КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 2352 материала
Результат: 2352 материала
Отобразить:
Рабочий лист для дошкольников "Один или много"
Этот красочный и понятный рабочий лист создан для закрепления понятий «много» и «один» через практические и игровые задания. Подходит для детского сада, подготовительных групп и начальной школы.Внутри:Задания на рисование и раскрашивание (один предмет vs. много)Упражнения на внимание и логическое мышлениеРифмовки и пословицы для развития речиИгровые задания с последовательностями, правилами и подсчётомКонструирование из фигур: собираем квадратРазвивает:Навыки счёта и сравненияПространственное мышлениеТворческие способностиУмение следовать инструкцииФормат: PDFОбъём: 6 заданий, 3 страницыВозраст: 3–7 летИдеально для:Воспитателей детских садовУчителей подготовительных и начальных классовРодителей для домашнего обучения
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Предметы:
Тип:
Рабочий лист «Право–Лево» для детей дошкольного возраста
Рабочий лист «Право–Лево» для детей дошкольного возрастаИнтерактивный материал для изучения и закрепления понятий "право" и "лево" в игровой форме. Подходит для занятий в детском саду, подготовительных группах и на начальном этапе школьного обучения.Внутри:Задания на определение сторон (право/лево)Простые инструкции для раскрашивания и ориентации в пространствеСамооценка выполнения задания через раскрашивание ладошекМногое другоеЗадачи:Развитие пространственного восприятияУкрепление навыков слушания и следования инструкцииРазвитие моторики и зрительной координацииФормат: PowerPoint (удобно редактировать или печатать)Количество слайдов: 4Идеально подойдёт:Воспитателям, педагогам дополнительного образования и начальной школыРодителям для домашнего обученияЛогопедам, дефектологам и психологам
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Предметы:
Тип:
Развивающий лэпбук набор «Огород. Овощи. Строение, жизненный цикл, игры»
Развивающий лэпбук набор «Овощи. Строение, жизненный цикл, игры»16 листов формата A4 для печатиУникальный комплект для занятий с детьми 3–7 лет, который сочетает игровые, познавательные и творческие задания на тему овощей и растений. Подходит для детского сада, занятий дома, развивающих кружков и занятий с логопедом. В состав набора входят:Карточки «Вершки и корешки» — учим, какие части овощей едимКарточки «Овощи» — красочные иллюстрации для знакомства с названиямиИгра «Расскажи про овощ по схеме» — развитие речи и логикиСтроение растения (томат) — базовые знания ботаникиИгра «Вертушка» — весёлое повторение с элементом случайностиРаскраски «Овощи» — творчество и запоминание в одномЖизненный цикл растений (лук, томат) — наглядное представление развитияРазвивает:Речь и словарный запасПонимание окружающего мираНавыки классификации и сравненияМелкую моторикуУмение анализировать и пересказыватьФормат: PDFОбъём: 16 страницВозраст: 3–7 летИдеально для:Воспитателей РодителейСпециалистов по развитию речи и мышления
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Презентация «§ 57. Историческая литература XVI-XVII вв.» История Казахстана, 7 класс
Презентация «§ 57. Историческая литература XVI-XVII вв.» знакомит с основными письменными источниками того времени, посвященными истории Казахстана и соседних народов. Она оценивает их объективность, значение и вклад в изучение прошлого. Презентация соответсвует учебнику «История Казахстана» Бакина Н. учебник для 7 класса, издательство: Атамұра. Основные темы:«Бабур-наме»«Тарих-и-Рашиди»«Джами ат-таварих»Другие исторические трудыМеценатство и историкиПрезентация подчеркивает значимость письменных источников XVI-XVII веков в изучении истории Казахстана и Центральной Азии.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Биология ЕНТ 2026: Полный тренажер уровня гранта 120 тестовых заданий с полными объяснениями
Биология ЕНТ 2026: Полный тренажер уровня гранта 120 тестовых заданий с полными объяснениямиАвторский тренажер по биологии содержит 120 тестовых заданий (3 пробных варианта), составленных в соответствии со спецификацией ЕНТ и максимально приближенных к заданиям грантовского ЕНТ 2026.Каждый вопрос сопровождается подробным объяснением, которое помогает понять логику выбора правильного ответа и устранить пробелы в знаниях. В пособии также представлены полезные таблицы, схемы, рисунки и подсказки для лучшего запоминания. Материал, представленный в объяснениях, основан на информации с учебников, рекомендованных Национальным центром тестирования (НЦТ), что очень важно для качественной подготовки к ЕНТ. Рекомендуется сначала выполнять задания самостоятельно, а затем изучать объяснения. Такой подход способствует глубокому усвоению темы и повышает уверенность перед экзаменом. Тренажер поможет эффективно подготовиться к сдаче ЕНТ.
