КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 234 материала
Результат: 234 материала
Отобразить:
Индивидуальная консультация кризисного психолога Людмила Должикова
Индивидуальная консультация с кризисным психологом Людмилой Должиковой — специалистом с более чем 20-летним опытом работы.Консультация поможет разобраться в сложных жизненных ситуациях, семейных конфликтах, вопросах воспитания детей, эмоциональном выгорании и тревоге.После покупки вы получите файл с информацией о специалисте и анкетой для записи на консультацию.
Автор:
Мади Аскаров
Мади Аскаров
Растяжка "День космонавтики"
12 апреля - Международный день космонавтики. Эта интерьерная растяжка, выполненная в глубоких, насыщенных космических цветах, больше, чем просто декор. Магия ультрамарина, индиго и мерцающих звёздных туманностей превращает привычное образовательное пространство в настоящую интерактивную лабораторию. Дизайн универсален: он может служить эффектным фоном для тематических фотозон, стать центральным визуальным акцентом информационного стенда в детском саду. Яркое эстетичное оформление пробуждает естественное любопытство и воображение. Такой подход делает процесс погружения в новые знания максимально привлекательным, лёгким и доступным, превращая занятие в детском саду в захватывающее путешествие к далёким галактикам. Растяжка выполнена в глубоком синем цвете с яркими красочными планетами и жёлтыми мерцающими буквами, которые отлично сочетаются с синим фоном.
Автор:
Анастасия Сергейчик
Анастасия Сергейчик
Оформление 1 мая - День единства народа Казахстана
Оформление 1 мая - День единства народа КазахстанаВключает:плакат: формат А4 и А2 (4 части А4);гексы с текстом и картинками: 7 штук формата А4.Подходит для оформления доски, кабинета в честь праздника.Материал в папке rar, все файлы в pdf формате.
Автор:
Асель Калиева
Асель Калиева
Предметы:
Уровень:
Reflecto: Право на второй шанс
Конкурсная работаЭтот комикс под названием «Reflecto: Право на второй шанс» исследует возможности использования искусственного интеллекта в педагогике для анализа атмосферы в классе. Сюжет повествует об учителе, который с помощью цифрового интерфейса отслеживает уровни мотивации, вовлеченности и риска конфликтов среди своих учеников. Главный герой сталкивается с выбором между авторитарным подходом, подавляющим интерес детей, и эмпатичным сценарием, который превращает обучение в увлекательный процесс. Система подчеркивает, что технологии лишь демонстрируют последствия различных действий, в то время как окончательное решение всегда остается за человеком. В итоге произведение призывает педагогов к осознанному подходу, где взаимопонимание и поддержка важнее простого соблюдения дисциплины.
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
"More than answers" комикс
Конкурсная работа в номинации "Проект представлен в категории «ИИ и педагогика».Содержание и тематика: Комикс иллюстрирует роль технологий в современном образовании. Визуальный ряд (выполненный в стиле аниме) демонстрирует учебный процесс в классе:Начинается повествование с напряженной тишины в аудитории, когда преподаватель обращается к студентам с вопросом.Центральная идея заключается в том, что технологии могут служить путеводителем: авторы призывают «учиться с ИИ», но при этом «расти как человек»На фоне в учебном классе изображен флаг Казахстана.Главная идея: Основной посыл произведения заключается в том, что, хотя искусственный интеллект способен предоставлять огромный объем знаний, истинное образование строится на смысле, сопереживании (эмпатии) и человеческом общении..
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
Мы разные - мы вместе
История о роли педагога в интеграции нового ученика в мультикультурный коллектив. Столкнувшись с непониманием между детьми разных культур, учитель проводит урок о семейных традициях. Это помогает школьникам осознать, что, несмотря на внешние различия, их объединяют общие ценности: семья, дружба и забота друг о друге.
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
«Сиқырлы кітаптың құпиясы" комиксі
Жұмыстың мақсаты: Бастауыш сынып оқушыларының бойында кітап оқуға деген қызығушылықты ояту және цифрлық тәуелділіктің алдын алу. Бұл жұмыс әдебиет сабақтарында қосымша көрнекі құрал ретінде пайдалануға негізделген. Жұмыстың тұжырымдамасы мен идеясы: «Сиқырлы кітаптың құпиясы: Қиялдың оянуы» комиксі — бұл заманауи технологиялар мен дәстүрлі кітап оқу мәдениетінің арасындағы тепе-теңдікті іздеуге арналғантуынды. Бүгінгі таңда «цифрлық ұрпақ» (Generation Alpha) ақпаратты тек визуалды түрде қабылдауға бейімделген. Сондықтан, біз әдебиетті оларға таныс және қызықты «комикс» форматында ұсыну арқылы, кітаптың ішкі әлемі кез келген компьютерлік ойыннан артық екенін дәлелдеуді мақсат еттім. Өзектілігі: Қазіргі таңда бастауыш сынып балаларының уақытының көпбөлігі смартфон мен виртуалды ойындарға жұмсалады. Комикс арқылы біз балаға "кітап оқу — зерігу емес, олойыннан да қызық шексіз қиял әлемі" деген идеяны жеткіземіз. Олар ұзақ мәтіндерді оқудан қашқақтайды, себебі экрандағы жылдам өзгеретін кадрларға үйреніп кеткен. Бұл комикс — осы мәселенің шешімі ретінде ұсынылған көпір. Біз балаға кітапты оқығанда оның «сиқырлы нұр» (қиял) арқылы тірілетінін көрсетіп, оқудың мотивациясын арттырамыз. Мазмұны: 20 кадрдан тұратын хикая логикалық 4 кезеңге құрылған: 1. Экзистенциалды дағдарыс: Нұрисламның смартфоны сөнген сәттегі «виртуалды вакуумды» көрсету. Бұл — қазіргі баланың жалғыздық пен зерігу алдындағы қорқынышын бейнелейді. 2. Эстетикалық трансформация: Ескі кітаптан шыққаналтын нұр — бұл білімнің жылылығы мен сұлулығыныңсимволы. Смартфонның «суық жарығына» қарама-қайшылық (контраст) ретінде берілген. 3. Мәдени ренессанс: Ер Төстік пен Кендебай батыр сияқты фольклорлық кейіпкерлердің пайда болуы — оқушының санасында ұлттық кодтың оянуы. Олар виртуалды монстрлардан айырмашылығы, рухани күш пен адамгершілік мұраттарды алып жүр. 4. Әлеуметтік нәтиже: Комикс тек бір баланың өзгеруі мен бітпейді, ол мектеп ортасындағы «кітап оқу трендіне» ұласады. Бұл — жұмыстың оңтайлы әлеуметтік моделін көрсетеді.
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
"Цифрлық серпіліс жағдайында бастауыш білім беру жүйесін дамыту"
Материал представляет собой обучающий комикс на казахском языке под названием «Цифрлық серпіліс жағдайында бастауыш білім беру жүйесін дамыту» («Развитие системы начального образования в условиях цифрового прорыва»).. Авторами работы являются Раева Ания и Керим Елдана из университета имени Шакарима. Основные этапы сюжета комикса:Проблема традиционного обучения: В начале истории учительница начальных классов замечает, что ученики выглядят грустными и уставшими. Дети спрашивают, будет ли урок проходить как обычно, и неохотно приступают к написанию диктант. Педагог всерьез задумывается о том, как повысить интерес и активность детей на занятиях. Поиск решения: Учительница обращается к представителю администрации школы (методисту), сообщая, что традиционные методы обучения больше не вызывают у детей энтузиазма. Методист предлагает внедрить в учебный процесс «Цифрлық көмекші» («Цифровой помощник») — современную интерактивную панель с автоматизированным контентом. Внедрение технологий: В класс доставляют интерактивную доску, которая содержит готовые уроки, тесты и упражнения. Учительница быстро осваивает функционал и начинает применять цифровые методы на практике. Интерактивный урок: В качестве примера показано занятие, посвященное великому мыслителю Абаю Кунанбайулы. На экране представлена красочная презентация с биографией поэта, его наследием и кнопками для просмотра видео или чтения стихов. Дети приходят в восторг от новой технологии. Они начинают активно поднимать руки, соревноваться в правильности ответов и проявлять высокую вовлеченность. Учительница подбадривает учеников и хвалит их за успехи. Комикс завершается выводом о том, что цифровые инструменты в сочетании с творчеством педагога делают мир знаний гораздо более интересным и доступным для нового поколения школьников.
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
"Экономикалық ұғымдар және Ая" комиксі
Материал представляет собой познавательный комикс на казахском языке под названием «Экономикалық ұғымдар және Ая». Номинация: «Лучший комикс для развития социальных навыков» (эмоциональный интеллект и социальные навыки детей)Главные герои: Любознательная девочка Ая и её мама. Сюжет строится вокруг вопросов Аи о том, откуда берутся деньги и на что они тратятся. Мама объясняет ей два базовых понятия:Доход (Кіріс): Это деньги, которые поступают в дом. В комиксе приведены наглядные примеры: Заработная плата папы. Доход мамы от продажи домашней выпечки. Заработок сестры от выступлений (пения). Дополнительный доход бабушки от продажи излишков овощей с огорода. Пенсии и пособия также относятся к доходам. Расход (Шығыс/Шығын): Это деньги, которые тратятся на нужды семьи. Продукты питания и повседневные товары. Школьные принадлежности (тетради, книги, ручки). Коммунальные услуги (свет, вода, отопление). Игрушки. Метод «Трех корзин»: Мама учит Аю делить деньги (доход) на три части для правильного планирования. Потребности (Қажеттіліктер): Обязательные вещи, такие как еда и учеба. Сбережения (Жинақ): Деньги, которые откладываются на будущее. Желания (Қалау): Необязательные вещи, покупаемые для удовольствия (например, игрушки). Итог и воспитательное значение: В конце истории Ая заводит специальную копилку и решает записывать правила экономии в свой блокнот. Главный девиз материала: «Умный ребенок правильно использует деньги». Комикс учит детей ответственности, бережливости и принятию осознанных финансовых решений
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
Ең үздік білім беру комикстері: Оқушыларды ең жақсы тәрбиелейтін және шабыттандыратын комикс
Бұл комикс тәрбиелік және танымдық комикс болып табылады.
Познавательно-воспитательный комикс на казахском языке о путешествии мальчика Айдоса в сказочный город знаний. Герой встречается с персонажами-символами: Дедушкой Цифрой (математика), Тетушкой Буквой (родной язык) и Матерью-Природой. Материал учит, что знания — это неисчерпаемое сокровище, а вежливость и любовь к природе — главные украшения человека
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
«Сыныптағы батыр» комиксі
Қуанишова Нұрсұлу Бағдаулет қызы, Пиржанова Лариса Нұрбек қызы Әжінияз атындағы Нӛкіс мемлекеттік педагогикалық институты, Нӛкіс қаласы Ӛзбекистан Республикасы "Сыныптағы батыр": мұғалім басты кейіпкер болып табылатын, балаларға шабыт беретін комикстер
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
Комикс «Тайна старой лаборатории».
Захватывающее образовательное приключение, рассказывающее о мудром учителе и его учениках, которые исследуют заброшенное школьное крыло. Сюжет раскрывает глубокую связь времен, показывая, что знания прошлого служат фундаментом для будущих открытий, а единство опыта наставника и энергии молодежи способно «оживить» историю.
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
«Самый креативный учебный материал».
Креативный учебный материал, в котором опытный учитель проводит для выпускников урок по трудовому праву6. В доступной форме комикса разъясняются основы заключения трудового договора, а также права (безопасность, оплата, отдых) и обязанности работников67. Работа учит молодых специалистов защищать свои интересы в рамках закона.
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
Комикс «Век живи - век учись заново»
Сатирический и поучительный взгляд на использование искусственного интеллекта в школе. История показывает, как ученики пытаются заменить самостоятельную работу нейросетями, и как в классе появляется робот-учитель. Главная мысль заключается в том, что технологии меняют процесс обучения, заставляя и учеников, и учителей постоянно адаптироваться и учиться новому
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
Комикс "Пусть природа улыбается
Экологический комикс, посвященный воспитанию бережного отношения к окружающей среде. Через диалог учителя Дарьи Сергеевны с учениками раскрываются темы вреда мусора для животных, длительности разложения пластика и необходимости экономии воды и электроэнергии. Финал призывает детей к активным действиям: сортировке отходов и посадке деревьев.
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers