КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 176 материалов
Результат: 176 материалов
Отобразить:
Внутришкольный контроль. ВШК. План педсоветов. План совещаний при директоре. План совещаний при завуче.
План внутришкольного контроля на учебный год составлен в соответствии с приложением 17 приказа Министра образования и науки Республики Казахстан «Об утверждении Перечня документов, обязательных для ведения педагогами организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, и их формы» от 6 апреля 2020 года № 130. Внутришкольный контроль включает проверку выполнения ГОСО, Типовых учебных планов, Типовых учебных программ, среднесрочных, краткосрочных планов, личных дел обучающихся и т.д.
Составленный мной план внутришкольного контроля направлен на всестороннее изучение и анализ педагогического процесса, реализуемого в рамках конкретной школы, с целью последующей координации педагогической деятельности, в соответствии с поставленными задачами, предупреждения возможных ошибок и оказания необходимой помощи педколлективу.
Здесь также размещены планы ПС, СД, СЗ, в полном соответствии с планом ВШК.
Автор:
Амина Хиджурова
Амина Хиджурова
Предметы:
Уровень:
Педагогический ретрит "Остаться в живых на острове прокрастинации"
Педагогический ретрит "Остаться в живых на острове прокрастинации".
Цель: создание условий для сохранения и укрепления психологического здоровья педагогов, формирования навыков регуляции психоэмоциональных состояний, профилактики эмоционального выгорания в педагогической деятельности.
Задачи:
Снижение уровня эмоционального выгорания педагогов.
Повышение мотивации к профессиональной деятельности.
Повышение уровня сплоченности педагогического коллектива.
Развивать эмоциональную устойчивость, уверенность в себе.
Повышать самооценку педагогов.
Формирование позитивного отношения к себе, к жизни.
Формат: педагогический ретрит (Ретри́т, (англ. retreat [ɹɪˈtɹiːt] — «уединение», «удаление от общества», рус. лит. «затвор») — английское слово, вошедшее в русский язык как международное обозначение времяпрепровождения, посвящённого духовной практике.)
Материалы: методическая разработка, презентация, игра "Мемори", шаблон для игры "Педагогический дартс", раздаточный материал.
Автор:
Алина Алимбаева
Алина Алимбаева
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МИТАП «ГАВАИ PARTY»
Интерактивные методы (АМО) на каждом этапе урока в рамках обновления содержания образования
Количество страниц: 8
Формат: pdf
Автор:
Алина Алимбаева
Алина Алимбаева
Предметы:
Уровень:
Тип:
Креатив-бой для педагогов «СООБРАЖАРИУМ»
Представлена полная разработка мероприятия. Состоит из 6 заданий-этапов. В качестве бонуса в отдельном документе собраны вопросы/челенджи, которые можно использовать при проведении любых мероприятий(для любых категорий - учителя, ученики), в том числе и на уроках с целью развития креативности у детей.
Цель: способствовать развитию мышления, в том числе креативного мышления и познавательной активности, творческих и коммуникативных способностей педагогов.
Задачи:
развитие системности, оригинальности мышления; развитие психических познавательных процессов;
формирование и развитие коммуникативных умений: умение общаться и взаимодействовать в группе, уважать мнение других, объективно оценивать свою работу и деятельность коллег.
Ø развитие умений четко и ясно излагать свои мысли, давать определения понятиям, строить умозаключения, аргументировано доказывать свою точку зрения;
Ø формирование навыков творческого мышления и развитие умения решать нестандартные задачи;
Ø развитие познавательной активности и самостоятельной мыслительной деятельности педагогов;
Автор:
Алина Алимбаева
Алина Алимбаева
Шаблоны страниц писателей ВКонтакте XIX век
20 шаблонов со страничками ВКонтакте авторов XIX века. Формат PDF. Подойдёт для цветной и черно-белой печати на формате А4 и А3
Автор:
Александра Бабкина
Александра Бабкина
Уровень:
Литературный месяц. Плакаты для кабинета литературы (значимые даты января и февраля)
Плакаты для оформления кабинета литературы в формате PDF. Включает в себя страницы про Мандельштама, Джека Лондона, Гофмана, Пастернака, Салтыкова-Щедрина,Лескова, а также страничка про рождественские рассказы. Есть интерактивные элементы (QR коды) на каждой странице. Значимые даты 2021 года!!!
Автор:
Татьяна Лебедева
Татьяна Лебедева
Доставка крепких объятий
21 января - Международный день объятий. В условиях карантина все объятия запрещены, поэтому в целях создания благоприятного психологического климата в школе, можно провести доставку крепких объятий через письма. Эмоциональный интеллект учителей и детей школы важная составляющая всего УВП.
Данное мероприятие можно провести для педагогов школы, для учащихся класса или школы.
В разработке есть лист-оповещение и лист-разъяснение о проводимом дне, два листа с 24 картинками-пожеланиями, и шаблон-развертка для конверта.
Автор:
Алина Алимбаева
Алина Алимбаева
Предметы:
Уровень:
Шаблоны для акции "Письмо водителю"
В современном мире проблема детского травматизма на дорогах очень остра, прискорбно осознавать, что дорожно-транспортные происшествия с участием детей зачастую заканчиваются трагично. С целью пропаганды безопасного дорожного движения в классе можно организовать акцию "Письмо водителю". В комплект входит: шаблон конверта для письма; шаблон для писем в черно-белом варианте.
Автор:
Ирина Грищенкова
Ирина Грищенкова
"Ученик Года" - материалы для организации школьного конкурса
Конкурс "Учитель года" - очень важный этап в моей жизни. Я открыла в себе возможности, о которых даже не подогревала, познакомилась с потрясающими коллегами, получила мощный заряд вдохновения на дальнейший профессиональный рост.
Поэтому я решила устроить подобный конкурс среди старшеклассников своей школы. Они тоже достойны возможности проявить себя как лидера и открыть в себе потенциал! Взяв за основу каркас конкурсов "Педагогический дебют" и "Учитель года", я разработала положение о конкурсе "Ученик года", анкету для участников, презентацию для анонса конкурса и листы оценивания. Все материалы выполнены в одном стиле, имеется логотип (с белым фоном и без фона).
Расскажу о конкурсе подробнее.
Цель конкурса "Ученик года" - создание условий для развития лидерских качеств, самовыражения и самореализации учащихся старших классов школы.
Участники конкурса проходят три важных этапа:
ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ "МНЕ ЭТО ВАЖНО" (регламент – 10 минут, включая ответы на вопросы). На этом испытании участник сам выбирает тему, которую он считает важным раскрыть перед аудиторией.
Критерии оценки этапа: актуальность, глубина и оригинальность раскрытия темы, находчивость, мировоззренческая позиция, убедительность. Максимальный балл: 50.
КЛАССНЫЙ ЧАС на произвольную тему в любом классе (2-11), выбранном участником (январь – февраль; регламент – 45 минут, из них 30 минут – занятие и 15 минут – обратная связь). Ученик-лидер - не только тот, кто способен сам мотивировать себя; он может мотивировать других, делиться с ними идеями и помогать стать лучше окружающим.
Критерии оценки этапа: актуальность выбранной темы, творческий подход, коммуникативная культура, информационная насыщенность и глубина раскрытия темы, развивающий характер и результативность. Максимальное количество баллов – 50.
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ (октябрь – май; защита – апрель, регламент для защиты – 10 минут, включая ответы на вопросы). Участник формирует команду и реализовывает в течение года социальный или образовательный проект, направленный на улучшение жизни школы или округа.
Критерии оценки этапа: актуальность проекта, новизна предлагаемой проектной идеи, реалистичность проекта, содержательность проекта, жизнеспособность проекта, реализация (приоритетно!) проекта, оформление образовательного проекта. Максимальное количество баллов – 100.
Для участников я организовала обучающие занятия для помощи в подготовке к каждому этапу и в реализации проектов (например, проводила занятия по искусству презентации, проектированию и т. д.), привлекала экспертов-выпускников школы. Материалы этих занятий в комплект не входят, т. к. каждый организатор конкурса сам составляет их план, исходя из своих умений и возможностей привлечения экспертов.
Я провела этот конкурс в 2019-2020 учебном году и была впечатлена результатами: участники показали высокий уровень публичных выступлений, поднимали очень острые темы, предложили интересные проектные решения.
"Как помочь детям развивать soft skills?" - часто мы ищем ответ на этот вопрос. Я считаю, что проведение конкурса "Ученик года" - отличный способ для достижения этой цели :)
В архив входят:
- положение о школьном конкурсе "Ученик года"
- анкета-заявка на участие в конкурсе;
- логотип конкурса;
- объявление о конкурсе в формате А4 (на стенд школы);
- презентация-анонс конкурса (некоторые слайды - в описании);
- листы оценивания этапов.
Все материалы в форматах .docx и .pptx. Лого - в .png.
Можно довольно быстро отредактировать материалы для именно вашей школы.
Если у вас возникнут вопросы по проведению конкурса, вы можете найти мои контакты в профиле автора (оставлю еще здесь инстаграм: @evro_uchitel) и задать их :)
Спасибо большое за просмотр материала! Желаю профессиональных успехов :)
Автор:
Евгения Белякова
Евгения Белякова
Комплект рабочих листов к разделу "Литосфера"
В комплекте 7 рабочих листов к разделу "Литосфера - твёрдая оболочка Земли.
Темы:
Земная кора - верхняя часть литосферы.
Горные породы, минералы и полезные ископаемые.
Движения земной коры (1).
Движения земной коры (2).
Рельеф Земли. Равнины.
Рельеф Земли. Горы.
Литосфера и человек.
Подходят для изучения, закрепления темы, домашнего задания, проверочной работы.
Рабочие листы представлены в формате pdf.
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Настольная игра "Сортировка - Природные зоны"
Материал научит ребёнка классифицировать природные зоны по растениям и животным, которые ассоциируются с данной природной зоной.
В набор входит 32 карточки с фотографиями, 8 рабочих полей и эталоны для самопроверки. Благодаря наличию эталонов ученики могут играть и самостоятельно проверять себя или друг друга. Отличный способ разнообразить время на перемене.В процессе игры происходит расширение словарного запаса, развиваются ассоциативные навыки, приобретаются новые знания по географии и окружающему миру.
Карточки можно заламинировать.
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Шаблоны для классного уголка "Переписка на телефоне"
В документе представлены шаблоны для классного уголка и один из вариантов их использования. Текст легко меняется. Шаблоны можно использовать и в учебном процессе.
Формат: PDF, Word
Количество страниц: 5
Автор:
Вера Вершинина
Вера Вершинина
Афиша урока
Афиша урока - мотивация, плакат, литература, урок, презентация, 8, 9, 10, 11, класс
Автор:
Елена Костина
Елена Костина
Игра "Сортировка - материки"
Материал научит ребёнка классифицировать материки по географическим объектам и представителям животных, которые ассоциируются с данным материком.
Благодаря наличию эталонов ученики могут играть и самостоятельно проверять себя или друг друга. Отличный способ разнообразить время на перемене.
В набор входит 24 карточки с фотографиями, 6 карточек с названиями материков и 6 рабочих полей.В процессе игры происходит расширение словарного запаса, развиваются ассоциативные навыки, приобретаются новые знания по географии.
Можно заламинировать.
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Жалқауларға арналған әлемді құтқару жөніндегі нұсқау
Бұл комикс Тұрақты даму мақсаттарына түрлі-түсті жолмен жетудің қарапайым жолдарын ұсынады. Планетаны және қоршаған ортаны сақтауға ықпал ететін күнделікті қол жетімді әрекеттер туралы оңай айтылған. Барлық жастағы оқырмандарға ұсынылады.
Автор:
Saule Zeinolla
Saule Zeinolla
Руководство по спасению мира для лентяев
В данном комиксе в красочной форме представлены простые способы достижения Целей устойчивого развития. Доступно и легко рассказано об ежедневных действиях, способствующих сохранению планеты и окружающей среды. Рекомендованы для читателей любого возраста.
Автор:
Saule Zeinolla
Saule Zeinolla