Автор:
Асель Калиева
Асель Калиева
Уровень:
Presentation "The Soviet State in 1917–1939"
reveals the causes of the 1917 revolutions, the course of the Civil War, the compromises of the NEP, and the forced leap of industrialization and collectivization. Key events, ideological foundations, and the formation of a totalitarian system are analyzed.Role of the material: This presentation serves as a fundamental methodological guide for studying 20th-century world history. It helps to systematize knowledge about the complex process of creating the USSR, which is necessary for preparing for exams (Unified National Testing, Unified State Exam) and forming an objective historical perspective.Distinctive features of the presentation:• Academic accuracy based on modern historical sources.• Detailed analysis of cause-and-effect relationships at each stage.• Clear chronological framework and structured approach to the material.• Focus on key figures (Lenin, Stalin, Trotsky) and their real influence on the era.• Balance between factual material and analytical conclusions.What elements make this presentation unique? The uniqueness lies in the rigorous and logical presentation of complex material without judgmental statements. The depth of analysis of the reasons why the empire collapsed and the Bolshevik model prevailed, as well as an objective view of the price of modernization, make this work a valuable educational tool.Target audience: The presentation is intended for high school students in World History lessons, and students of humanities specialties. It is also suitable for teachers to conduct lessons and electives, and for anyone interested in this historical period.How to use? The material is ideal for use in lessons when studying this period, in class discussions dedicated to the history of the 20th century. It can serve as a basis for independent exam preparation, as well as a methodological guide for teachers.Expected results: After working with the presentation, students will gain a systematic understanding of the process of the formation of the USSR. They will learn to analyze complex social and economic transformations, understand their causes and consequences, and will be able to confidently navigate the chronology and key figures.
Автор:
Алина Чудаковская
Алина Чудаковская
Предметы:
Тип:
Мектепке дейінгі жастағы балаларға арналған "Жабайы жануарлар" боямағы (раскраска)
"Жабайы жануарлар" боямағы (раскраска)Бұл боямақ жиынтығы – мектепке дейінгі жастағы балаларға арналған қызықты әрі дамытушы құрал. Балалар зебра, арыстан, піл, керік, гепард, мүйізтұмсық, панда және басқа да жабайы жануарлардың суреттерін бояу арқылы, олардың атауларын үйреніп, танымдық қабілеттерін дамытады.Қарапайым және анық сызықтар – кішкентай балалар үшін оңай бояуға болады.Танымдық мәні бар – әр жануардың бейнесі арқылы олардың табиғаттағы рөлін түсінуге көмектеседі.Қиял мен ұсақ моториканы дамытады – бояу процесі балалардың шығармашылығын дамытып, қол моторикасын жетілдіреді.Бұл боямақ балабақша тәрбиешілеріне, ата-аналарға және бастауыш сынып мұғалімдеріне тамаша көмекші құрал бола алады!
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Мектепке дейінгі жастағы балаларға арналған «Жабайы жануарлар» жұмыс парақтары
Мектепке дейінгі жастағы балаларға арналған «Жабайы жануарлар» жұмыс парақтары Бұл – мектепке дейінгі жастағы балаларға жабайы жануарлардың атауларын үйретуге арналған жұмыс парақтары. Тапсырмада балалар жануарлардың суреттерін олардың атауларымен сызық арқылы қосуы керек. Бұл жаттығу олардың есте сақтау қабілетін дамытып, жаңа сөздерді меңгеруге көмектеседі.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Предметы:
Тип:
Рабочие листы «Дикие животные» для детей дошкольного возраста
Рабочие листы «Дикие животные» для детей дошкольного возрастаЭти рабочие листы предназначены для обучения детей дошкольного возраста названиям диких животных. В задании детям нужно соединить изображения животных с их названиями с помощью линии. Это упражнение развивает память и помогает усвоить новые слова.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Предметы:
Тип:
Колесо для запоминания и тренировки таблицы умножения по математике
Данная методическая разработка предназначена для запоминания и тренировки таблицы умножения. В комплект входят два вида колес с таблицей умножения:Первое колесо подходит для общего использования.Второе соответствует программе «Біртұтас тәрбие».Также предусмотрены два уровня заданий:Более легкие упражнения – для начального ознакомления и закрепления материала.Более сложные задания – для проверки и углубленного освоения таблицы умножения.В комплект включены готовые ответы для самопроверки. Материалы можно редактировать, а также 1 и 2 страницы можно использовать как памятку для быстрого запоминания и повторения таблицы умножения.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Көбейту кестесін есте сақтауға және жаттықтыруға арналған дөңгелек
Бұл әдістемелік әзірлеме көбейту кестесін есте сақтауға және жаттықтыруға арналған. Жинаққа көбейту кестесі бар екі түрлі дөңгелек кіреді:Бірінші дөңгелек жалпы пайдалануға жарамды.Екіншісі «Біртұтас тәрбие» бағдарламасына сәйкес келеді.Сондай-ақ екі деңгейдегі тапсырмалар қарастырылған:Жеңіл жаттығулар – бастапқы танысу және материалды бекіту үшін.Күрделі тапсырмалар – көбейту кестесін терең меңгеру және тексеру үшін.Жинақта өзін-өзі тексеруге арналған дайын жауаптар бар. Материалдарды өзгертуге болады, сондай-ақ көбейту кестесін тез есте сақтау және қайталау үшін жадынама ретінде қолдануға болады.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Предметы:
Уровень:
Ата-аналар жиналысының хаттамасының әмбебап нысаны
Бұл ата-аналар жиналысының хаттамасы үшін әмбебап нысаны. Оны әр жиналыстан кейін қолдануға болады, тек кейбір мәліметтерді өзгертіп, нақты деректерді енгізу қажет.Қалай қолдануға болады?Жиналыстың күні, мектептің атауы, қатысқан ата-аналар саны, оқушылар саны сияқты ақпараттарды толтыру.Күн тәртібіне сәйкес мәселелерді және тыңдалған баяндамаларды жиналыстың нақты мазмұнына қарай өзгертуге болады. Нысанның ішінде жазылған ақпартты да қалдыруға болады.Шешім қабылданған кезде қаулы бөліміне нақты іс-шараларды енгізуге де, өзгертпей қалдыруға да болады.Бұл нысан жиналыстарды ресімдеуді жеңілдетіп, есептілікті жүйелі жүргізуге көмектеседі.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Рабочий лист по географии по теме "Развитие географической науки" (урок 2, 7 класс)
📚 Яркий двухстраничный рабочий лист, который поможет ученикам не просто познакомиться с великими путешественниками и исследователями, а научиться характеризовать и оценивать их вклад в развитие географической науки. Рабочий лист полностью соответствует цели обучения 7.1.1.2 и содержит задания разного уровня сложности.✨ Что входит в рабочий лист?🔹 Кластер «Этапы развития географической науки»;🔹 Работа с историческими личностями:Страбон;Христофор Колумб;Н. Н. Миклухо-Маклай;Шокан Уалиханов;Фернан Магеллан.🔹 Таблица: «Исследователь — вклад — значение для науки»;🔹 Практическая работа с картой: маршруты Колумба и Магеллана;🔹 Логическая цепочка: «Открытие новых земель → Торговля → Географические знания → Картография»;🔹 Региональный компонент: вклад Шокана Уалиханова в изучение природы Казахстана;🔹 Творческое задание: «Представь себя исследователем»;🔹 Рейтинг исследователей по значимости вклада;🔹 Чек-лист самооценки ученика.🎯 Какие навыки формирует?✅ Работа с географической информацией;✅ Анализ и сравнение деятельности исследователей;✅ Оценка исторических событий и открытий;✅ Работа с картой и легендой;✅ Установление причинно-следственных связей;✅ Аргументация собственного мнения;✅ Навыки самооценки и рефлексии.👩🏫 Для кого подойдёт?✔ Учителям географии 7 класса;✔ Для изучения новой темы;✔ Для закрепления материала;✔ Для формативного оценивания;✔ Для самостоятельной работы;✔ Для домашнего задания;✔ Для работы в парах и группах.⭐ Преимущества материала🌍 Соответствует учебной программе Республики Казахстан;🎨 Красочное современное оформление;🗺 Сочетание теории, карты и практических заданий;📖 Региональный компонент по Казахстану;🧠 Развитие критического мышления и навыков оценки;⏱ Готовое решение для урока на 35–45 минут.
Автор:
Людмила Верховцева
Людмила Верховцева
Предметы:
Уровень:
7 класс, СОР3, 4 четверть Раздел: Страноведение с основами политической географии
Раздел «Страноведение с основами политической географии»Готовый комплект суммативного оценивания по теме географического и экономико-географического положения стран, разработанный в соответствии с учебной целью 7.6.1.5 с дополнительным охватом казахстанского компонента.🔹 КЛЮЧЕВЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ДЛЯ ПЕДАГОГА✔ Полное соответствие учебной программе Материал направлен на оценку умений анализировать географическое положение стран, сравнивать государства и объяснять влияние положения на хозяйственное развитие.✔ Два равноценных варианта В комплекте представлены:вариант 1 — Казахстан, Япония, Индонезия;вариант 2 — Казахстан, Бразилия, Италия, Индия.Это позволяет организовать объективное оценивание и минимизировать списывание.✔ Задания разного уровня сложности СОР включает:задания «Правда / Ложь»;сравнительную характеристику стран по тематическим картам;анализ преимуществ и недостатков географического положения;задания на определение ФГП и ЭГП;вопросы на объяснение и аргументацию.✔ Практическая направленность Ученики:работают с картами;сравнивают транспортные пути, природные ресурсы и соседское положение стран;предлагают пути улучшения положения Казахстана.✔ Развитие аналитического мышления Материал направлен не только на проверку знаний, но и на формирование умений:анализировать;сопоставлять;делать выводы;применять географические понятия в практических ситуациях.✔ Наличие готовых ответов На 3–4 страницах представлены ответы и образцы выполнения заданий, что значительно облегчает проверку и экономит время педагога.✔ Экономия времени учителя СОР полностью готов к печати и проведению оценивания без дополнительной доработки.
Автор:
Людмила Верховцева
Людмила Верховцева
Предметы:
Уровень:
5-6 жас аралығындағы мектепке дейінгі балаларға арналған көрнекілік жұмыс парағы
Бұл жұмыс парағы 5-6 жас аралығындағы мектепке дейінгі балаларға арналған корреляциялық және дамыту тапсырмаларын қамтиды. Ол баланың зейінін, ойлау қабілетін, ұсақ моторикасын, логикалық және математикалық дағдыларын дамытуға бағытталған.Қолдану әдісі:Жұмыс парағын балабақшада, үйде немесе дайындық сабақтарында қолдануға болады. Әр тапсырма баланың қызығушылығын арттырып, белсенділігін сақтау мақсатында жасалған. Ата-аналар мен тәрбиешілер әр тапсырманы түсіндіріп, баланың өз бетінше шешім табуына көмектескені дұрыс.Жұмыс парағында келесі тапсырмалар бар:Сызықтық тапсырма: Суреттегі өрнектерді қол үзбей сызып шығу арқылы қол моторикасын дамыту.Әріптермен жұмыс: Бос шеңберлерге дұрыс әріптерді жазу арқылы тіл және танымдық дағдыларды жетілдіру.Ұқсас заттарды табу: Бірдей заттарды тауып, оларды қоршау арқылы назар аудару қабілетін дамыту.Математикалық есептер: Жануарлар арқылы сандарды шешу тапсырмасы, бұл математикалық ойлауды жетілдіреді.Үлгі бойынша толтыру: Торкөздерді үлгіге сәйкес толтыру арқылы жүйелілік пен логиканы дамыту.Көңіл-күйді бағалау: Баланың эмоционалдық жағдайын анықтау үшін тапсырмадан кейін көңіл-күйді бағалау бөлігі бар.Дамытылатын дағдылар:Ұсақ моторикасыЛогикалық ойлауӘріп және сан тануЗейінділікШығармашылық қабілетБұл жұмыс парағы баланың қызығушылығын арттырып, оқу процесін ойын түрінде ұйымдастыруға көмектеседі.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Предметы:
Уровень:
Көрнекілік жұмыс парағы. Мектепке нейропсихологиялық дайындық «Қағаз бетінде бағдарлау, ойлау операциялары»
Бұл жұмыс парағы мектепке нейропсихологиялық дайындыққа арналған көрнекілік болып табылады және «Қағаз бетінде бағдарлау, ойлау операциялары» тақырыбын қамтиды. Бұл көрнекілік арқылы балалар кеңістікте бағдар жасауды үйренеді, ойлау қабілеттерін дамытады және нұсқауларды орындау дағдыларын жетілдіреді.Жұмыс парағы түрлі тапсырмалардан тұрады: оқушылар белгілі бір түстермен геометриялық пішіндерді бояйды, берілген фигуралардың ішіне басқа фигураларды салады, фигуралардың санын санап, оларды сәйкестендіреді. Сонымен қатар, өрнектерді жалғастыру тапсырмалары да бар. Мұндай көрнекілік баланың зейінін, есте сақтауын және ұсақ моторикасын дамытуға көмектеседі.Бұл жұмыс парағы мектепке дейінгі және бастауыш сынып оқушылары үшін тиімді көрнекілік ретінде пайдалануға болады.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким