КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 345 материалов
Результат: 345 материалов
Отобразить:
Презентация "Science and technology" для 9 классов.
Презентация "Science and technology" для 9 классов.
This resource is worked out on the course of English in the 9th grade. The theme «Science and technology» is selected in accordance with the Calendar Thematic plan for the 9th grade .
9.5.8.1 spell most high-frequency vocabulary accurately for a wide range of familiar general and curricular topics
9.1.6.1 organize and present information clearly to others
The actuality of the resource is determined by the requirements of the Updated educational program and by the importance of the vocational guidance of students.
Warm up activities
В данном материале вы найдете 10 различных warm up activities. Вы можете их использовать как в начале урока, так и в завершении, если у вас остается несколько минут. Часть из них создана на основе аутентичных печатных и видео материалов. Вы сможете поработать с вокабуляром, слэнгом, акцентам, грамматикой и при этом весело и с пользой провести время.
HomeStudy календарь на 2021 год
Календарь HomeStudy создан для того, чтобы включить больше английского языка в жизнь учеников. Здесь нет никаких жестких рамок и заданий: ученик делает все, что ему нравится, НО на английском языке. В календарь записывается само действие и сколько по времени оно выполнялось. В конце месяца календарь отдается учителю. Учитель может проанализировать регулярность занятий и интересы ученика.
HomeStudy является отличным мотиватором, так как не рассматривается учениками, как стандартная домашняя работа, есть полная свобода выбора.
Также, можно создать систему поощрений за систематичность/оформление календаря/самое большее количество времени, проведенное за занятиями и т.д.
Ваши ученики будут в восторге! :)
Предметы:
Уровень:
Тип:
Байшағанова П.Б. Comparative/ Superlative. (англ.яз., 6 кл.)
Baishaganova P.B.
Comparative/ Superlative
english 6 grade.
This resource was developed on the subject « English» for the 6th grade on a cross-cutting topic «Comparative/ Superlative». We realize the learning objectives:
•6.2.4.1- understand with limited support the main points of extended talk on a range of general and curricular topics;•6.4.2.1- understand independently specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics;•6.3.8.1- recount some extended stories and events on a limited range of general and curricular topics•6.3.7.1- use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talk about alimited range of general topics, and some curricular topics;
The resource conforms to the requirements of the updated program
Формат: pptm, объем: 10 слайдов
Байшағанова П.Б. Exploring the world. (англ.яз., 6 кл.)
Тренажер по теме Exploring the world
English 6 grade
P.Baishaganova
Explanatory note
This resource was developed on the subject "English" for the 6th grade on a cross-cutting topic «Exploring the world». We realize the learning objectives:
• 6.2.4.1- understand with limited support the main points of extended talk on a range of general and curricular topics;• 6.4.2.1- understand independently specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics;• 6.3.8.1- recount some extended stories and events on a limited range of general and curricular topics• 6.3.7.1- use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talkabout a limited range of general topics, and some curricular topics;
The resource conforms to the requirements of the updated program
Предметы:
Уровень:
Упражнения по коррекции произношения в английском.
Учащиеся неправильно произносят звуки на уроке английского языка? Данные упражнения могут помочь решить эту трудность. Предлагаются 4 комплекса:Артикуляционный,дыхательный,комплекс, направленный на развитие мелкой моторики и комплекс арт-технологий. В каждом комплексе есть описание упражнений на русском и английском. Кроме того, упражнения представлены в форме стихов,на обоих языках.
Первый комплекс содержит упражнения как для тренировки подвижности и переключаемости органов, отработки определённых положений губ, языка, правильного произношения всех звуков, так и для каждого звука той или иной фонетической группы.
В дыхательном комплексе акцент делается на правильном дыхании,потому что оно является энергетической основой нашей речи.
В третьем комплексе осуществляется синхронизация работы полушарий головного мозга, увеличение пальчиковой подвижности; нормализация эмоционально-волевой сферы, применяются элементы су-джок терапии.
В комплексе арт-технологий производится формирование положительного эмоционального фона; снятие тревожности; растормаживание речевых функций, развитие коммуникативных навыков, познавательных процессов актуализация поисковой и творческой деятельности.
Байшағанова П.Б. Dunno and his friends learn adjectives. (англ.яз., 6 кл.)
Baishaganova P.B.
Dunno and his friends learn adjectives
english 6 grade.
This resource was developed on the subject «English» for the 6th grade on a cross -cutting topic «Degrees of adjectives». We realize the learning objectives:
• 6.4.2.1 - understand independently specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics;• 6.3.8.1 - recount some extended stories and events on a limited range of general and curricular topics
The resource conforms to the requirements of the updated program
формат: pptx, объем: 13 слайдов
Байшағанова П.Б. Degrees of adjectives. (англ.яз., 6 кл.)
в материале использованы приемы "Шторка" и "Трафарет"Байшағанова П.Б. Degrees of adjectives.(англ.яз., 6 кл.)
Explanatory note
This resource was developed on the subject "English" for the 6th grade on a cross-cutting topic «Degrees of adjectives». We realize the learning objectives:
• 6.2.4.1- understand with limited support the main points of extended talk on a range of general and curricular topics;• 6.4.2.1- understand independently specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics;• 6.3.8.1- recount some extended stories and events on a limited range of general and curricular topics• 6.3.7.1- use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talkabout a limited range of general topics, and some curricular topics;
The resource conforms to the requirements of the updated program
Предметы:
Уровень:
Digestive system
В этой ссылке вы найдете описание по руководству использования уроков
Перспективы широкомасштабных исследований по оценке образовательных достижений
В публикации «Перспективы широкомасштабных исследований по оценке образовательных достижений: осмысление ограничений с целью раскрытия потенциала» анализируются вызывающие наибольшие споры аспекты использования стандартизированных процедур оценки. Основываясь на своем богатом опыте работы в данной области в качестве как непосредственного участника оценочных исследований, так и посредника в деле обмена полученными данными и координатора сетевого взаимодействия в этой области, ЮНЕСКО попыталась в данной публикации взглянуть на ШООД под критическим углом. При этом преследовалась цель придать дискуссии сбалансированный характер и подчеркнуть как преимущества ШООД, так и связанные с их использованием потенциальные риски и подводные камни. Основное внимание при разборе темы ШООД в рамках данной публикации было уделено вопросу их проведения в системе формального и школьного образования.
Find someone who - шаблон
Это активити может использоваться в начале урока для введения учащихся в курс новой темы, проверки их знаний о теме либо при знакомстве с новым классом.
ЧЕК-ЛИСТ Видео-ресурсы для детей от @annakidsteaching
ЧЕК-ЛИСТ с подборкой и описанием Видео-ресурсов для детей от @annakidsteaching
Предметы:
Уровень:
Irregular verbs mnemonic groups
В данной разработке Вы сможете найти список неправильных глаголов, сгруппированных по рифме. Мнемонический способ запоминания поможет Вашим ученикам выучить неправильные глаголы и никогда их не забывать. Преимуществом данного списка является то, что в нем нет тех глаголов, которыми студенты начального и среднего уровня никогда не будут пользоваться.
Предметы:
Уровень:
Sound Package for Young Learners by annakidsteaching
DIFFERENT SOUNDS RELATED TO THE MOST COMMON TOPICS! Task 1. Listen and name the animal (the room, the toy, the feeling, the verb).Task 2. Listen and write the animal (the room, the toy, the feeling, the verb).Task 3. Ask a student to listen to the sound and ask some questions:Is it a cat? Is it a bathroom?Task 4. Memory game. Listen to different sounds and tell the names of the animal (the room, the toy, the feeling, the verb). You can start with 3 sounds and then make it more difficult.Task 5. Tic-Tac-Toe game. Play the game, each student can have a move if he/she correctly names the animal (the room, the toy, the feeling, the verb) after listening to it.In these tasks you should prepare some cards according to the topic:Task 6. Listen and show the card with the animal (the room, the toy, the feeling, the verb).Task 7. Listen and match the card and the sound.Task 8. Show the student a picture and ask the student to listento the sound. Ask if it's correct or not.Task 9. Play some sounds and ask the student to put the cards into the order
Практикум по английскому языку для изучающих информатику и программистов
Данный практикум предназначен для школьников, а также студентов, обучающихся на базе основного общего и среднего полного общего образования по ОГСЭ.04 «Иностранный язык в профессиональной деятельности» специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование. Пособие охватывает темы в рамках профессионального модуля, а также может быть рекомендована школьникам и студентам для использования по специальностям социально-экономического и технического профиля для расширения кругозора.
Для каждого раздела практического пособия предлагается комплекс разнообразных заданий:
на определение технических терминов;
на составление диалогов;
на написание аннотаций к статьям;
на обоснование собственного мнения по спорным вопросам;
на работу с лексическим материалом;
практические задачи (решение кейсов).
Особенность данного пособия в том, что дополнительное внимание уделяется развитию так называемых «мягких навыков» (softskills), чтобы подготовить ребят к профессиональной деятельности в современных условиях. Целью является усиление коммуникативных компетенций, развитие лидерских навыков, навыков тайм-менеджмента, развитие креативных навыков при решении проблемных ситуаций, навыков создания собственных суждений и критического мышления.
Учебно-практическое пособие включает примерные задания: 32 темы (32 units) поделены на 2 части, по 16 тем (16 units) в каждой. Учебно-практическое пособие поможет преподавателю не только эффективно организовать обучение школьников и студентов профессиональной терминологии на английском языке, но организовать самостоятельную деятельность студентов на занятиях и проверить их знания и умения.
How to teach speaking skills
There is a scheme that provides step by step information how to talk about yourself. It's a good technique which helps English teachers to teach communicative activities about personal information.