КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1565 материалов
Результат: 1565 материалов
Отобразить:
Enactus AITU ZanAI
1. Название проекта: ZanAI. Разработка и внедрение нейросетевой консультационной платформы для предпринимателей Казахстана.2. Введение и Цели проекта: Проект направлен на создание инновационной консультационной системы, основанной на нейронных сетях, для предоставления юридических советов предпринимателям в рамках законодательства Казахстана. Основные цели включают упрощение юридических консультаций, сокращение затрат на правовую помощь и повышение доступности актуальной правовой информации для бизнеса. Также модель имеет гибкость и при переобучению в иную сферу деятельности , нейронная сеть способна с такими функциями интегрироваться в другую сферу деятельности людей.
Автор:
Enactus ⠀
Enactus ⠀
Рабочий лист по физике "Криволинейное движение"
Рабочий лист по физике "Криволинейное движение" для 9 и 10 классов содержит 3 задания, которые помогают определить зависимость основных величин от радиуса окружности и найти ускорения с помощью уравнения.
Автор:
Ирина Дубинина
Ирина Дубинина
Устойчивые города и населенные пункты.
Обеспечение открытости, безопасности, жизнестойкости и экологической устойчивости городов и населённых пунктов.
Автор:
Artur Ahmetghanov
Artur Ahmetghanov
ЭКСПЕРИМЕНТ №21. Определение запаха воды
В материале представлен эксперимент по изучению воды. Запахи воды могут быть связаны с жизнедеятельностью водных организмов или появляться при их отмирании – это естественные запахи. Запах воды в водоеме может обуславливаться также попадающими в него стоками канализации или промышленными стоками – это искусственные запахи. Необходимые материалы: Колба с очень плотно закрывающейся пробкой; Образец тестируемой воды; Таблица «Интенсивность запаха воды».
Автор:
Camp alatoo Коомдук фонд
Camp alatoo Коомдук фонд
Предметы:
Уровень:
17 ЦУР в решении глобальных проблем человечества
План урока по географии для 10-11 классов на тему "17 ЦУР в решении глобальных проблем человечества".
Автор:
Динара Айтбаева
Динара Айтбаева
Оформление стендбука к 8 марта
Данный набор пригодится для оформления актового зала, учебного кабинета. 11 страниц Более 20 элементов Вам останется только распечатать материалы на цветном принтере, заламинировать и вырезать приклеить на двухсторонних скотч. Материалы представлены в pdf формате.
Автор:
Светлана Ромахина
Светлана Ромахина
Предметы:
Уровень:
Тип:
Урок 2.1 Проводим консультацию и разбираем тему “The Verb: to be”
Пошаговый гайд-курс подготовки учеников к ЕНТ по грамматике английского языка: создаем систему подготовки к ЕНТ по грамматическим темам.Данный урок-консультация представляет собой разработанный под ключ 1-й урок из пошагового гайд-курса подготовки учеников к ЕНТ по грамматике английского языка. Урок, который вы приобретаете называется "Урок 1. Проводим консультацию по ЕНТ и разбираем тему “The Verb: to be”. Для удобства учителя формат консультации разработан как для традиционного offline урока так и для online самостоятельной подготовки ученика по маршрутному листу. Материал первого урока представляет с собой инфографику-действий для учителя и включает следующие материалы:Тест 1 - короткий тест перед началом консультаций.Презентация урока с понятным объяснением и заданиями на слайдах для отработки ключевых этапов урока.Тест 2 - завершающие типы заданий для завершения и закрепления темы.Маршрутный лист для ученика в случае переноса урока в online-формат, отмены консультации или самостоятельного изучения темыOnline ресурсы для закрепления темы.Данный материал урока является частью серии консультаций по подготовке учеников к сдаче ЕНТ по английскому языку. С помощью уроков учитель сможет выстроить структуру подготовки учеников к ЕНТ и повторить все темы средней и старшей школы. Разработанные консультации представляют собой материалы "под ключ" для проведения эффективных консультаций с учениками и повторения грамматических и ключевых тем за период с 5-го по 11-е классы. Скачивайте первый урок, попробуйте его с учениками и приобретайте следующие пошаговые уроки для проведения консультаций и подготовки учеников к ЕНТ по английскому языку. Общий план подготовки разбит на классы и включает в себя следующие консультации:Модуль 2. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 5-6 классов Урок 2.1 Проводим консультацию и разбираем тему “The Verb: to be” Урок 2.2 Проводим консультацию и повторяем тему “Simple Present” Урок 2.3 Проводим консультацию и повторяем тему “Degrees of comparison” Урок 2.4 Проводим консультацию и повторяем тему “Forming the Simple Past” Урок 2.5 Проводим консультацию и повторяем тему “Definite and Indefinite Articles” Урок 2.6 Проводим консультацию и повторяем тему “Prepositions of Place (1)” Урок 2.7 Проводим консультацию и повторяем тему “Yes/No Questions” Урок 2.8 Проводим консультацию и повторяем тему “Understanding Grammar” Модуль 3. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 6-7 классов Урок 3.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Present Continuous” Урок 3.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Subject Verb Agreement (1)” Урок 3.3 Проводим консультацию и разбираем тему “Countable and Uncountable Nouns (1)” Урок 3.4 Проводим консультацию и разбираем тему “Comparison of Adjectives” Урок 3.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Prepositions of Time (at, on, in) Урок 3.6 Проводим консультацию и разбираем тему “Possessive Pronouns” Урок 3.7 Проводим консультацию и разбираем тему “Coordinating Conjunctions (and, but, or) Урок 3.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Using the Simple Past” Урок 3.9 Проводим консультацию и разбираем тему “Past Continuous” Модуль 4. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 7-8 классов Урок 4.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Countable and Uncountable Nouns (2)” Урок 4.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Common Adverbs of Frequency” Урок 4.3 Проводим консультацию и разбираем тему “Preposition of Time (for, since, until) Урок 4.4 Проводим консультацию и разбираем тему “Personal Pronouns” Урок 4.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Correlative Conjunctions (both…and) Урок 4.6 Проводим консультацию и разбираем тему “Simple Future (will and going to)” Урок 4.7 Проводим консультацию и разбираем тему “Preposition of Place (2)” Урок 4.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Demonstrative Pronouns” Урок 4.9 Проводим консультацию и разбираем тему “Question Words (who, what, why)” Урок 4.10 Проводим консультацию и разбираем тему “Negative Forms” Модуль 5. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 8-9 классов Урок 5.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Subject Verb Agreement (2)” Урок 5.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Countable and Uncountable Nouns (3)” Урок 5.3 Проводим консультацию и разбираем тему “The First Conditional” Урок 5.4 Проводим консультацию и разбираем тему “The Second Conditional” Урок 5.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Present Perfect” Урок 5.6 Проводим консультацию и разбираем тему “Comparing Nouns, Verbs and Adverbs” Урок 5.7 Проводим консультацию и разбираем тему “The Third Conditional” Урок 5.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Tag Questions” Моуль 6. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 10-11 классов Урок 6.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Direct and Indirect speech” Урок 6.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Passive voice” Урок 6.3 Проводим консультацию и разбираем тему “Position of Adverbs” Урок 6.4 Проводим консультацию и разбираем тему “Equality, Similarity and Difference” Урок 6.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Relative Pronounce” Урок 6.6 Проводим консультацию и разбираем тему “The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland” Урок 6.7 Проводим консультацию и разбираем тему “The United States of America” Урок 6.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Facts about Canada, New Zealand and Australia”
Автор:
Рамиль Кабдуалиев
Рамиль Кабдуалиев
Предметы:
Уровень:
Особенности развития мозга у детей
Понимание этих особенностей развития мозга помогает родителям, опекунам и педагогам создавать стимулирующую и поддерживающую среду для развития детей в этом важном возрасте. Это также подчеркивает важность ранней стимуляции и образования в раннем детстве для будущего успеха и благополучия ребенка
Автор:
Marzhan Tajiyeva
Marzhan Tajiyeva
Бейорганикалық химиядан тест жұмыстары
Игра 1: Викторина "Кто хочет стать химиком?"Игра 2: Квест "Путешествие по химическому миру"Игра 3: "Химический пазл"Игра 4: "Химические загадки"
Автор:
Молдир Абдинаги
Молдир Абдинаги
Предметы:
.jfif)
mem
Рисунок человека, сидящего в огромной стопке бумаг, на каждой из которых написано "Hello, World!", с надписью: "Когда ты начинаешь изучать
Автор:
Bakytzhan Ybrashev
Bakytzhan Ybrashev
Предметы:
Уровень:
Водное обновление
Наводнение – это природное бедствие, которое заключается в значительном затоплении определённой местности. Происходит оно из-за повышения уровня воды в каком-то водоёме, например, из-за таяния снега, ливня, землетрясения или прочих событий. Ко всему прочему существует ещё и особый тип наводнений, который случается из-за сильных ветров, нагоняющих воду в реки. Данное бедствие является очень опасным и может привести к гибели тысяч людей, разрушении важных элементов инфраструктуры, таких как дороги и здания.
Автор:
Аружан Рахметова
Аружан Рахметова
БОРЬБА С ИЗМЕНЕНИЕМ КЛИМАТА
Изменение климата несет негативные последствия для человека и биологического разнообразия, а также для различных секторов экономики. Чтобы этого избежать надо действовать в двух направлениях: сокращать выбросы парниковых газов в атмосферу и адаптироваться к текущим и предстоящим изменениям.
Автор:
Нургуль Ашитова
Нургуль Ашитова
Конкурс Enactus
Нейронные сетиИИ изображения:PexelsStockimg AIhttps://fusionbrain.ai/https://art-generator.ai/ruhttps://www.bing.com/https://playground.com/https://www.img2go.com/ru/ai-art-generatorИИ анимацииRunwayPikaArtKaiberDomo AIИИ ОЗВУЧКА https://apihost.ruИИ ПЕРЕХОДЫ https://dtf.ru/gamedev/183464-sozdanie-plavnyh-perehodov-v-animacii-pri-pomoshi-neirosetei-principy-raboty-learned-motion-matchinghttps://movavi.ru/buy-vspicversebundleyear?utm_source=vlog&utm_medium=vlog_ru&utm_campaign=ID_Cuf_Y4tQgkE&utm_content=yt_lesson&utm_term=VS_PE_bndlСалимжанова Мадина+7 771 162 1305
Автор:
Madina Салимжанова
Madina Салимжанова
Поурочный план-конспект по физической культуре "Волейбол. Прием мяча с подачи"
Поурочный план-конспект по физической культуре"Волейбол. Прием мяча с подачи"
Автор:
Людмила Колпакова
Людмила Колпакова
ИНСТРУМЕНТ «ВЫДУВАНИЕ ПУЗЫРЕЙ»
«Выдувание пузырей» помогает детям восстановить связь со своим внутренним спокойствием посредством осознанного дыхания.
Автор:
Marzhan Tajiyeva
Marzhan Tajiyeva