КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 340 материалов
Результат: 340 материалов
Отобразить:
Веб-квесты: методичка
Инструкция с примерами и шаблонами ТК для веб-квестов в learnis.ru, padlet.com и в любой социальной сети. Сделайте ваши очные и дистанционные уроки интереснее!
Предметы:
Уровень:
Сборник приложений для создания рабочих листов и тетрадей [CLONE]
Внутри:
Что должно быть в рабочей тетради
Сервисы для их создания
Советы по реализации
Предметы:
Уровень:
Физикадан 2 айда ҰБТ-да 30дан жоғары балл алуға көмектесетін "369 формула" кітапшасы
ҰБТ-ға дайындық бастаған мектеп түлектеріне, Ұлттық біліктілік тестінен жоғары балл алып, айлығын 50%-ға көтергісі келетін мұғалімдерге арналған. Кітапшада физика бойынша барлық формулалар қамтылған. Формуламен қатар әр физикалық шаманың белгіленуі көрсетіліп, күрделі есептердің дайын формуласы берілген. Ал мазмұнда көрсетілген тақырыптың атауына басу арқылы қалаған формулы тез табуға болады. Сонымен қатар "Поиск" арқылы да іздеген формула тез табылады
Предметы:
Уровень:
Сборник заданий для рефлексии
39 упражнений для детей и взрослых, которые помогут развивать осознанность и гибкость мышления, креативить и рефлексировать. Задания помогают проанализировать полученную информацию, отношения с другими, с самим собой, оценить свои возможности и потребности.
Задания с черно-белыми иллюстрациями, что удобно для быстрой печати. Сборник подходит для групповой и индивидуальной работы, начиная с 5 класса. В начальной школе тоже можно использовать с пояснениями учителя/родителя.
Пошаговое руководство для организации уроков с элементами технологии SCRUM + готовые шаблоны для материалов в .docx + примеры заполнения шаблонов
Здравствуйте! Меня зовут Евгения Андреевна. Я работаю учителем физики в обычной общеобразовательной школе маленького подмосковного города. Я люблю учиться, повышаю свою квалификацию на различных курсах, поэтому постоянно слышу вокруг себя:
"Групповая работа - это здорово! Во время неё формируются все необходимые УУД";"В группе можно достичь больших результатов, чем в индивидуальной работе";"Групповая работа необходима на уроке".
А у меня работа в группах никак не шла :(
Я честно пробовала игры в группах, решение задач в группах, изучение новой темы в группах. Но всегда сталкивалась с проблемами:
сильным ученикам было скучно "тянуть за собой" группу;слабые ученики пользовались случаем и позволяли себе ничего не делать, максимум - просто переписывать у сильных;трудно было удержать контроль над дисциплиной, часто возникал непродуктивный "балаган".
Поэтому групповую работу я использовала очень редко.
Пока не познакомилась с технологией SCRUM! В IT-сфере и в бизнесе эта технология управления проектами сейчас довольно популярна, понемногу она переходит и в образование. Я прошла обучение у команды экспертов по внедрению SCRUM на уроках в Московской области и уже более двух лет применяю элементы этой технологии на своих уроках.
Теперь мои дети ждут работы в группах и показывают после нее высокие результаты освоения темы! :)
Вашему вниманию я предлагаю целый архив с обобщением моего опыта работы в этом направлении. Он включает в себя:
- презентацию-пошаговое руководство для организации групповой работы в классе по технологии SCRUM (подробное описание подготовительных и основного этапа, мои комментарии и советы как практикующего учителя);
- полный комплект материалов для работы на уроке с элементами технологии SCRUM (шаблон маршрутного листа и листа самооценки);
- примеры маршрутных листов (мои маршрутные листы - по физике для 7-9 классов, но технология подходит для любого предмета; особенно я рекомендую преподавателям математики, химии, русского языка в средней и старшей школы).
С этими материалами Вы сможете организовать эффективную групповую работу, где ученики способны сами ставить цели на урок, отслеживать свой прогресс, учиться взаимодействию в коллективе и видеть смысл в собственном обучении.
Если в разработке собственных уроков с помощью моих материалов у Вас возникнут вопросы, Вы сможете напрямую связаться со мной для получения ответов. Мои контакты есть в описании профиля на Teachers Lab и в презентации-руководстве.
Спасибо за внимание :) Отличных вам уроков!
Предметы:
Уровень:
ПРОЕКТ «IT-УЧИТЕЛЬ», ИЛИ МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ИКТ - КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ»
Проект: «IT-учитель», или механизм повышения уровня ИКТ - компетентности педагогов
Основание для разработки: Программа информатизации школы
Цель: повышение профессиональной компетентности в области ИКТ у педагогов путем создания условий
Задачи:
1. Повышение ИКТ-компетентности педагогов путем обучения на курсах.
2. Проведение обучающих семинаров на базе школы путем создания индивидуальных траекторий развития ИКТ-компетентности педагога в области ИКТ.
3. Увеличение количества педагогов, эффективно использующих ИКТ, ЦОР.
Количество страниц: 8
Формат: pdf
Карточки для планирования уроков и не только
Вы найдете здесь 12 карточек с идеями для заданий. Все задания достаточно универсальны, их легко адаптировать целям занятий. Материал будет полезен как учителям разных предметов, так и тренерам курсов. Представленные задания можно применить как упражнения для развития навыка говорения, игровых заданий для сплочения группы. Все эти задания я применяла и на своих уроках, а также при проведении мастер классов и тренингов.
Карточки представлены в png формате. Их можно использовать как в цифровом, так и в печатном варианте.
Идеальный урок по программе обновленного содержания образования, тема: Решение задач по уравнениям химических реакций. 8 класс
Испытываете затруднения при составлении поурочного плана по "обновленке"? Плохо отличаете критерий оценивания от дескриптора? Тогда данный материал будет Вам крайне полезен. Данная разработка была представлена, как итог прохождения курсов по обновленному содержанию образования (предмет химия). Разработка была защищена успешно. Поурочный план составлен в соответствии со всеми требованиями: четко обозначены учебные, языковые цели, уровень мыслительных навыков, на всех этапах урока четко прослеживается дифференциация. К каждому заданию прописаны: цель, ожидаемый результат, уровень мыслительных навыков, критерий оценивания и дескриптор. Урок предполагает использование активных методов обучения и разнообразные формы организации учебной деятельности. На этапе подведения итогов и рефлексии предлагается удачно составленный лист самооценки.
RACE - технология ответов на вопросы
Почему нашим детям сложно отвечать устно?⠀Потому что они не умеют этого делать. Устные экзамены заменило тестирование. Поделать мы с этим ни чего не можем, а вот научить ребят отвечать на вопросы развернуто – легко.⠀ R – restate/ Пересказ вопроса. ⠀A – answer/Ответ. ⠀С – Cite/Приводим доказательства. ⠀E – explain/Объясняй. ⠀Я разработала гайд, по работе с RACE. Кому это будет полезно?✔️Всем учителям. Объяснить и использовать методику на своих занятиях.✔️Ученикам. Отвечать на вопросы на публичных выступлениях, на уроках, на экзаменах.⠀Что внутри?✔️инструкции✔️примеры ( и примеры не про стали
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист практической работы по окружающему миру "Весеннее пробуждение растений"
Перед Вами практическая работа по окружающему миру для второклассников по теме "Весеннее пробуждение". Практическая работа разработана для урока по учебно-методическому комплекту "Перспектива".
Формат: pdf, объем: 1 страница
Предметы:
Уровень:
Комплект рабочих листов к разделу "Литосфера"
В комплекте 7 рабочих листов к разделу "Литосфера - твёрдая оболочка Земли.
Темы:
Земная кора - верхняя часть литосферы.
Горные породы, минералы и полезные ископаемые.
Движения земной коры (1).
Движения земной коры (2).
Рельеф Земли. Равнины.
Рельеф Земли. Горы.
Литосфера и человек.
Подходят для изучения, закрепления темы, домашнего задания, проверочной работы.
Рабочие листы представлены в формате pdf.
Настольная игра "Сортировка - Природные зоны"
Материал научит ребёнка классифицировать природные зоны по растениям и животным, которые ассоциируются с данной природной зоной.
В набор входит 32 карточки с фотографиями, 8 рабочих полей и эталоны для самопроверки. Благодаря наличию эталонов ученики могут играть и самостоятельно проверять себя или друг друга. Отличный способ разнообразить время на перемене.В процессе игры происходит расширение словарного запаса, развиваются ассоциативные навыки, приобретаются новые знания по географии и окружающему миру.
Карточки можно заламинировать.
Шаблоны для оформления рабочих листов.
Продумывая материал уроков всегда хочется добавить некую изюминку. Как насчет готовых шаблонов для оформления рабочих листов? Это явно облегчит жизнь современному учителю. Материал включает 4 шаблона для оформления, останется лишь добавить свой текст и готово!
Предметы:
Уровень:
Игра "Сортировка - материки"
Материал научит ребёнка классифицировать материки по географическим объектам и представителям животных, которые ассоциируются с данным материком.
Благодаря наличию эталонов ученики могут играть и самостоятельно проверять себя или друг друга. Отличный способ разнообразить время на перемене.
В набор входит 24 карточки с фотографиями, 6 карточек с названиями материков и 6 рабочих полей.В процессе игры происходит расширение словарного запаса, развиваются ассоциативные навыки, приобретаются новые знания по географии.
Можно заламинировать.