинарларды) жүзеге асыруда көмекші, үлгі құрал
Автор:
Бакытнур Арынов
Бакытнур Арынов
Предметы:
Уровень:
Раскраска "Волшебные клеточки"
Раскраска включает в себя 10 картинок, для раскрашивания по клеточкам, каждая клеточка подписана цифрой, которая соответствует определенному цвету. Эта раскраска поможет с пользой провести время ребенку, развивая мелкую моторику рук. Подходит для работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
Автор:
Александра Колядина
Александра Колядина
Классный уголок класса
Уголок класса необходим классному руководителю как удобный инструмент для организации жизни коллектива. Он помогает наглядно донести важную информацию до учеников: расписание уроков, правила поведения, дежурства, план мероприятий. Благодаря уголку учитель может формировать у детей чувство ответственности и самостоятельности, воспитывать дисциплину и аккуратность. Кроме того, это пространство для мотивации: сюда можно размещать достижения и успехи ребят, тем самым поддерживая их стремление к развитию. Уголок также облегчает коммуникацию между педагогом и детьми, ведь информация всегда перед глазами, а оформление стенда позволяет создать в классе атмосферу уюта и сплоченности.Уголок класса – это важная часть школьного пространства, которая помогает детям чувствовать себя единой командой, организованно работать и развиваться. Он выполняет сразу несколько задач: информирует учеников о расписании уроков, школьных новостях и предстоящих событиях, напоминает о дежурствах и правилах поведения. Уголок отражает жизнь класса: здесь можно разместить достижения ребят, поздравления с днями рождения, творческие работы и фотографии. Такой стенд формирует у детей чувство ответственности, сплоченности и гордости за свой коллектив. Кроме того, он делает учебный процесс интереснее и удобнее, помогает воспитывать у школьников самостоятельность, аккуратность и уважение друг к другу.
Автор:
Анастасия Макарова
Анастасия Макарова
Warming-up Spring 2024 WOULD YOU RATHER
Материал может использоваться в качестве ice-breaker/warm-upСодержит 6 заданий.
Автор:
Маргарита Милюшина
Маргарита Милюшина
Задачи на тему "Алгоритмы ветвления на языке Python" с ответами
Краткое описание методической разработкиНазвание:Алгоритмы ветвления. 10 задач и решений на PythonОписание:Данный материал представляет собой подборку из 10 задач по теме "Алгоритмы ветвления" на языке Python, предназначенных для учеников, начинающих изучать программирование.Задачи ориентированы на развитие функциональной грамотности и демонстрируют практическое применение алгоритмов ветвления в повседневных ситуациях. Файл содержит развернутые условия задач, примеры ввода и вывода, а также готовые решения с пояснениями.Что внутри:10 заданий по алгоритмам ветвленияРеальные примеры использования условий if-elseДоступный уровень сложности для школьников и начинающихМатериал подходит для использования в школах, кружках программирования и самостоятельного обучения.
Автор:
Наталья Ким
Наталья Ким
Тренажер "Сложение и вычитание в пределах 5"
Математический тренажер "Сложение и вычитание в пределах 5" направлен на повторение, закрепление и отработку навыков сложения и вычитания в пределах 5. Подходит дошкольникам и учащимся начальной школы. Материал представлен в формате А4 pdf. Карточки заламинируйте при необходимости отработки навыков сложения и вычитания в пределах 5, закрепления или просто проверки. Ребенку необходимо сосчитать предметы и записать соответствующую цифру в пример, затем решить его. Тренажер состоит из 5 листов, на каждом листе по 10 примеров. Все листы разные и не повторяются. Данный тренажер направлен и на отработку и закрепление прописи цифр в пределах 5.
Автор:
Анастасия Размыслова
Анастасия Размыслова
Some or any
В этом файле вы найдете упражнение на закрепление такой темы, как some/any. Данную страницу можно распечатать сразу на четверых учеников.
Автор:
Лариса Сивагина
Лариса Сивагина
Предметы:
Уровень:
Past Simple
Рабочий лист для закрепления Past Simple с правильными глаголами.
Автор:
Лариса Сивагина
Лариса Сивагина
Предметы:
Уровень:
Сборник заданий по суммативному оцениванию по русскому языку и литературе за разделы 3 четверти для 2-11 классов (с нерусским языком обучения)
Сборник представляет собой методическое пособие для проведения контрольных работ за разделы 3 четверти. Задания составлены на основе типовых учебных программ согласно Приказу Министра просвещения Республики Казахстан от 16 сентября 2022 года № 399. В сборнике представлены задания для проведения суммативного оценивания по предмету «Русский язык и литература» для учащихся 2-11 классов за разделы 3 четверти. Каждое задание включает цели обучения, критерии оценивания, дескрипторы и баллы, что позволяет учителям объективно оценивать знания и навыки учащихся. Задания направлены на развитие навыков чтения, письма, слушания и говорения, а также на формирование критического мышления и умения анализировать тексты. Сборник предназначен для учителей русского языка и литературы, работающих в школах с нерусским языком обучения, и может быть использован для подготовки учащихся к суммативному оцениванию в рамках учебного процесса.
Автор:
Шынар Сарманова
Шынар Сарманова
Предметы:
Уровень:
17 ЦУР в решении глобальных проблем человечества
План урока по географии для 10-11 классов на тему "17 ЦУР в решении глобальных проблем человечества". Урок проходит в виде групповых работ.
Автор:
Динара Айтбаева
Динара Айтбаева
сервисы и приложения для учителей
сервисы и приложения для учителей математики и не только
Автор:
Kuralay Kurmanova
Kuralay Kurmanova
Где мы в теле ощущаем наши чувства
Данный материал рассматривает, где и как мы ощущаем наши чувства внутри нашего тела. Он исследует связь между эмоциями и физическими ощущениями, которые они вызывают. Материал подробно описывает, как различные эмоции могут проявляться в физической реакции организма, такой как учащенное сердцебиение, напряжение мышц, изменения в дыхании и другие физиологические признаки. Кроме того, материал может обсуждать важность понимания этих физических сигналов для эмоциональной грамотности и управления своими эмоциями. Он может также подчеркивать, как это знание может помочь в управлении стрессом и взаимодействии с окружающими.
Автор:
Marzhan Tajiyeva
Marzhan Tajiyeva
6 необычных приемов обучения
Это набор методик, которые помогут сократить время на подготовку к занятиям, влюблять учеников в учебный процесс, благодаря необычным и эффективным занятиям.Кому подойдёт?Для школьных учителей, преподавателей дополнительного образования, преподавателей спецдисциплин, мастеров производственного обученияКак использовать?Мысленно разделите план каждого вашего занятия на 6 этапов.Возьмите набор карточек, соответствующий одному из этапов занятия.Выберите из взятого набора подходящую карточку с методикой. Делайте это с учётом необходимости развития нужных компетенций, вид формы работы обучающихся и отводимого времени.Подготовьте дополнительный материал для этапа, если этого требует методика в выбранной карточке.Сделайте ваше занятие интереснее и эффективнее занятие с использованием нового инструмента!Идея инструмента в том, что максимально быстро подбирать подходящие методики, собирать из них комбинации для необычных и эффективных занятий.
Автор:
Пугачева Сергеевна
Пугачева Сергеевна
Предметы:
Уровень: