КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 330 материалов
Результат: 330 материалов
Отобразить:
Мультипликациялық ертегілердің кейіпкерлері
Білім беру саласы: ШығармашылықБөлімі: МүсіндеуТақырыбы: Мультипликациялық ертегілердің кейіпкерлері.Мақсаты: 1. Білімділік: Балаларға мүсіндеу кезінде сүйікті ертегілерінің кейіпкерлерін сомдай алуға, қосымша бөлшектермен толықтыруға баулу.2. Дамытушылық: Өздік жұмысқа үйретіп,шығармашылығы мен ой-қиялын дамыту.3. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Қолданылатын көрнекіліктері: үнтаспа салынған хатқалта, ермексаз, кескіш таұтайша, орамалдар.Алдын-ала жұмыс: Жануарлар туралы ертегілерге арналған иллюстрацияларды қарап шығу
Автор:
Айжан Оразамбаева
Айжан Оразамбаева
Рабочий лист по математике "множества с фигурами"
ЗАДАНИЕ: объедините и два множества и запишите ответ
Автор:
Юлия Мешкова
Юлия Мешкова
Методическая разработка (онлайн) урока по английскому языку на тему History (Human rights movement in America)
Тема урока: History, Human rights movemenet in America. Длительность урока 90 минут.
Цель - практика нового вокабуляра и говорения на тему Civil rights movement.
Урок разработан по стандартам методики CELT-S для студентов с уровнем B1 (Human rights movemenet in America). Возраст студентов от 14 лет. Отработан на студентах 1 курса университета.
Моя методическая разработка включает детально разработанный from scratch план урока, включающий инструкции для преподавателя; яркую презентацию; интерактивные задания на онлайн-ресурсах до, во время и после занятия (wardwall,quizlet); работу с видео-контентом (edpuzzle); а также тест в конце занятия (вам придется самостоятельно завести тест в конструктор тестов через свой аккаунт, чтобы видеть статистику) и домашнее задание (writeandimprove, peaksay).
Таким образом, вам не придется придумывать ничего, чтобы провести этот урок.
Автор:
Нина Морозова
Нина Морозова
Предметы:
Уровень:
Дидактический материал для проведения спортивного праздника
Настоящее пособие разработано в помощь преподавателям и студентам при проведении внеурочных, внеклассных мероприятий, часов здоровья, подвижных перемен, спортивных развлечений в пионерских лагерях. Внеурочная деятельность призвана решить ряд важных задач образования детей младшего школьного возраста:- обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; -оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;- улучшить условия для развития ребенка;- учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.В организации досуга детей большую роль играет использование подвижных игр. Подвижные игры - являются важным средством воспитания. В основе подвижных игр лежат физические упражнения. Благодаря большому разнообразию содержания и игровой деятельности, они всесторонне влияют на организм и личность, способствуя решению специальных задач физического воспитания.В данном методическом пособии Вы сможете найти различные игы разной меры подвижности с их подробным описанием.
Автор:
Марина Хабибуллина
Марина Хабибуллина
Рабочий лист по математике "Умножение и вычитание столбиком"
Рабочий лист по математике с заданиями на умножение и вычитание столбиком.
Автор:
Варвара Макарова
Варвара Макарова
Немецкий язык. Задание Поездка (die Reise)
Задания по теме поездка 6 Станций с картой Германии
Автор:
Екатерина
Екатерина
Предметы:
Уровень:
Сборник «Работа с текстом в три этапа»
Дорогие коллеги, хочу поделиться с вами небольшим сборником «Работа с текстом в три этапа». Принцип работы с карточками для 1-2 и 3-4 классов немного отличаются. Вы можете выбрать более удобный для себя и своих учеников способ работы со сборником. А так же редактировать пропуски в текстах на своё усмотрение. Карточку можно разобрать на одном уроке, а можно разбить этапы на несколько дней. Карточки хороши как для совместной отработки, так и для самостоятельной (проверочной) работы. Надеюсь, сборник будет хорошим подспорьем для вас. Буду рада любой обратной связи. С уважением, Кузбит Вероника Андреевна.
Автор:
Вероника Кузбит
Вероника Кузбит
Предметы:
Уровень:
План по использованию метода интеллект-карт в образовательном процессе ДОУ
Цель проекта: развитие познавательных процессов и познавательных психических функций дошкольников путем создания системы работы по внедрению в образовательный процесс ДОУ метода интеллект – карты.Ожидаемые результаты: - повысился интерес детей к занятиям, возросла их познавательная активность, любознательность и творческий потенциал;- сформированы умения рассуждать, делать умозаключения, строить причинно – следственные связи;- связная речь детей стала грамотнее, логичнее;- повысилось профессиональное мастерство педагогов;- родители повысили свою педагогическую грамотность, вовлечены в воспитательно - образовательный процесс, выросла их удовлетворенность подготовкой детей к школе.Даты и план реализации проекта с подробым описанием каждого из этапов.Также предложенный список используемой литературы
Автор:
Мария Мельник
Мария Мельник
Предметы:
Уровень:
6-сынып. (Ташкент, Өзбекстан). АДАМ МЕН ТАБИҒАТ ҚАТЫНАСЫНДАҒЫ МӘСЕЛЕЛЕР
Тақырыбы: АДАМ МЕН ТАБИҒАТ ҚАТЫНАСЫНДАҒЫ МӘСЕЛЕЛЕР »Мақсаттар:1) Тәрбиелік – оқушыларды сабақтың мақсатымен таныстыру, экологиялық білім адамның қоршаған ортамен қарым-қатынасының, табиғат ресурстарын ұтымды пайдалануының негізі екенін көрсету;2) Тәрбиелік – экология және табиғатты қорғау туралы білімдерін қалыптастыру;3) Дамытушы – оқу және интеллектуалдық дағдыларды дамыту; кестелік материалмен жұмыс істеу қабілетін дамыту; логикалық ойлауын, танымдық қызығушылықтарын дамыту; дәлелді қорытындыларды дұрыс жасай білуді дамыту.
Автор:
Шахноза Хамраева
Шахноза Хамраева
Уровень:
Сборник сценариев "День знаний радостно!"
6 сценариев торжественной линейки к Дню знаний: 4 - с театрализованным действием, два в сокращенном варианте. Обязательными составляющими частями является церемония поднятия флага РФ, марш юнармейцев, выступление первоклассников и выпускников (у выпускников песня и стихи), танцевальный флешмоб и выступление творческих коллективов школы, первый звонок. Каждый сценарий рассчитан на 4-х ведущих и артистов, участвующих в театрализованном представлении. Обычное время праздника - от 40 минут до часа.
Автор:
Ольга Родина
Ольга Родина
Предметы:
Уровень:
Анкета на изучение мотивации учения и адаптации ребёнка в школе
Анкеты оценивающие уровень школьной мотивации с помощью специальных анкет, в том числе: Тест «Как ты делаешь уроки?», Методика «Отношение ребёнка к обучению в школе», Задание на проверку умения учащихся самостоятельно работать на занятии, Тест школьной тревожности Филлипса, Изучение отношения учащихся к учебным предметам, Определение доминирующих мотивов учения, Определение мотивации к предметам, «Определение школьной успешности ученика»
Автор:
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
Доклад: Организация индивидуальной воспитательной работы
Проблема формирования готовности к социальной реадаптации девиантных подростков и детей стоит остро перед всем педагогическим коллективом отделения. Эта проблема имеет немаловажное значение и для общества, какими войдут в жизнь дети, как они будут жить, учиться, работать.Тяжелое экономическое положение страны, крушение прежнего мировоззрения и несформированность нового, отсутствие должных знаний и умений жить и работать в условиях конкурентного и высокопроизводительного производства – все это привело наше общество к серьезным трудностям и внутренним конфликтам.Особенно трудно в этот период оказалось подросткам. Среди них усилился нигилизм, демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым поведение, чаще и в крайних формах стали проявляться жесткость и агрессивность. Резко возросла детская преступность. Рост подростковой преступности увеличивается темпами, заметно опережающими темпы роста правонарушений в других возрастных группах.Поэтому главная задача работы с подростками состоит в умении понять новые требования общества к вступающим в самостоятельную жизнь подросткам, помочь им найти свое достойное место в мире взрослых, минимизировать трудности приспособления, уберечь от неверного пути.
Автор:
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
Предметы:
Уровень:
Новогодний калейдоскоп: В лесу родилась елочка и Крещение Час Доброты
В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА (новогодний калейдоскоп)Цели: расширить знания учащихся по истории; познакомить с новогодними традициями на Руси й в других странах; развивать познавательную активность детей, коммуникативность; воспиты¬вать уважение к прошлому народа и современным традициям.Оборудование: карточки с перевернутыми словами Время: 40 мин. Подробный ход мероприятияА также: КРЕЩЕНИЕ. ЧАС ДОБРОТЫЦели: знакомить с православными праздниками и традициями Руси; утверждать в детских душах твердые ориентиры добра, исти¬ны, любви и красоты.Время: 40мин.Подробный ход классного часа.
Автор:
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
Предметы:
Уровень:
Проект: Красная книга Свердловской области. Животные
Гипотеза: Природа Свердловской области очень разнообразна Это определило видовое богатство животного мира, среди которого есть редкие виды.Тема исследования: Редкие и исчезающие животные Свердловской области.Цель исследования: Изучить Красную книгу Свердловской области.Задачи исследования:1. Познакомиться с редкими и исчезающими видами животных Свердловской области.2. Выяснить причины исчезновения животных.3. Ознакомиться с мерами по охране редких и исчезающих животных.4. Установить, какое влияние на животных оказывает деятельность человека и что мы можем сделать, чтобы помочь сохранить исчезающих животных.Этапы проведения проекта
Автор:
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
Предметы:
Уровень:
Мероприятие: Путешествие на поезде “здоровье”
ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПОЕЗДЕ “ЗДОРОВЬЕ”I. Подготовка к мероприятию.Классам дается задание – подготовиться к викторинам. Название викторины – название “станции”. Оборудование и инвентарь:– таблички “станций”;– бинты, жгуты, спортивный инвентарь;– цветные жетоны (1–5 баллов);– лекарственные растения;– картинки и гербарий, цветки лекарственных растений.Выбирают команды от класса – 6–8 человек (по договоренности) и группу поддержки (от болельщиков).II. Проведение мероприятия.III. Подведение общих итогов мероприятия
Автор:
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
Предметы:
Уровень: