КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1778 материалов
Результат: 1778 материалов
Отобразить:
Презентация «§ 57. Историческая литература XVI-XVII вв.» История Казахстана, 7 класс
Презентация «§ 57. Историческая литература XVI-XVII вв.» знакомит с основными письменными источниками того времени, посвященными истории Казахстана и соседних народов. Она оценивает их объективность, значение и вклад в изучение прошлого. Презентация соответсвует учебнику «История Казахстана» Бакина Н. учебник для 7 класса, издательство: Атамұра. Основные темы:«Бабур-наме»«Тарих-и-Рашиди»«Джами ат-таварих»Другие исторические трудыМеценатство и историкиПрезентация подчеркивает значимость письменных источников XVI-XVII веков в изучении истории Казахстана и Центральной Азии.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Презентация «§ 56. Традиции и быт казахов в XV-XVII вв.». История Казахстана, 7 класс
Презентация «§ 56. Традиции и быт казахов в XV-XVII вв.» охватывает ключевые аспекты жизни казахского народа в этот период, включая религию, обычаи, жилище, одежду, пищу, гостеприимство, праздники и военные традиции.Презентация соответсвует учебнику «История Казахстана» Бакина Н. учебник для 7 класса, издательство: Атамұра. Основные темы:Религия и почитание предковКульт огня и обряд очищенияКалендарь и есепшиЮрта – жилище кочевниковОдежда казаховПища казаховТрадиции гостеприимства и свадебные ритуалыНародные праздники и спортивные игрыВоенные традиции и оружиеПрезентация помогает понять, как казахи в XV-XVII веках жили, в какие традиции верили и что для них было ценным.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Рабочие листы «Дикие животные» для детей дошкольного возраста
Рабочие листы «Дикие животные» для детей дошкольного возрастаЭти рабочие листы предназначены для обучения детей дошкольного возраста названиям диких животных. В задании детям нужно соединить изображения животных с их названиями с помощью линии. Это упражнение развивает память и помогает усвоить новые слова.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Предметы:
Тип:
Рамки компетенций ИИ для учителей
ИИ обрабатывает огромную информацию, генерирует новый контент и помогает принимать решения благодаря прогностическому анализу. В образовании ИИ превратил традиционные отношения между учителем и учеником в динамику "учитель - ИИ - ученик".Система компетенций ИИ для учителей представляет собой первое в мире видение того, как можно определить и развить компетенции ИИ для этичного и эффективного использования искусственного интеллекта в преподавании, обучении и оценке. Рамочная программа представляет собой план того, какие конкретные этические принципы, знания и навыки в области ИИ должны быть охвачены, и как можно использовать методологии, специфичные для конкретной области, при разработке программ подготовки учителей. В ней подчеркивается, что подготовка преподавателей к освоению ИИ является обязательным условием эффективного использования ИИ в образовании и должна основываться на принципах инклюзивности, центральной роли человеческой личности, недискриминации и уважения языкового и культурного разнообразия.
Автор:
Мади Аскаров
Мади Аскаров
Предметы:
Тип:
Тест по биологии на тему «Классификация живых организмов»
Тест по биологии на тему «Классификация живых организмов»Методическая разработка предназначена для учащихся 7-8 классовЗакрепляет и развивает знания и навыки по заданной темеСодержит 15 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенныхНа последнем листе даны правильные ответы на тесты
Автор:
Асель Калиева
Асель Калиева
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист «Слово» — Подготовка к школе
Рабочий лист «Слово» — Подготовка к школеИнтерактивное занятие по обучению грамоте3 страницы PDF, готово к печатиРазвивающее пособие для детей 5–7 лет, направленное на формирование начальных языковых представлений: понятие «слово», слоговая структура, времена года, развитие речи и логики. Подходит для занятий в детском саду, подготовительных группах и дома.В составе:Определение времен года по картинкамДеление слов на слоги с хлопкамиРисование предметов по заданиюЗагадки и игры: «Доскажи словечко», «Третий лишний»Творческое задание «Нарисуй и раскрась»Рефлексия в конце занятия (оценка своей работы)Развивает:Слоговой анализ и фонематический слухНавыки устной и письменной речиМышление, внимание, воображениеУмение слушать и выполнять инструкцииФормат: PDFВозраст: 5–7 летПодходит для педагогов, логопедов, родителей
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Предметы:
Рабочие листы "Количество и счёт" для старшой группы, предшкольной группы, предшкольного класса школы
Рабочие листы "Количество и счёт" для старшой группы, предшкольной группы, предшкольного класса школыКомплект развивающих заданий по формированию элементарных математических представлений7 страниц в PDF, готово к печатиДанный материал соответствует требованиям Государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан (ГОСО РК) и направлен на реализацию образовательной области «Познавательное развитие».Содержание: Задания на счёт и сравнение количества Работа с цифрами и геометрическими формами Раскраски по образцу и количеству Визуальные логические задачи (например, «Кто в каком домике живёт», «Правильно ли мышка посчитала сыр», «Покажи стрелкой») Упражнения на состав числа, дополнение до нужного количества Подготовка руки к письмуВозраст: 4–6 лет (средняя и старшая группа)Формат: PDF (7 страниц, формат A4)Рекомендуется: Воспитателям детских садов и яслей-садов Специалистам дополнительного образования, дефектологам и психологам Родителям для домашнего сопровождения ребенкаРазвивает: Элементарные математические представления Навыки счёта до 10 и выше Пространственное мышление и логика Зрительное восприятие и мелкую моторику Умение анализировать, сравнивать, группироватьМатериал полностью готов к использованию — достаточно распечатать и применять в занятиях. Подходит для индивидуальной и подгрупповой работы в рамках интегрированного подхода.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Домино "Чтение слов из 3 букв"
Домино для чтения в игровой форме. Легко и интересно.
Автор:
Наталья Лаврентьева
Наталья Лаврентьева
Фрагмент КСП "Цифра и число 7"
,,Краткосрочный план урока по математике с целями обучения: 1.1.1.1** понимать образование натуральных чисел, считать в прямом и обратном порядкев пределах 10, определять место числа в натуральном ряду чисел;1.1.1.2 ** читать, записывать и сравнивать однозначные числа и число 10;1.1.1.3 ** определять состав однозначных чисел
Автор:
Аяна
Аяна
Рабочий лист "Морфология.Синтаксис.Повторение".
Рабочий лист может быть полезен при повторении темы "Морфология.Синтаксис" на уроке русского языка в 6 классе.
Автор:
Людмила Милько
Людмила Милько
Биология ЕНТ 2026: Полный тренажер уровня гранта 120 тестовых заданий с полными объяснениями
Биология ЕНТ 2026: Полный тренажер уровня гранта 120 тестовых заданий с полными объяснениямиАвторский тренажер по биологии содержит 120 тестовых заданий (3 пробных варианта), составленных в соответствии со спецификацией ЕНТ и максимально приближенных к заданиям грантовского ЕНТ 2026.Каждый вопрос сопровождается подробным объяснением, которое помогает понять логику выбора правильного ответа и устранить пробелы в знаниях. В пособии также представлены полезные таблицы, схемы, рисунки и подсказки для лучшего запоминания. Материал, представленный в объяснениях, основан на информации с учебников, рекомендованных Национальным центром тестирования (НЦТ), что очень важно для качественной подготовки к ЕНТ. Рекомендуется сначала выполнять задания самостоятельно, а затем изучать объяснения. Такой подход способствует глубокому усвоению темы и повышает уверенность перед экзаменом. Тренажер поможет эффективно подготовиться к сдаче ЕНТ.
Автор:
Асель Калиева
Асель Калиева
Уровень:
Преодоление серого цифрового разрыва : Улучшение обучения пожилых людей в области ИКТ
В данном исследовательском отчете «Преодоление серого цифрового разрыва: улучшение обучения пожилых людей в области ИКТ» рассматривается, как организации в различных странах и регионах контексты поддерживают возможности цифрового обучения для пожилых людей. На основе шести тематических исследований из пяти регионов ЮНЕСКО в нем представлен богатый набор практик и стратегий, принятых независимыми некоммерческими организациями, общественными учебными центрами, действующими под эгидой национальных и местных органов власти, фондами и учреждениями образования для взрослых, которые используют сочетание частных и государственных источников финансирования, поддерживая при этом связи с университетами и другими заинтересованными сторонами, работающими над устранением цифрового разрыва для пожилых . Эти примеры демонстрируют, что при наличии надлежащих структур поддержки и педагогических методов, таких как адаптированные программы обучения, технологическая среда, удобная для пожилых людей, и межпоколенческое сотрудничество, пожилые люди могут и действительно активно используют цифровые технологии. В докладе также рассматриваются более широкие политические рамки и инфраструктуры обучения, которые способствуют или сдерживают цифровую интеграцию пожилого населения
Автор:
Мади Аскаров
Мади Аскаров
Предметы:
Тип:
Тестовые вопросы по химии на тему "Водород. Кислород и озон"
Тестовые вопросы по химии на тему "Водород. Кислород и озон"Методическая разработка предназначена для учащихся 7 классовЗакрепляет и развивает знания и навыки по заданной темеСодержит 25 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенныхВ конце представлены правильные ответы на тесты
Автор:
Асель Калиева
Асель Калиева
Динамика уровня обучённости учащегося
Динамика уровня облучённости учащегосяКласс: 4Период: учебный годКатегория ООП: (уточнить при наличии заключения ПМПК)Программные требования к обучающемуся 4 класса:· Русский язык и чтение· Читать бегло и выразительно тексты разных жанров.· Анализировать текст, выделять главную мысль.· Писать тексты разных типов (описание, повествование, рассуждение).Правильно оформлять письменную речь с соблюдением орфографии и пунктуации
Автор:
Елена Мякушева
Елена Мякушева
Дидактическая игра «Гексы»
Дидактическая игра «Гексы»Тип игры: Обучающая, повторительно-обобщающая Возрастная категория: 8–9 летЦель игры:Закрепить знания учащихся о частях речи (существительное, прилагательное, глагол) в игровой форме, развивать умение распознавать их в тексте и употреблять в речи.Правила игры:· Все карточки выполнены в форме гексов (шестиугольников).· Игрок выбирает гекс, читает задание и отвечает.· За правильный ответ карточка остаётся у игрока.· Выигрывает тот, кто соберёт цепочку из 5 карточек одной части речи или карточки из всех трёх категорий.
Автор:
Елена Мякушева
Елена Мякушева