×
image

Добавлено

no title

Павлович Станислав

user

0 подписчиков |

(0)

link
https://teacherslab.kz/ru/author/7379
location
Казахстан, г. Астана
Обо мне:

Нужны готовые идеи для ваших проектов или научных работ? Приходите в наш магазин!

У нас есть идеи на любую тему и сложность, а также учебные разработки и от профессионалов своего дела.

Мы гарантируем качество, уникальность и актуальность наших идей.

Торопитесь, пока не разобрали лучшие!

Станислав Павлович

Бесплатная загрузка

Оцените качество материалов с помощью бесплатной загрузки

Пробные задания итоговой аттестации по русской литературе/ 9 класс

Скачать

Результат: 0 материалов

Уровень

Прочее:

Стандарты

Направления и предметы

Тип материалов

Посмотреть все

chevron-right

Язык

Формат материала

Посмотреть все

chevron-right

Рекомендованное

Цена

Сбросить

Результат: 4 материала

Отобразить:
Тренировочные задания итоговой аттестации по русской литературе (Я1) 9 класс
Задания итоговой аттестации по русской литературе состоят из двух частей, включающих в себя разноуровневые задания с одним и несколькими вариантами ответов, а также анализом текста одного из литературного произведения и темой эссе-рассуждения.
"Своя игра" по рассказам А.П. Чехова ("Пересолил", "Хамелеон", "Толстый и Тонкий")
Интеллектуальная игра “Своя игра” для учащихся 8 класса на основе рассказов А.П. Чехова “Пересолил”, “Хамелеон”, “Толстый и тонкий” может быть организована следующим образом:Цели игры:Развитие познавательных и коммуникативных навыков учащихся.Стимулирование интереса к произведениям Чехова.Формирование умения анализировать литературный текст и работать в команде.Правила игры:Участники делятся на команды.Каждая команда выбирает вопрос из предложенных категорий с разной стоимостью баллов.Право ответить имеет команда, первая поднявшая табличку с названием.За правильный ответ команде начисляются баллы, соответствующие стоимости вопроса.
СОР 3/Русский язык (Я1)/ 9 класс
Суммативное оценивание по русскому языку (Я1) за 3 четверть состоит и 4 вариантов, в которых есть следующие типы заданий: слушание и говорение, чтение и письмо. Задания и тексты к СОЧ авторскиеОтветы и цели к работе не прописаны.