КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 292 материала
Результат: 292 материала
Отобразить:
КАК УЧАЩИМСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО ПРЕДУПРЕЖДАТЬ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ И РАБОТАТЬ НАД НИМИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА (методическая разработка)
Методические рекомендации разработаны для учителей русского языка общеобразовательных школ в плане формирования самостоятельной работы учащихся над орфографической зоркостью. Цель методической разработки состоит в планомерном формировании у учащихся навыков анализа языкового материала, позволяющим им обнаружить свои ошибки и осознать их причины, тем самым устраняя пробелы в знаниях и умениях, повышая самоконтроль и самостоятельность, формировать грамотную письменную речь, стремиться к самостоятельному поиску.
Автор:
Людмила Гущина
Людмила Гущина
Пробные задания итоговой аттестации по русской литературе/ 9 класс
Задания для итоговой аттестации по русской литературе для 9-ых классов
Автор:
Станислав Павлович
Станислав Павлович
Предметы:
Уровень:
Тренировочные задания итоговой аттестации по русской литературе (Я1) 9 класс
Задания итоговой аттестации по русской литературе состоят из двух частей, включающих в себя разноуровневые задания с одним и несколькими вариантами ответов, а также анализом текста одного из литературного произведения и темой эссе-рассуждения.
Автор:
Станислав Павлович
Станислав Павлович
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист по литературе "Герои былин"
Рабочий лист предназначен для учащихся и направлен на углубление знаний о русских былинах. Задания разнообразны по уровню сложности и охватывают различные аспекты изучения материала. Данная методическая разработка подойдет для учителей, которые хотят сделать свои уроки литературы более интересными и интерактивными. Рабочий лист можно использовать как на уроке, так и для самостоятельной работы учащихся.Рабочий лист посвящен русским богатырям, их подвигам и особенностям характера. Задания помогают детям лучше понять образы героев, их взаимоотношения и значение в русской культуре.
Автор:
Софья Шевчук
Софья Шевчук