КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 645 материалов
Результат: 645 материалов
Отобразить:
Медийная и информационная грамотность: программа обучения педагогов
Мы живем в мире, в котором качество получаемой нами информации в значительной степени определяет наш выбор и последующие действия, включая способность пользоваться фундаментальными свободами и правом на самоопределение и развитие. Технологические усовершенствования в области телекоммуникаций повлекли за собой широкое распространение средств массовой информации и других поставщиков информации (библиотек, архивов, Интернета и т.д.), которые открыли гражданам доступ к и возможность обмена колоссальными объемами информации. Следствием и дополнением этого феномена стало стремление граждан беспрепятственно оценивать релевантность и надежность этой информации, полностью осуществляя при этом свое право на свободу самовыражения и право на получение информации. Именно в таком контексте следует рассматривать потребность в медийной и информационной грамотности (МИГ), которая расширяет масштабы движения за гражданское образование, включая в него педагогов как главных субъектов преобразований.
Данная программа обучения педагогов медийной и информационной грамотности — важный источник информации для государств-членов ЮНЕСКО, призванный содействовать их усилиям по достижению целей, сформулированных в Грюнвальдской декларации (1982 г.), Александрийской декларации (2005 г.) и Парижской повесткой дня (2007 г.), имеющих пря- мое отношение к МИГ. Наша программа — новое слово в данной области: во-первых, она является новаторской и опирается на современные тенденции конвергенции радио, теле- видения, Интернета, газет, книг, электронных архивов и библиотек на одну общую платформу, а также впервые представляет единый подход к МИГ; во-вторых, она создана с учетом потребностей педагогов для интеграции в официальную систему их подготовки. Тем самым она запускает каталитический процесс, который должен охватить миллионы молодых людей и способствовать развитию их способностей.
Данное издание состоит из двух частей. Часть 1 содержит описание программы обучения и системы компетенций МИГ. В ней описываются логика, структура и основные темы програм- мы. Она дополняет «Структуру ИКТ-компетентности учителей» (ICTs Competency Framework for Teachers), подготовленную ЮНЕСКО в 2008 г. Часть 2 включает в себя подробное описание базовых и дополнительных модулей учебной программы. Программа обучения учителей медийной и информационной грамотности будет переведена на арабский, французский, русский и испанский языки, а со временем и на другие языки народов мира.
Автор:
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Предметы:
Уровень:
Storytelling PPT
There is PPT about speaking activities. It helps teachers to develop students' communicative skills through visuals.This is a good approach which gives students chance to enhance their speaking abilities through colored pictures and photos.
Автор:
Sholpan Torgayeva
Sholpan Torgayeva
Предметы:
Уровень:
Grammar Vocabulary Tests for Elementary students
You can find 40 questions in each test to check students' grammar and vocabulary knowledge.
Автор:
Sholpan Torgayeva
Sholpan Torgayeva
Рабочая тетрадь по просмотру сериала "Теория большого взрыва" на немецком языке
Уникальная рабочая тетрадь для просмотра на немецком языке сериала "Теория большого взрыва".
Цель материала: разнообразить занятия немецким языком, повысить мотивации обучения
Включает:
разбор двух серий;
подробный словарь к каждой серии;
задания до/вовремя и после просмотра;
40 упражнений на аудирование, понимание, говорение, грамматику и лексику;
Также предоставляется полный транскрипт эпизода к каждой серии.
Автор:
Мария Фоменко
Мария Фоменко
Предметы:
Уровень:
Сравнение чисел, числовых и буквенных выражений.
Материал из 10 карточек для сравнения чисел, числовых и буквенных выражений. 1 класс.
Формат: JPEG
Кол-во страниц: 10
Автор:
Оксана Воронова
Оксана Воронова
Предметы:
Уровень:
"Своя игра", 9 класс. География Казахстана
В данной игре охвачен материал учебного года по географии Казахстана. Содержит 5 категорий по 5 вопросов. Легко редактируется.
Автор:
Татьяна Булгакова
Татьяна Булгакова
Предметы:
Уровень:
Жилища животных - игры с прищепками
Карточки для развития кругозора и мелкой моторики.
Необходимо выбрать правильный ответ и прикрепить на него прищепку.
Всего 8 карточек на 2 листах. В каждой карточке по 3 варианта ответа, только один из которых верный.
Файл в формате PDF
Автор:
Катерина Помухина
Катерина Помухина
Математикалық сауаттылықтан онлайн курс | ҰБТ ға дайындық
11 сынып оқушыларына ҰБТ сынағына дайындалуға
10 сынып оқушыларына бір жылдан кейін болаын ҰБТ сынағына дайындалуға
Математика пәні мұғалімдерінің біліктілігін арттыру үшін
Жас мамандардың білікілігін арттыру үшін
ұсынылатын математикалық сауаттылықтан онлайн курсы YouTube каналына сілтеме арқылы беріледі
курста 26 видеосабақ жазылған және әр 2-3 тақырып сайын такырыптар бойынша тест сынақтары беріледі
Автор:
Babur Ibragimov
Babur Ibragimov
Предметы:
Уровень:
Видеокурс по оформлению воздушными шарами
Просмотрев уроки видеокурса вы стопроцентно сможете САМИ сделать различные цветы из шаров, тучки, гирлянды,стойки с цветами.
Узнаете что такое ШДМ и как правильно с ними работать, что такое пуцка и как выглядит ПРАВИЛЬНО надутый воздушный шар.
И теперь ЛЮБОЙ праздник сможете украсить самостоятельно, без особых усилий)))
Автор:
Юлия Коршунова
Юлия Коршунова
Карточки с заданиями по теме "Причастие"
Карточки с заданиями по теме "Причастие" почти на все правила. В файле 52 карточки. Ответов нет. Карточки рассчитаны на устную индивидуальную работу.
Формат: PDF
Количество страниц: 6
Автор:
Марьям Оздоева
Марьям Оздоева
Предметы:
Уровень:
Исследовательский проект Тема: «Бездомные животные»
Исследовательская работа для 9 класса
Автор:
Анна Андреевна Шолохова
Анна Андреевна Шолохова
Набор карточек "Квадрослов" по словарным словам (2 класс)
✅ Содержание набора: 8 вариантов карточек (72 слова) + 8 ключей для учителя, инструкция по работе с набором.
Словарные слова сгруппированы в том порядке, в котором их изучают в учебнике «Русский язык» 2 класс (В.П. Канакина, В.Г. Горецкий). В каждом квадрате расположены 10 словарных слов. Слова располагаются по горизонтали или вертикали. В нижней части карточки есть картинки, соответствующие лексическому значению спрятанных в квадрате словарных слов. Для удобства поиска учащиеся могут зачеркивать/обводить найденные слова и вычеркивать картинки к ним.
✅ Карточки можно применять для проверки знания словарных слов на уроке; как дополнительное задание для учащихся с высоким темпом работы на уроке; как задание для неуспевающих учащихся на дополнительных занятиях; на внеурочной деятельности «Занимательный русский язык».
Scanning and skimming reading
Эта активити позволит Вам практиковать scanning and skimming skills использую аутентичные мению.
Task: Tell students they have 15-30 minutes to scan and skim the menu in order to find the answers to the questions.
Автор:
Olga Ichshenko
Olga Ichshenko
7 strange jobs that pay big
The text was taken from “The Reader’s Digest” magazine hence it is an authentic one. Using this lesson you will be able to check the language proficiency level of your students, and their ability to work with unfamiliar vocabulary in particular. While talking about the origin of the phrases such as a Bounty hunter or a white hat hacker you would have a chance to measure the depth of their general knowledge and probe their predicting, speculating skills. After your students try on and choose the best occupation for themselves, you might have a much clear picture of what to expect from them.
The material includes:
Reading and matching task
Vocabulary task
Discussion task
Автор:
Olga Ichshenko
Olga Ichshenko
PPT about sport exercises
There is a good PPT about vocabulary related to sport activities. It's a good way to present visual slides with new vocabulary that help English teachers to teach Grammar, for example,
Автор:
Sholpan Torgayeva
Sholpan Torgayeva
Предметы:
Уровень:
Rebuses (parts of body)
Ребусы на английском языке на тему "Parts of body". Ребусы не сложные,подойдут для учеников,начиная с класса 3-4. Детям заходят на ура. Можно использовать как на уроке,так и на внеклассном занятии.
Автор:
Нелля Пахомова
Нелля Пахомова