КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 156 материалов
Результат: 156 материалов
Отобразить:
Веб-квесты: методичка
Инструкция с примерами и шаблонами ТК для веб-квестов в learnis.ru, padlet.com и в любой социальной сети. Сделайте ваши очные и дистанционные уроки интереснее!
Автор:
Юлия Живова
Юлия Живова
Предметы:
Уровень:
Счастливый понедельник
Разработка эмоционального квеста для педагогов, в рамках психологической помощи учителям школы. Профилактика эмоционального выгорания учителей.
Автор:
Алина Алимбаева
Алина Алимбаева
Предметы:
Уровень:
Сборник заданий для рефлексии
39 упражнений для детей и взрослых, которые помогут развивать осознанность и гибкость мышления, креативить и рефлексировать. Задания помогают проанализировать полученную информацию, отношения с другими, с самим собой, оценить свои возможности и потребности.
Задания с черно-белыми иллюстрациями, что удобно для быстрой печати. Сборник подходит для групповой и индивидуальной работы, начиная с 5 класса. В начальной школе тоже можно использовать с пояснениями учителя/родителя.
Автор:
Алиса Соколова
Алиса Соколова
Рабочая тетрадь по литературе для 8 класса
Рабочая тетрадь по произведению А.С. Пушкина "Капитанская дочка". Внутри биография А.С.Пушкина, анализ системы образов в произведении, основные темы произведения, цитаты, задания в формате ЕГЭ, ссылки на экранизацию, электронные книги, лекции по роману ответы на вопрос о жанровой принадлежности произведения и др.
Автор:
Анна Панфилова
Анна Панфилова
Предметы:
Уровень:
игра "Литературное домино"
Игра "Литературное домино" рассчитана на возраст 14+.
Цель игры – соединить как можно больше карточек с описанием произведений с карточками, содержащими название и автора. Игра поможет вспомнить сюжеты произведений школьной программы.
Формат: архивный файл, содержащий карточки по 20 произведениям школьной программы (pdf) и 2 файла с правилами игры и ответами (docx)
Автор:
Анастасия Захарова
Анастасия Захарова
Предметы:
Уровень:
Карточки-сорбонки "Словарные слова"
Карточки-сорбонки – это инструмент, помогающий детям в игровой форме запомнить написание слов с непроверяемыми орфограммами. Файл содержит 225 карточек со словами.
Автор:
Юлия Понятовская
Юлия Понятовская
Мини анкеты про мам и бабушек
Самые нежные анкеты к празднику наших мам
Автор:
Елена Попова
Елена Попова
Предметы:
Уровень:
Правда или Ложь
Викторина, где нужно угадать, ложное или правдивое утверждение перед вами находится. В шаблон игры возможно ввести 15 утверждений, лишние ячейки можно удалить. При нажатии на кнопку "ложь" высветится крестик, при нажатии на кнопку "истина" высветится галочка. Вам нужно лишь ввести свои утверждения и игра готова!
Идеи применения игры:
-Креативный устный счёт.
-Тренировка орфографической зоркости
-Отгадывание авторов произведений
-Открытие интересный фактов на окружающем мире.
И много другое! Фантазируйте!
Автор:
Татьяна Бушуева
Татьяна Бушуева
Математическое лото
Игра "Математическое лото" для учащихся 9 класса состоит из 37 вопросов по презентации. Учащиеся решают задания устно или письменно, получают ответ, находят его у себя на игральной карточке. Выигрывает та группа первая и правильно закрывшая все номера на карточке. Проверка правильности закрытия карты обязательна, она является не только контролирующим моментом, но и обучающим. В презентацию вставлен таймер.
Автор:
Гулзада Рахимова
Гулзада Рахимова
Доставка крепких объятий
21 января - Международный день объятий. В условиях карантина все объятия запрещены, поэтому в целях создания благоприятного психологического климата в школе, можно провести доставку крепких объятий через письма. Эмоциональный интеллект учителей и детей школы важная составляющая всего УВП.
Данное мероприятие можно провести для педагогов школы, для учащихся класса или школы.
В разработке есть лист-оповещение и лист-разъяснение о проводимом дне, два листа с 24 картинками-пожеланиями, и шаблон-развертка для конверта.
Автор:
Алина Алимбаева
Алина Алимбаева
Предметы:
Уровень:
"Ученик Года" - материалы для организации школьного конкурса
Конкурс "Учитель года" - очень важный этап в моей жизни. Я открыла в себе возможности, о которых даже не подогревала, познакомилась с потрясающими коллегами, получила мощный заряд вдохновения на дальнейший профессиональный рост.
Поэтому я решила устроить подобный конкурс среди старшеклассников своей школы. Они тоже достойны возможности проявить себя как лидера и открыть в себе потенциал! Взяв за основу каркас конкурсов "Педагогический дебют" и "Учитель года", я разработала положение о конкурсе "Ученик года", анкету для участников, презентацию для анонса конкурса и листы оценивания. Все материалы выполнены в одном стиле, имеется логотип (с белым фоном и без фона).
Расскажу о конкурсе подробнее.
Цель конкурса "Ученик года" - создание условий для развития лидерских качеств, самовыражения и самореализации учащихся старших классов школы.
Участники конкурса проходят три важных этапа:
ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ "МНЕ ЭТО ВАЖНО" (регламент – 10 минут, включая ответы на вопросы). На этом испытании участник сам выбирает тему, которую он считает важным раскрыть перед аудиторией.
Критерии оценки этапа: актуальность, глубина и оригинальность раскрытия темы, находчивость, мировоззренческая позиция, убедительность. Максимальный балл: 50.
КЛАССНЫЙ ЧАС на произвольную тему в любом классе (2-11), выбранном участником (январь – февраль; регламент – 45 минут, из них 30 минут – занятие и 15 минут – обратная связь). Ученик-лидер - не только тот, кто способен сам мотивировать себя; он может мотивировать других, делиться с ними идеями и помогать стать лучше окружающим.
Критерии оценки этапа: актуальность выбранной темы, творческий подход, коммуникативная культура, информационная насыщенность и глубина раскрытия темы, развивающий характер и результативность. Максимальное количество баллов – 50.
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ (октябрь – май; защита – апрель, регламент для защиты – 10 минут, включая ответы на вопросы). Участник формирует команду и реализовывает в течение года социальный или образовательный проект, направленный на улучшение жизни школы или округа.
Критерии оценки этапа: актуальность проекта, новизна предлагаемой проектной идеи, реалистичность проекта, содержательность проекта, жизнеспособность проекта, реализация (приоритетно!) проекта, оформление образовательного проекта. Максимальное количество баллов – 100.
Для участников я организовала обучающие занятия для помощи в подготовке к каждому этапу и в реализации проектов (например, проводила занятия по искусству презентации, проектированию и т. д.), привлекала экспертов-выпускников школы. Материалы этих занятий в комплект не входят, т. к. каждый организатор конкурса сам составляет их план, исходя из своих умений и возможностей привлечения экспертов.
Я провела этот конкурс в 2019-2020 учебном году и была впечатлена результатами: участники показали высокий уровень публичных выступлений, поднимали очень острые темы, предложили интересные проектные решения.
"Как помочь детям развивать soft skills?" - часто мы ищем ответ на этот вопрос. Я считаю, что проведение конкурса "Ученик года" - отличный способ для достижения этой цели :)
В архив входят:
- положение о школьном конкурсе "Ученик года"
- анкета-заявка на участие в конкурсе;
- логотип конкурса;
- объявление о конкурсе в формате А4 (на стенд школы);
- презентация-анонс конкурса (некоторые слайды - в описании);
- листы оценивания этапов.
Все материалы в форматах .docx и .pptx. Лого - в .png.
Можно довольно быстро отредактировать материалы для именно вашей школы.
Если у вас возникнут вопросы по проведению конкурса, вы можете найти мои контакты в профиле автора (оставлю еще здесь инстаграм: @evro_uchitel) и задать их :)
Спасибо большое за просмотр материала! Желаю профессиональных успехов :)
Автор:
Евгения Белякова
Евгения Белякова
Настольная игра "Сортировка - Природные зоны"
Материал научит ребёнка классифицировать природные зоны по растениям и животным, которые ассоциируются с данной природной зоной.
В набор входит 32 карточки с фотографиями, 8 рабочих полей и эталоны для самопроверки. Благодаря наличию эталонов ученики могут играть и самостоятельно проверять себя или друг друга. Отличный способ разнообразить время на перемене.В процессе игры происходит расширение словарного запаса, развиваются ассоциативные навыки, приобретаются новые знания по географии и окружающему миру.
Карточки можно заламинировать.
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Compound Nouns Puzzles
These cards are developed for primary school teachers and learners. They help to memorize compound words through the game.
Автор:
Assem Serdalina
Assem Serdalina
Предметы:
Уровень:
Карточки-сорбонки "Табличные случаи умножения"
Карточки-сорбонки – это инструмент, помогающий детям в игровой форме запомнить таблицу умножения.
Автор:
Юлия Понятовская
Юлия Понятовская
Игра "Тайны бермудского треугольника"
Игра составлена для учащихся 7-9-х классов. Набор карточек для каждого класса содержит 5 теоретических вопросов и 25 текстовых задач различного уровня сложности.
Для 7 класса карточки содержат задачи по теме «Треугольники» и направлены на достижение следующих целей обучения:
7.1.1.21 знать и доказывать признаки равенства треугольников;
7.1.1.22 применять признаки равенства треугольников при решении задач на вычисление и на доказательство;
7.1.1.23 применять свойства и признаки равнобедренного треугольника;
7.1.1.24 применять свойства равностороннего треугольника при решении задач;
7.1.1.17 применять теорему о сумме внутренних углов треугольника и следствия из неё при решении задач;
7.1.1.18 знать определение внешнего угла треугольника и доказывать теорему о внешнем угле треугольника;
7.1.1.19 применять теорему о внешнем угле треугольника.
Для 8 класса карточки содержат задачи по теме «Площадь треугольника» и направлены на достижение следующих целей обучения:
8.1.3.12 выводить и применять формулы площади треугольника.
Для 9 класса карточки содержат задачи по теме «Решение треугольника» и направлены на достижение следующих целей обучения:
9.1.3.7 знать и применять теорему синусов;
9.1.3.6 знать и применять теорему косинусов;
9.1.3.8 знать и применять формулы площади вписанного треугольника , площади описанного многоугольника;
9.1.3.9 знать и применять формулы для нахождения радиуса окружности, используя площади вписанных и описанных треугольников;
9.1.3.10 применять теоремы синусов и косинусов для решения треугольников и прикладных задач;
Игра-ходилка поможет учителю сделать урок более увлекательным или организовать активные перемены, или использовать её на внеклассном мероприятии. Играть можно как индивидуально, так и в команде из нескольких человек.
Для организации игры необходимо распечатать всё на цветном принтере и при желании заламинировать игровое поле, фишки, жетоны и карточки с задачами.
Правила игры: Участники бросают кубик, проходят выпавшее им количество шагов, а затем решают задачу, получив карточку с тем же номером, что и под фишкой участника. За каждую верно решенную задачу ученик получает жетон и продолжает ход.
Автор:
МАРИЯ Лизунова
МАРИЯ Лизунова
Предметы:
Уровень:
2500 ₸
Загрузка в формате:
Картинки / Фото , Microsoft Word , Microsoft Excel , zip/rar
Настольная игра Путешествие в Матемаград
"Путешествие в Матемаград"Учащихся 9 класса ждет захватывающее приключение в Матемаграде, где каждый игрок (или команда игроков) начнет свой путь с стартовой локации, кидая кубик, перемещать свою фишку и открывать новые секторы магической карты! Путешествуя по локациям, ребята будут решать разнообразные математические задачи по следующим темам: -Действительные числа.-Квадратный корень.-Квадратное уравнение.-Квадратичная функция и её график-Решение текстовых задач.-Полигон частот, гистограмма частот-Квадратные и рациональные неравенства.Компоненты игры: -Игровое поле в виде карты Матемаграда с уникальными локациями. -Карты Арифметических Артефактов – магические сокровища с уникальными способностями.-8 комплектов карточек с разнообразными заданиями (по 10 в каждом комплекте)– от квадратных корней до алгебраических уравнений.
Автор:
МАРИЯ Лизунова
МАРИЯ Лизунова
Предметы:
Уровень: